2025-2026学年九年级（上）语文期中复习专题《名句名篇默写》

2025-2026学年第一学期九年级语文期中复习专题01名句名篇默写124-25九年级上·江苏南京·期中）用古诗文原句填空。），），（7）古人常借酒抒怀，请辑录两个含有“酒”字的古诗文句子。①②224-25九年级上·江苏南京·期中）根据提示和要求填空。（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）），（5）俱往矣，数风流人物，还看今朝。（毛泽东《沁园春•雪》）联读点：因为自信自强，所以豪情满怀。（6）为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）莫说相公痴，联读点：②324-25九年级上·江苏徐州·期中）古诗文默写。），（3。山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》欧阳修）（4）小徐看到姐姐朋友圈中洞庭湖壮观的景色，回复姐姐道：ℼ,,朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。”姐姐说：“我在外地一切都好，只是许久未回家，甚是想念。”紧接着，姐姐发了杜甫《月夜忆舍弟》中的两句诗来表达自己的思念之情；小徐则用苏轼《水调歌头·明月几时有》的诗句来祝福宽慰姐姐。424-25九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。⑤当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待事物，在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“,ℽ两句诗恰好表达了这种观点。⑥仕途不顺往往成为文人创作的另类契机。李白在《行路难》中借用典故，表达渴望得到明君重用，成就524-25九年级上·江苏泰州·期中）请根据提示写出相应的诗文名句。（1），到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）），（5）李白的《行路难》中“，”两句展现诗人宏伟抱负。苏轼的《水调歌头》中“，”两句蕴含乐观旷达的心境。624-25九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。①,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)②,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)③沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④云横秦岭家何在，。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤小宜同学第一次坐轮船出海，面对一望无际、波澜壮阔的大海，她一下子信心满怀，情不自禁地吟诵起了李白《行路难》中的名句“，。”⑥“,。”中秋佳节之际，离月亮最近的三名中国“神舟十四号”航天员在太空中引用苏轼《水调歌头》中的诗句给全国人民发来了祝福。724-25九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。①寂寂江山摇落处，！刘长卿《长沙过贾谊宅》②欲为圣明除弊事，！韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》③,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》④而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，。范仲淹《岳阳楼记》⑤,何似在人间。苏轼《水调歌头》⑥江山如此多娇，引无数英雄。毛泽东《沁园春·雪》⑦《行路难（其一）》中相信自己终有一天能实现自己抱负的句子是：，。⑧《醉翁亭记》中的“，ℽ,表现了作者言此而意彼的洒脱。824-25九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。（1）戍鼓断人行，边秋一雁声。，（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是 。），924-25九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。（10分）（1）《左迁至蓝关示侄孙湘》中“，肯将衰朽惜残年”两句，直接表明作者心志：尽管自己已是衰朽残年，仍要为国家除去弊事。（2）“请党放心，强国有我”激励着每一位青年，我们要以李商隐《无题》中“，ℽ的矢志不渝的精神去践行青春誓言。（3）秦观的《行香子》（树绕村庄）中从色彩角度描绘春满小园的诱人图景的句子是：“有， （4）古诗中，诗人在抒发内心愁情时，常常会写到日落的景象。许浑《咸阳城东楼》中“， ”两句写暮云渐起，夕阳西落时，骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情；刘长卿《长沙过贾谊宅》中“，”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。1023-24九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。），（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）），（7）一杯酒，诗意无限。李白《行路难》中的“，”写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景；范仲淹在《渔家傲·秋思》中却用“，”来表现守边将士因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。1123-24九年级上·江苏连云港·期中）【记诵诗歌】写出相应的诗文名句。），（4）汉文有道恩犹薄，。（刘长卿《长沙过贾（5）为什么我的眼里常含泪水？