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文档简介
专题4.2对数、对数函数【清单01】对数概念如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数,logaN叫做对数式【清单02】对数的性质1.对数式与指数式的互化:ax=N⇔x=logaN2.loga1=0,logaa=1,alogaN=N3.对数恒等式alogaN=N{解读:①它们是同底的;②指数中含有对数形式;③其值为对数的真数.}【清单03】对数的运算性质(1)loga(M·N)=logaM+logaN(2)logaeq\f(M,N)=logaM-logaN(3)logaMn=nlogaM(n∈R).(a>0,且a≠1,M>0,N>0)【清单04】换底公式logab=eq\f(logcb,logca)(a>0,且a≠1,c>0,且c≠1,b>0)【清单05】对数函数的概念函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是(0,+∞).【清单06】对数函数的图象和性质a>10<a<1图象性质定义域:(0,+∞)值域:R当x=1时,y=0,即过定点(1,0)当x>1时,y>0;当0<x<1时,y<0当x>1时,y<0;当0<x<1时,y>0在(0,+∞)上是增函数在(0,+∞)上是减函数【清单07】拓展结论1.在第一象限内,依图象的分布,逆时针方向a逐渐变小,即a的值越小,图象越靠近y轴.2.对数值logax的符号(x>0,a>0且a≠1)规律:“同正异负”.(1)当0<x<1,0<a<1或x>1,a>1时,logax>0,即当真数x和底数a同大于(或小于)1时,对数logax>0,即对数值为正数,简称为“同正”;(2)当0<x<1,a>1或x>1,0<a<1时,logax<0,即当真数x和底数a中一个大于1,而另一个小于1时,也就是说真数x和底数a的取值范围“相异”时,对数logax<0,即对数值为负数,简称为“异负”.因此对数的符号简称为“同正异负”.【清单08】反函数对数函数y=logax(a>0,且a≠1)和指数函数y=ax(a>0,且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.【考点题型一】指数式、对数式的互化与对数计算【例1】(24-25高一上·江苏徐州·期中)若,则的值为.【变式1-1】(23-24高一上·云南红河·阶段练习)若,则的值为(
)A.2 B.3 C.5 D.6【变式1-2】(22-23高一上·江苏南京·期中)设,,则=(
)A. B. C. D.【变式1-3】(24-25高三上·内蒙古赤峰·期中)已知,,,则的最小值为(
)A. B. C. D.【变式1-4】(2024秋·山东枣庄·高三枣庄八中校考阶段练习)计算下列各式的值:(1);(2).【考点题型二】换底公式及对数式的化简、求值【例2】(24-25高一上·吉林长春·期中)(1)若,求的值;(2)求值:.【变式2-1】(24-25高一上·山东青岛·期中)计算:
【变式2-2】(24-25高一上·上海·期中)已知,则(用表示)【变式2-3】(24-25高一上·安徽蚌埠·期中).【变式2-4】(2023秋·四川绵阳·高三绵阳南山中学实验学校校考阶段练习)计算:=.【考点题型三】对数函数解析式与求值问题【例3】(2024高三·全国·专题练习)已知奇函数的定义域为,,当时,,则.【变式3-1】(23-24高一上·全国·课后作业)函数是对数函数,则实数a=.【变式3-2】(2023高三上·全国·专题练习)已知是定义在R上的偶函数,且当时,(,且),则函数的解析式是.【变式3-3】(19-20高一上·安徽合肥·期中)已知对数函数,且)的图象经过点,求的值.【变式3-4】(23-24高一上·全国·课后作业)已知对数函数的图象过点.(1)求的解析式;(2)解方程.【考点题型四】对数型函数的定义域【例4】(24-25高一上·山东青岛·期中)若函数,则函数的定义域为(
)A. B. C. D.【变式4-1】(24-25高三上·上海·期中)函数的定义域是.【变式4-2】(24-25高一上·福建三明·期中)函数的定义域为.【变式4-3】(24-25高一上·上海·期中)函数的定义域为.【变式4-4】(24-25高一上·山东青岛·期中)函数的定义域是【考点题型五】根据对数函数定义域求参数范围【例5】(24-25高三上·湖北·期中)若关于的函数的定义域为,则实数的取值范围为(
)A. B. C. D.【变式5-1】(24-25高一上·湖南怀化·期中)函数定义域为,则实数的取值范围是(
)A. B. C. D.【变式5-2】(24-25高一上·福建厦门·期中)“函数的定义域为”是“”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【变式5-3】(24-25高三上·河北石家庄·阶段练习)若函数的定义域为,则实数取值范围是(
)A. B. C. D.【变式5-4】(23-24高一上·江苏南京·期中)函数的定义域为R(常数,),则实数k的取值范围是.【考点题型六】求对数型函数的值域【例6】(24-25高一上·全国·课前预习)求下列函数的值域:(1);(2).【变式6-1】(24-25高一上·全国·单元测试)函数,的值域是(
)A. B.C. D.【变式6-2】(11-12高一上·浙江衢州·期末)对于任意实数,定义运算“”为,则函数的值域为(
)A. B.C. D.【变式6-3】(2024·甘肃庆阳·一模)函数的值域为(
)A. B. C. D.【变式6-4】(24-25高一上·全国·随堂练习)函数的值域为.【考点题型七】根据对数型函数值域求参数范围【例7】(24-25高三上·重庆·开学考试)已知定义在上的奇函数.(1)求实数的值:(2)若在上的值域为,求实数的值.【变式7-1】(24-25高三上·湖北·阶段练习)“”是“函数的值域为”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【变式7-2】(24-25高三上·贵州·阶段练习)已知且,若函数的值域为,则的取值范围是(
)A. B. C. D.【变式7-3】(24-25高三上·宁夏石嘴山·阶段练习)已知函数的值域是全体实数R,则实数m的取值范围是.【变式7-4】(2024高三·全国·专题练习)已知函数且,若函数的值域是,则实数的取值范围是【考点题型八】对数型函数的图象【例8】(多选)(24-25高三上·内蒙古赤峰·期中)在同一直角坐标系中,函数,可能的图象是(
)A. B.C. D.【变式8-1】(23-24高一下·青海西宁·开学考试)函数的图象是(
)A. B.C. D.【变式8-2】(21-22高一上·陕西渭南·期中)若,且,则函数的图象大致是(
)A. B.C. D.【变式8-3】(24-25高一上·全国·课后作业)当时,在同一平面直角坐标系中,函数与的图象是(
).A.
B.
C.
D.
【变式8-4】(23-24高一上·湖南长沙·期末)若函数,且的图象过点,则函数的大致图象是(
)A.
B.C.
D.