因为。（艾青《我爱这土地》）（6）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金渔歌互答，此乐何极范仲淹《岳阳楼记》）（7）李白的《行路难》中借用典故表达自己对不被重用的愤懑，又期望得遇机会建立功业的句子是。1223-24九年级上·江苏徐州·期中）古诗文默写。（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是“，”。（5）第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举行。你想到了杭州美丽的西湖，不禁吟诵出“，”两句连续的古诗文名句来赞美西湖。1323-24九年级上·江苏徐州·期中）小语班级开展了古诗文默写大赛，邀请你也来参加。），（5）人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢，正如《陋室铭》中（7）小语准备出一期关于“亲情”的板报，他想留一块版面专门展示古诗词中的亲情，请你写出他可选择的两句连续的古诗词：，。1423-24九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句默写。），），），（7）李白《行路难·其一》中的“，”两句，我们可以用来赠送给朋友，表达希望他们“高扬自信乐观的风帆，终将抵达胜利彼岸”的愿望。（8）湖中那树皮斑驳的老树又焕发出新机，ℼ,ℽ（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》新生命在春天的阳光下跳动，充满了希望和力量。1523-24九年级上·江苏扬州·期中）古诗文默写），（2）我欲乘风归去高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）），），（5）汉文有道恩犹薄刘长卿《长沙过贾谊宅》）（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是“，”。（7）《岳阳楼记》骈文味道很浓，词藻华丽，音韵铿锵，多用对偶句写景状物。其中由主谓短语组成的对偶句，如“，”。1623-24九年级上·江苏南通·期中）请填全相关诗句。（1）《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：， 。（2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚的诗句是。（3）《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的是：， 。（4）《岳阳楼记》描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：，。（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：，。1724-25九年级上·江苏南通·期中）用课文原句填空。追梦赤子，传承信仰。赤子情怀，是刘禹锡“沉舟侧畔千帆过1）ℽ（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观进取，是韩愈“欲为圣明除弊事2）ℽ（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的拳拳忠心，是张岱“莫说相公痴3）ℽ（《湖心亭看雪》）的高雅纯粹，是范仲淹“（4（5）ℽ（《岳阳楼记》）的阔大胸襟，也是苏轼由月亮圆缺引发的哲学之思“（6），（7此事古难全”（《水调歌头》也是李白在和信心的最强音“（89）”。1824-25九年级上·江苏苏州·期中）默写古诗文名句，并写出相应的作家、作品。（欧阳修《醉翁亭记》）的春夏美景；或饱览“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，③”（范仲淹《岳阳楼记》）的湖光山景；或惊叹“④,天与云与山与水，上下一白”（张岱《⑤》）的苍茫雪景。品读古诗文，我们能感受古人的情思志趣。或体悟“⑥,病树前头万木春”(⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的人生哲理；或抒发“长风破浪会有时，⑧,ℽ（李白《行路难》）的豪情壮志；或表达“⑨,⑩”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿。1924-25九年级上·江苏盐城·期中）最美的风景在经典诗词里。请在横线上填写句子，完成活动的“前言”部分。行走在广袤的大地上，也许你会在清晨结霜的路上早行：“鸡声茅店月，①”;也许你会在山穷水尽中停滞：ℼ②,雪拥蓝关马不前”；也许你会在山林间行走：ℼ③,佳木秀而繁阴”；也许你会在孤独的小径上徘徊；“秋草独寻人去后，④”;也许你会在秋水澄澈的傍晚追寻：“⑤,秋水共长天一色”。行走在丰富的人生路，也许你也会有“⑥,壮心不已”的勇气担当；也许你会有“⑦,来者犹可追”的人生慨叹；也许你会有“春蚕到死丝方尽，⑧”的永恒爱恋；也许你会有“⑨,病树前头万木春”的豁达坦然；也许你会有“长风破浪会有时，⑩”的豪情壮志。每一段旅程都承载着厚重的意义，心随景动，步履生香。愿我们每一次的行走，不论去往何处，都是一次与自我的相遇。2024-25九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。人生旅途，难免会有挫折坎坷，或许是“①?雪拥蓝关马不前”的英雄失意，或许是“汉文有道恩犹薄，②”的怀才不遇，或许是“停杯投箸不能食，③”的苦闷抑郁，或许是“④,无家问死生”的亲人分散。然而，当你乐观从容，拥有了范仲淹《岳阳楼记》中“⑤,ℽ的豁达胸襟，感悟了苏轼《水调歌头》中“⑥,ℽ的人生缺憾，你便会无惧前路，笑看风雨。2124-25九年级上·江苏镇江·期中）默写。人生道路上充满了艰难险阻，正如李白在《行路难》中用象征手法所描绘的①“,。”然而，在面对这样的困境时，我们青少年更应秉持自强不息的精神。自强不息，不仅体现在苏轼面对政治失意、兄弟别离时，仍能发出②“,。”（《水调歌头·明月几时有》）这样美好的祝愿；也体现在刘禹锡那句③“,。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》即便个人遭遇挫折，也依然相信新生与希望的力量；更体现在范仲淹于革新失败、贬谪他乡之际，仍能抒发阳楼记》）的博大情怀，彰显了以天下为己任、忧国忧民的崇高精神。2224-25九年级上·江苏宿迁·期中）古诗文默写。走进九上古典诗文，和①（作者姓名）一起在醉翁亭中欣赏“野芳发而幽香，②,风霜高洁，水落而石出”的四季变化；和刘禹锡一起在扬州感知③“,病树前头万木春”的事物更替；和许浑一起登上咸阳城东楼感受④“,山雨欲来风满楼”的紧张气氛；和辛弃疾一起在博山道中壁上书⑤“,ℽ（注意标点）来含蓄表达内心深处的无奈和愁绪。学习苏轼用“但愿人长久，⑥”来传达美好祝愿；选取李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽，⑦”来歌颂无私奉献的老师；借鉴李白⑧“,⑨(⑩《》填诗歌题目）树立远大志向。2323-24九年级上·江苏连云港·期中）写出相应的诗文名句。山川景物是大自然给予人类的馈赠，古往今来的文人墨客不但用自己的笔墨尽情刻画，也从中获得了成长的力量和心灵的慰藉。张岱用“雾凇沆砀，①,ℽ勾勒出雪后西湖的美；欧阳修用“②,,风霜高洁，水落而石出者”概括出四季的变迁；毛泽东用“山舞银蛇，③”铺陈出北国壮丽的雪景。韩愈用“④,雪拥蓝关马不前”暗示了贬谪之路的艰难；杜甫通过“戍鼓断人行，⑤”写出了紧张的战争形势；郑燮用“⑥,任尔东西南北风”表达了坚定的意志；李白用“长风破浪会有时，⑦”表达了必胜的信念；刘禹锡用“沉舟侧畔千帆过，⑧”预示了崭新的未来。2423-24九年级上·江苏无锡·期中）古人写诗著文，善用对比。比如1）范仲淹《岳阳楼记》中，“①,②”用“先”与“后”做对比，写出政治家的阔达胸怀与伟大抱负2）③《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“沉舟”与“千帆过”，ℼ④”与“⑤”两两对比，蕴含深刻的人生哲理3）刘长卿《长沙过贾谊宅》中，“汉文有道”与“⑥”相对比，写出千古文人的悲剧命运4）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，写“朝奏”而“⑦”,可见获罪之快，君心难测；（5）温庭筠在《⑧》一诗中，ℼ⑨,⑩”写落叶与枳花，一明一暗的对比，用山野的情趣冲淡羁旅的辛苦，可谓匠心独运。2523-24九年级上·江苏南通·期中）用课文原句填空。重温古诗文，涵养圣贤心。看一看“（1），锦鳞游泳”（范仲淹《岳阳楼记》）的晴明之景，“日出而林霏开2）ℽ（欧阳修《醉翁亭记》）的朝暮之变；赞一赞“欲为圣明除弊事，（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的昂扬之气；学一学“（67此事古难全”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）的旷达之度，ℼ（89）ℽ2623-24九年级上·江苏南通·期中）下面是诗歌朗诵会主持词的开场白，请你借用教材中的原文完成填空。吟诗诵赋，从中获得源源不断的内生力量。诗中有“因思杜陵梦1）ℽ（温庭筠《商山早行》）的思乡之愁，有“寄书长不达2）ℽ（杜甫《月夜忆舍弟》）的思亲之苦，更有“（3此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的旷达超脱；面对谪迁，刘长卿嗟叹“（4怜君何事到天涯”（《长沙过贾谊宅》韩愈却用“（5肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）坦陈忠君之心弥坚；“（6病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡一洗仕宦升沉的伤感低沉，尽显慷慨激昂；ℼ（7ℽ（《行路难》李白以此句诗表达冲破一切阻力施展抱负的豪迈气概。2723-24九年级上·江苏徐州·期中）根据语境填写诗句。“千古文人家国梦”。诗意的文字，失意的人生。“（1），到乡翻似烂柯人（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者借用典故，为物是人非而伤感；ℼ（2（刘长卿《长沙过贾谊宅》刘长卿自比贾谊、屈原两位先哲，道出了郁郁不得志的惆怅；“（3月有阴晴圆缺，此事古难全”（苏轼《水调歌头》蕴含着苏轼对“人生不如意十之八九”的感慨；“有弟皆分散4）ℽ（杜甫《月夜忆舍弟》杜甫在“有”“无”的对比中，为兄弟分散、人各东西椎心泣血。但失意的苦闷又怎会压垮文人的傲骨？范仲淹遭贬谪却仍发出“（5ℽ（范仲淹《岳阳楼记》）的誓言，立志以万家忧乐为先；韩愈虽被降职远调，仍高呼“（6），ℽ（韩愈《左迁至蓝（李白《行路难·其一》希望有一天能扬帆起航，到达理想的彼岸。2824-25九年级上·江苏宿迁·期中）九（1）班举行“跟着诗词去旅行”为主题的诗词闯关大赛，请你参与挑战。第一关：填文挑战遨游古诗文，我们感慨张岱“①,独往湖心亭看雪”的超凡，欣赏秦观“倚东风，②”的闲适，钦佩韩愈“③,肯将衰朽惜残年”的坚贞。第二关：情境过关月夜，漫步西湖湖畔，看着湖面上闪动的月光和那湖中月影，我不禁想起了范仲淹《岳阳楼记》中的“④,⑤”,此时身处异乡的我，心境似乎和唐代诗人温庭筠一般，不由吟唱：“因思杜陵梦，⑥”。第三关：专词联想专词：“秋”欲说还休，⑧。第四关：看图填诗根据左图画面的意境，题上合适的两句古诗。2924-25九年级上·山西太原·阶段练习）诗文既可以描写景物、抒发感情，也可以表达作者的政治理想、志趣抱负。以下是小语同学在“探寻诗文之美，感受情感精神”活动中整理的表格，请你帮他补充完整。情感和精神古诗文名句作者与出处深沉的思念之情（1）寄书长不达，。杜甫《月夜忆舍弟》真切的自怜之情（2），怜君何事到天涯！刘长卿《长沙过贾谊宅》无端的惆怅之情（3）欲渡黄河冰塞川，。无限的辛酸之情（4），二十三年弃置身。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》不辞衰老的忠君之志韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》不计得失的豁达淡然范仲淹《岳阳楼记》身处逆境的开阔达观（7此事古难全。苏轼《水调歌头》3023-24九年级上·江苏南通·期中）赠一句诗文给亲朋好友，让我们的生活一起灿烂如诗。请补全横线上的内容。赠送对象诗句寄语奋斗中的（1），直挂云帆济沧海。李白《行路难》对未来充满希望（2）我是你簇新的理想，。舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》立志求学常被情绪左右的朋友（3）沉舟侧畔千帆过，。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》积极乐观（4），。范仲淹《岳阳楼记》淡然心态外地工作的亲人（5。苏轼《水调歌头》美好祝愿（6），月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》思乡怀人敬爱的老师（7）春蚕到死丝方尽，。李商隐《无题》表达敬佩之情答案与解析124-25九年级上·江苏南京·期中）用古诗文原句填空。），），（7）古人常借酒抒怀，请辑录两个含有“酒”字的古诗文句子。①②【答案】千里共婵娟直挂云帆济沧海【答案】千里共婵娟直挂云帆济沧海鸡声茅店月佳木秀而繁阴先天下之忧而忧上下一白示例：浊酒一杯家万里示例：金樽清酒斗十千【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、帆、济、茅、繁阴”等字词容易写错。第（7）题，写出两个含有“酒”字的古诗文句子即可，如：酒酣胸胆尚开张；莫笑农家腊酒浑。224-25九年级上·江苏南京·期中）根据提示和要求填空。（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）），（5）俱往矣，数风流人物，还看今朝。（毛泽东《沁园春•雪》）联读点：因为自信自强，所以豪情满怀。（6）为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）莫说相公痴，联读点：②【答案】一枝红杏出墙来千里共婵娟【答案】一枝红杏出墙来千里共婵娟沉舟侧畔千帆过先天下之忧而忧长风破浪会有时直挂云帆济沧海更有痴似相公者因为深情热爱，所以痴心不改。（答案不唯一，只要能围绕要能围绕“深情”与“痴心”来提炼联读点即可）【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵、畔、沧、痴”等字词容易写错。第九空：艾青对土地爱得深沉，眼中常含泪水，表达出对祖国土地炽热的爱。张岱在大雪后独往湖心亭看雪，被人说“痴”，体现他对西湖雪景的痴迷。联读点是：都表达了对特定事物强烈而独特的情感。艾青对土地，张岱对雪景，他们都沉浸在自己的情感世界里，不顾外界眼光，将内心的深情尽情展现，都有着一种为情感所驱使的执着与专注。示例一：皆因内心的钟情，故而情感浓烈。示例二：皆为心中挚爱，尽显纯粹深情。324-25九年级上·江苏徐州·期中）古诗文默写。），（3。山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》欧阳修）（4）小徐看到姐姐朋友圈中洞庭湖壮观的景色，回复姐姐道：ℼ,,朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。”姐姐说：“我在外地一切都好，只是许久未回家，甚是想念。”紧接着，姐姐发了杜甫《月夜忆舍弟》中的两句诗来表达自己的思念之情；小徐则用苏轼《水调歌头·明月几时有》的诗句来祝福宽慰姐姐。【答案】鸡声茅店月山雨欲来风满楼【答案】鸡声茅店月山雨欲来风满楼醉翁之意不在酒在乎山水之间也浩浩汤汤横无际涯露从今夜白月是故乡明但愿人长久千里共婵娟【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茅、满、汤、婵娟”等字词容易写错。424-25九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。⑤当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待事物，在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“,ℽ两句诗恰好表达了这种观点。⑥仕途不顺往往成为文人创作的另类契机。李白在《行路难》中借用典故，表达渴望得到明君重用，成就【答案】露从今夜白夕贬潮州路八千【答案】露从今夜白夕贬潮州路八千鸡声茅店月云归而岩穴暝沉舟侧畔千帆过病树前头万木春闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“贬、茅、暝、畔”等字词容易写错。524-25九年级上·江苏泰州·期中）请根据提示写出相应的诗文名句。（1），到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）），（5）李白的《行路难》中“，”两句展现诗人宏伟抱负。苏轼的《水调歌头》中“，”两句蕴含乐观旷达的心境。【答案】怀旧空吟闻笛赋蜡炬成灰泪始【答案】怀旧空吟闻笛赋蜡炬成灰泪始干野芳发而幽香静影沉璧长风破浪会有时直挂云帆济沧海但愿人长久千里共婵娟（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺）【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“吟、赋、蜡炬、芳、璧、长、济、沧海”等字词容易写错。苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“但愿人长久，千里共婵娟”蕴含乐观旷达的心境，故选填其一。624-25九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。①,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)②,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)③沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④云横秦岭家何在，。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)⑤小宜同学第一次坐轮船出海，面对一望无际、波澜壮阔的大海，她一下子信心满怀，情不自禁地吟诵起了李白《行路难》中的名句“，。”⑥“,。”中秋佳节之际，离月亮最近的三名中国“神舟十四号”航天员在太空中引用苏轼《水调歌头》中的诗句给全国人民发来了祝福。【答案】先天下之忧而忧醉翁之意不在【答案】先天下之忧而忧醉翁之意不在酒病树前头万木春雪拥蓝关马不前长风破浪会有时直挂云帆济沧海但愿人长久千里共婵娟【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忧、醉翁、蓝、婵娟”等字词容易写错。724-25九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。①寂寂江山摇落处，！刘长卿《长沙过贾谊宅》②欲为圣明除弊事，！韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》③,病树前头万木春。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》④而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，。范仲淹《岳阳楼记》⑤,何似在人间。苏轼《水调歌头》⑥江山如此多娇，引无数英雄。毛泽东《沁园春·雪》⑦《行路难（其一）》中相信自己终有一天能实现自己抱负的句子是：，。⑧《醉翁亭记》中的“，ℽ,表现了作者言此而意彼的洒脱。【答案】怜君何事到天涯肯将衰朽惜残【答案】怜君何事到天涯肯将衰朽惜残年沉舟侧畔千帆过静影沉璧起舞弄清影竞折腰长风破浪会有时直挂云帆济沧海醉翁之意不在酒在乎山水之间也【详解】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“涯”“衰”“畔”“璧”“竞”“沧”字形正确书写。824-25九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。（1）戍鼓断人行，边秋一雁声。，（4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是。），【答案】露从今夜白月是故乡明【答案】露从今夜白月是故乡明鸡声茅店月人迹板桥霜但愿人长久千里共婵娟沉舟侧畔千帆过病树前头万木春槲叶落山路凫雁满回塘【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“露、茅、霜、婵娟、侧畔、槲、凫”等字词容易写错。924-25九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。（10分）（1）《左迁至蓝关示侄孙湘》中“，肯将衰朽惜残年”两句，直接表明作者心志：尽管自己已是衰朽残年，仍要为国家除去弊事。（2）“请党放心，强国有我”激励着每一位青年，我们要以李商隐《无题》中“，ℽ的矢志不渝的精神去践行青春誓言。（3）秦观的《行香子》（树绕村庄）中从色彩角度描绘春满小园的诱人图景的句子是：“有。”（4）古诗中，诗人在抒发内心愁情时，常常会写到日落的景象。许浑《咸阳城东楼》中“,ℽ两句写暮云渐起，夕阳西落时，骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情；刘长卿《长沙过贾谊宅》中“，”两句渲染出寒林日暮时故宅一片萧条冷落的景色，暗示了贾谊当时的处境和李唐王朝危殆的形势。【答案】欲为圣明除弊事春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪【答案】欲为圣明除弊事春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干桃花红梨花白菜花黄溪云初起日沉阁山雨欲来风满楼秋草独寻人去后寒林空见日斜时【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、蜡炬、溪、满”等字词容易写错。1023-24九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句填空。），（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）），（7）一杯酒，诗意无限。李白《行路难》中的“，”写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景；范仲淹在《渔家傲·秋思》中却用“，”来表现守边将士因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情。【答案】清泉石上流天时不如地利沉舟侧畔千帆过也无风雨也无晴【答案】清泉石上流天时不如地利沉舟侧畔千帆过也无风雨也无晴因思杜陵梦月是故乡明金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱浊酒一杯家万里月是故乡明金樽清酒斗十千玉盘珍羞直万钱浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畔、陵、樽、酒、羞、直、浊、燕、勒”等字词容易写错。1123-24九年级上·江苏连云港·期中）【记诵诗歌】写出相应的诗文名句。），（4）汉文有道恩犹薄，。（刘长卿《长沙过贾（5）为什么我的眼里常含泪水？因为。（艾青《我爱这土地》）（6）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金渔歌互答，此乐何极范仲淹《岳阳楼记》）（7）李白的《行路难》中借用典故表达自己对不被重用的愤懑，又期望得遇机会建立功业的句子是。【答案】引无数英雄竞折腰露从今夜白【答案】引无数英雄竞折腰露从今夜白枳花明驿墙湘水无情吊岂知我对这土地爱得深沉静影沉璧闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竞、枳、驿、岂、得、璧、钓、复”等字容易写错。1223-24九年级上·江苏徐州·期中）古诗文默写。（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）《醉翁亭记》中描写春夏之景的句子是“，”。（5）第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举行。你想到了杭州美丽的西湖，不禁吟诵出“，”两句连续的古诗文名句来赞美西湖。【答案】直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆【答案】直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过蜡炬成灰泪始干野芳发而幽香佳木秀而繁阴水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜；毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低；几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤；黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船；卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天；花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞；风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归；天与云与山与水，上下一白）【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“沧、畔、蜡炬、幽、繁阴、潋滟”等字词容易写错。第5小题，所写古诗文与西湖有关即可，如：天容水色西湖好，云物俱鲜。1323-24九年级上·江苏徐州·期中）小语班级开展了古诗文默写大赛，邀请你也来参加。），（5）人以德立身，不管身处的环境如何恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢，正如《陋室铭》中（7）小语准备出一期关于“亲情”的板报，他想留一块版面专门展示古诗词中的亲情，请你写出他可选择的两句连续的古诗词：，。【答案】化作春泥更护花自缘身在【答案】化作春泥更护花自缘身在最高层长风破浪会有时蓬山此去无多路斯是陋室惟吾德馨醉翁之意不在酒在乎山水之间也但愿人长久千里共婵娟；独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：缘、蓬、陋、德、馨、醉、翁。（7）本题考查古诗词的识记理解。解答时，结合自己的积累，选取有关“亲情”的连续两句诗词作答即可。示例：烽火连三月，家书抵万金；谁言寸草心，报得三春晖。1423-24九年级上·江苏盐城·期中）古诗文名句默写。），），），（7）李白《行路难·其一》中的“，”两句，我们可以用来赠送给朋友，表达希望他们“高扬自信乐观的风帆，终将抵达胜利彼岸”的愿望。（8）湖中那树皮斑驳的老树又焕发出新机，ℼ,ℽ（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》新生命在春天的阳光下跳动，充满了希望和力量。【答案】吾将上下而求索醉翁之意不在酒往者不可谏鸡【答案】吾将上下而求索醉翁之意不在酒往者不可谏鸡声茅店月千里共婵娟数风流人物长风破浪会有时直挂云帆济沧海沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：吾、索、醉、意、谏、声、茅、婵娟、长风、直、帆、济、沧、畔。1523-24九年级上·江苏扬州·期中）古诗文默写），（2）我欲乘风归去高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）），），（5）汉文有道恩犹薄刘长卿《长沙过贾谊宅》）（6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是“，”。（7）《岳阳楼记》骈文味道很浓，词藻华丽，音韵铿锵，多用对偶句写景状物。其中由主谓短语组成的对偶句，如“，”。【答案】停杯投箸不能食又恐琼楼玉宇【答案】停杯投箸不能食又恐琼楼玉宇戍鼓断人行鸡声茅店月湘水无情吊岂知怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人阴风怒号浊浪排空（日星隐曜，山岳潜形）【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：箸、恐、戍、鼓、断、茅、赋、翻。（7）把握《岳阳楼记》内容，选取由主谓短语组成的对偶句作答即可。示例：沙鸥翔集，锦鳞游泳。浮光跃金，静影沉璧。1623-24九年级上·江苏南通·期中）请填全相关诗句。（1）《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是。（2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚的诗句是。（3）《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的是。（4）《岳阳楼记》描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：，。（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：，。【答案】江山如此多娇引无数英雄竞折【答案】江山如此多娇引无数英雄竞折腰欲为圣明除弊事肯将衰朽惜残年但愿人长久千里共婵娟不以物喜不以己悲沉舟侧畔千帆过病树前头万木春【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“娇、竞、弊、婵娟、沉舟”等字词容易写错。1724-25九年级上·江苏南通·期中）用课文原句填空。追梦赤子，传承信仰。赤子情怀，是刘禹锡“沉舟侧畔千帆过1）ℽ（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的乐观进取，是韩愈“欲为圣明除弊事2）ℽ（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的拳拳忠心，是张岱“莫说相公痴3）ℽ（《湖心亭看雪》）的高雅纯粹，是范仲淹“（4（5）ℽ（《岳阳楼记》）的阔大胸襟，也是苏轼由月亮圆缺引发的哲学之思“（6），（7此事古难全”（《水调歌头》也是李白在和信心的最强音“（89）”。【答案】病树前头万木春肯将衰朽惜残年更有痴似相【答案】病树前头万木春肯将衰朽惜残年更有痴似相公者不以物喜不以己悲人有悲欢离合月有阴晴圆缺长风破浪会有时直挂云帆济沧海【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衰朽、痴、圆缺、沧”等字词容易写错。1824-25九年级上·江苏苏州·期中）默写古诗文名句，并写出相应的作家、作品。（欧阳修《醉翁亭记》）的春夏美景；或饱览“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，③”（范仲淹《岳阳楼记》）的湖光山景；或惊叹“④,天与云与山与水，上下一白”（张岱《⑤》）的苍茫雪景。品读古诗文，我们能感受古人的情思志趣。或体悟“⑥,病树前头万木春”(⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的人生哲理；或抒发“长风破浪会有时，⑧,ℽ（李白《行路难》）的豪情壮志；或表达“⑨,⑩”（苏轼《水调歌头》）的美好祝愿。【答案】野芳发而幽香佳木秀而【答案】野芳发而幽香佳木秀而繁阴横无际涯雾凇沆砀湖心亭看雪沉舟侧畔千帆过刘禹锡直挂云帆济沧海但愿人长久千里共婵娟【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阴、涯、凇、砀、畔、婵”等字词容易写错。1924-25九年级上·江苏盐城·期中）最美的风景在经典诗词里。请在横线上填写句子，完成活动的“前言”部分。行走在广袤的大地上，也许你会在清晨结霜的路上早行：“鸡声茅店月，①”;也许你会在山穷水尽中停滞：ℼ②,雪拥蓝关马不前”；也许你会在山林间行走：ℼ③,佳木秀而繁阴”；也许你会在孤独的小径上徘徊；“秋草独寻人去后，④”;也许你会在秋水澄澈的傍晚追寻：“⑤,秋水共长天一色”。行走在丰富的人生路，也许你也会有“⑥,壮心不已”的勇气担当；也许你会有“⑦,来者犹可追”的人生慨叹；也许你会有“春蚕到死丝方尽，⑧”的永恒爱恋；也许你会有“⑨,病树前头万木春”的豁达坦然；也许你会有“长风破浪会有时，⑩”的豪情壮志。每一段旅程都承载着厚重的意义，心随景动，步履生香。愿我们每一次的行走，不论去往何处，都是一次与自我的相遇。【答案】人迹板桥霜云横秦岭家何在【答案】人迹板桥霜云横秦岭家何在野芳发而幽香寒林空见日斜时落霞与孤鹜齐飞烈士暮年往者不可谏蜡炬成灰泪始干沉舟侧畔千帆过直挂云帆济沧海【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“迹、秦岭、芳、幽、落霞、鹜、谏、蜡炬、畔、济、沧”等字词容易写错。2024-25九年级上·江苏无锡·期中）根据课文默写。人生旅途，难免会有挫折坎坷，或许是“①?雪拥蓝关马不前”的英雄失意，或许是“汉文有道恩犹薄，②”的怀才不遇，或许是“停杯投箸不能食，③”的苦闷抑郁，或许是“④,无家问死生”的亲人分散。然而，当你乐观从容，拥有了范仲淹《岳阳楼记》中“⑤,ℽ的豁达胸襟，感悟了苏轼《水调歌头》中“⑥,ℽ的人生缺憾，你便会无惧前路，笑看风雨。【答案】云横秦岭家何在湘水无情吊岂【答案】云横秦岭家何在湘水无情吊岂知拔剑四顾心茫然有弟皆分散不以物喜不以己悲人有悲欢离合月有阴晴圆缺【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“秦、岭、茫、己、圆”等字的正确书写。2124-25九年级上·江苏镇江·期中）默写。人生道路上充满了艰难险阻，正如李白在《行路难》中用象征手法所描绘的①“,。”然而，在面对这样的困境时，我们青少年更应秉持自强不息的精神。自强不息，不仅体现在苏轼面对政治失意、兄弟别离时，仍能发出②“,。”（《水调歌头·明月几时有》）这样美好的祝愿；也体现在刘禹锡那句③“,。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》即便个人遭遇挫折，也依然相信新生与希望的力量；更体现在范仲淹于革新失败、贬谪他乡之际，仍能抒发阳楼记》）的博大情怀，彰显了以天下为己任、忧国忧民的崇高精神。【答案】欲渡黄河冰塞川将登太行雪满【答案】欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山但愿人长久千里共婵娟沉舟侧畔千帆过病树前头万木春先天下之忧而忧后天下之乐而乐（或“居庙堂之高则由其民，处江湖之远则忧其君”）【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“渡、婵娟、畔、春”等字词容易写错。2224-25九年级上·江苏宿迁·期中）古诗文默写。走进九上古典诗文，和①（作者姓名）一起在醉翁亭中欣赏“野芳发而幽香，②,风霜高洁，水落而石出”的四季变化；和刘禹锡一起在扬州感知③“,病树前头万木春”的事物更替；和许浑一起登上咸阳城东楼感受④“,山雨欲来风满楼”的紧张气氛；和辛弃疾一起在博山道中壁上书⑤“,ℽ（注意标点）来含蓄表达内心深处的无奈和愁绪。学习苏轼用“但愿人长久，⑥”来传达美好祝愿；选取李商隐的《无题》中“春蚕到死丝方尽，⑦”来歌颂无私奉献的老师；借鉴李白⑧“,⑨(⑩《》填诗歌题目）树立远大志向。【答案】欧阳修佳木秀而繁阴沉舟侧畔千帆过【答案】欧阳修佳木秀而繁阴沉舟侧畔千帆过溪云初起日沉阁欲说还休却道“天凉好个秋”千里共婵娟蜡炬成灰泪始干长风破浪会有时直挂云帆济沧海行路难【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：欧、秀、阴、畔、溪、初、阁、休、道、婵娟、蜡炬、浪、直、帆、济、沧。⑧⑨⑩：在初中课本中，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗出自李白的《行路难》，表达了诗人对未来的坚定信念和远大抱负，即使前路艰难，也要勇往直前，实现自己的理想。2323-24九年级上·江苏连云港·期中）写出相应的诗文名句。山川景物是大自然给予人类的馈赠，古往今来的文人墨客不但用自己的笔墨尽情刻画，也从中获得了成长的力量和心灵的慰藉。张岱用“雾凇沆砀，①,ℽ勾勒出雪后西湖的美；欧阳修用“②,,风霜高洁，水落而石出者”概括出四季的变迁；毛泽东用“山舞银蛇，③”铺陈出北国壮丽的雪景。韩愈用“④,雪拥蓝关马不前”暗示了贬谪之路的艰难；杜甫通过“戍鼓断人行，⑤”写出了紧张的战争形势；郑燮用“⑥,任尔东西南北风”表达了坚定的意志；李白用“长风破浪会有时，⑦”表达了必胜的信念；刘禹锡用“沉舟侧畔千帆过，⑧”预示了崭新的未来。【答案】天与云与山与水上下一白【答案】天与云与山与水上下一白野芳发而幽香佳木秀而繁阴原驰蜡象云横秦岭家何在边秋一雁声千磨万击还坚劲直挂云帆济沧海病树前头万木春【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽、繁阴、驰、蜡、雁、坚劲、济、沧”等字词容易写错。2423-24九年级上·江苏无锡·期中）古人写诗著文，善用对比。比如1）范仲淹《岳阳楼记》中，“①,②”用“先”与“后”做对比，写出政治家的阔达胸怀与伟大抱负2）③《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“沉舟”与“千帆过”，ℼ④”与“⑤”两两对比，蕴含深刻的人生哲理3）刘长卿《长沙过贾谊宅》中，“汉文有道”与“⑥”相对比，写出千古文人的悲剧命运4）韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，写“朝奏”而“⑦”,可见获罪之快，君心难测；（5）温庭筠在《⑧》一诗中，ℼ⑨,⑩”写落叶与枳花，一明一暗的对比，用山野的情趣冲淡羁旅的辛苦，可谓匠心独运。【答案】先天下之忧而忧【答案】先天下之忧而忧后天下之乐而乐刘禹锡病树万木春湘水无情夕贬商山早行夕贬商山早行槲叶落山路枳花明驿墙【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忧、贬、槲、枳”等字词容易写错。第四、五空：在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，沉舟”与“千帆过”，“病树前头万木春”中的“病树”与“万木春”两两对比，蕴含深刻的人生哲理。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，以“沉舟”比喻自己，以“千帆过”表示在自己遭遇挫折、沉没停滞之时，周围却有无数的船只扬帆驶过，象征着新事物不断涌现，充满活力。“病树”也是诗人自喻，而“万木春”则展现出一片生机勃勃的景象，寓意着新生力量的蓬勃发展。这两句诗通过对比，表达了一种积极乐观的人生态度。尽管诗人遭受了人生的重大挫折，但他并没有沉浸在悲观失望之中，而是看到了新事物必然战胜旧事物的历史发展趋势，体现出诗人豁达的胸怀和对未来的坚定信念。这种对比的手法，使诗句更具感染力和思想深度，给人以深刻的启示。故第四空：病树；第五空：万木春。第六空：刘长卿《长沙过贾谊宅》中，“汉文有道恩犹薄”，意思是汉文帝本是有道之君，然而贾谊却未受到重用，反而被贬谪，可见其恩遇之薄。“湘水无情吊岂知”，湘水本是无情之物，却成为贾谊凭吊屈原之地，而贾谊的遭遇又有谁能真正理解呢？这里通过“汉文有道”与“湘水无情”的对比，一方面突出了汉文帝看似有道却不能真正识才、用才，另一方面也表现出贾谊的孤独和不被理解，深刻地揭示了千古文人往往怀才不遇、命运多舛的悲剧命运。这种对比使诗歌的情感更加深沉，引发读者对文人命运的思考和感慨。故填写：湘水无情。第七空：韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”，早上刚刚呈上奏折给朝廷，晚上就被贬谪到遥远的潮州。“朝奏”与“夕贬”形成了鲜明的时间对比，突出了获罪之迅速。仅仅因为一封奏折，就遭到如此严重的惩罚，充分体现了君心的难以捉摸。诗人以强烈的反差，表达了自己对突如其来的厄运的震惊和对君主专制下命运无常的感慨，也反映出封建官场的险恶和君主权力的至高无上与不可预测性。故填写：夕贬。2523-24九年级上·江苏南通·期中）用课文原句填空。重温古诗文，涵养圣贤心。看一看“（1），锦鳞游泳”（范仲淹《岳阳楼记》）的晴明之景，“日出而林霏开2）ℽ（欧阳修《醉翁亭记》）的朝暮之变；赞一赞“欲为圣明除弊事，（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的昂扬之气；学一学“（67此事古难全”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）的旷达之度，ℼ（89）ℽ【答案】沙鸥翔集云归而岩穴暝【答案】沙鸥翔集云归而岩穴暝肯将衰朽惜残年沉舟侧畔千帆过病树前头万木春人有悲欢离合月有阴晴圆缺长风破浪会有时直挂云帆济沧海【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：鸥、暝、衰朽、畔、离、缺、济、沧。2623-24九年级上·江苏南通·期中）下面是诗歌朗诵会主持词的开场白，请你借用教材中的原文完成填空。吟诗诵赋，从中获得源源不断的内生力量。诗中有“因思杜陵梦1）ℽ（温庭筠《商山早行》）的思乡之愁，有“寄书长不达2）ℽ（杜甫《月夜忆舍弟》）的思亲之苦，更有“（3此事古难全”（苏轼《水调歌头》）的旷达超脱；面对谪迁，刘长卿嗟叹“（4怜君何事到天涯”（《长沙过贾谊宅》韩愈却用“（5肯将衰朽惜残年”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）坦陈忠君之心弥坚；“（6病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