【考点题型九】根据对数型函数的图象求参数范围【例9】(23-24高一上·北京大兴·期末)已知函数,若,则;若,且,则的取值范围是.【变式9-1】(2023高三上·全国·专题练习)已知函数为常数,其中的图象如图,则下列结论成立的是(
)A. B.C. D.【变式9-2】(2023高一上·全国·专题练习)已知函数,直线与这三个函数图象的交点的横坐标分别为,则的大小关系是(
)A. B. C. D.【变式9-3】(23-24高三上·山东潍坊·期中)已知指数函数,对数函数的图象如图所示,则下列关系成立的是(
)A. B.C. D.【变式9-4】(多选)(22-23高一上·山东临沂·期末)已知函数,若,且,则(
)A. B. C. D.【考点题型十】对数型函数图象过定点问题【例10】(24-25高一上·山东青岛·期中)函数且的图象恒过点,函数且的图象恒过点,则(
)A. B. C. D.【变式10-1】(24-25高一上·吉林长春·期中)函数的图象恒过定点,则点的坐标为()A. B. C. D.【变式10-2】(23-24高一·上海·课堂例题)已知常数且,假设无论a取何值,函数的图象恒经过一个定点,求此点的坐标.【变式10-3】(23-24高一上·河北唐山·期中)已知且,若函数的图象经过定点,则定点坐标.【变式10-4】(24-25高一上·上海·随堂练习)对数函数(且)经过定点P,同时点P又经过函数,则P点坐标为,.【考点题型十一】对数型函数的单调区间【例11】(2024秋·新疆·高三校联考阶段练习)若为奇函数,则的单调递增区间是(
)A. B.C. D.【变式11-1】(24-25高一上·福建厦门·期中)函数的单调递减区间是(
)A. B. C. D.【变式11-2】(23-24高一上·河南漯河·期中)函数y=log3(-x2+2x+15)的单调递减区间是(
)A.(1,+∞) B.(1,5) C.(-3,1) D.(-∞,1)【变式11-3】(23-24高一上·福建龙岩·阶段练习)函数的单调递增区间是.【变式11-4】(2021·天津·高一期末)函数的单调递减区间是___________.【考点题型十二】根据对数型函数单调性求参数范围【例12】(24-25高一上·江苏·期中)已知满足对于任意不相等的实数、都有成立,则实数的取值范围是.【变式12-1】(24-25高二上·湖南·期中)设函数,若在上单调递增,则a的取值范围为(
).A. B. C. D.【变式12-2】(24-25高三上·山东德州·期中)已知关于的函数在上单调递增,则实数的取值范围是(
)A. B.C. D.【变式12-3】(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈师大附中校考阶段练习)函数在区间上是单调递增,则实数的取值范围是.【变式12-4】(24-25高三上·四川成都·开学考试)若函数,在R上单调递增,则的取值范围为.【考点题型十三】解对数型函数不等式【例13】(24-25高三上·山西太原·期中)已知函数(,)的图象经过点,则不等式的解集为.【变式13-1】(江苏省连云港市2024-2025学年高三上学期期中调研考试数学试题)设,若函数满足,则不等式的解集为(
)A. B.C. D.【变式13-2】(浙江省稽阳联谊学校2025届高三上学期11月联考数学试题)已知函数,则关于的不等式的解集为(
)A. B.C. D.【变式13-3】(24-25高一上·上海·期中)已知,若不等式的解集为,则不等式的解集为(
)A. B.C. D.【变式13-4】(24-25高三上·上海闵行·期中)设,若,则实数的取值范围是.【考点题型十四】比较大小【例14】(24-25高三上·河南·期中)已知,,,则,,的大小关系为(
)A. B.C. D.【变式14-1】(24-25高一上·湖南怀化·期中)已知,则的大小关系为(
)A. B.C. D.【变式14-2】(24-25高一上·广东江门·期中)设,,,则(
)A. B.C. D.【变式14-3】(2024高三·全国·专题练习)已知,,,则(
)A. B. C. D.【变式14-4】(多选)(山西省长治市2024-2025学年高三上学期11月月考数学试题)已知,,,则(
).A. B. C. D.【考点题型十五】对数型函数最值问题【例15】(2023春·新疆塔城·高二塔城市第三中学校考期末)已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若函数的最大值为2,求实数a的值.【变式15-1】(24-25高三上·上海·期中)已知函数在区间上的最大值为.【变式15-2】(23-24高一下·上海闵行·阶段练习)函数的最大值为.【变式15-3】(24-25高一上·上海·课后作业)求函数,的最大值和最小值.【变式15-4】(24-25高一上·上海·课堂例题)设且,函数的图像过点.(1)求的值及函数的定义域;(2)求函数在区间上的最大值.【考点题型十六】反函数问题【例16】(多选)(24-25高三上·安徽六安·阶段练习)已知函数和的图象与直线交点的横坐标分别为,则(
)A. B.C. D.【变式16-1】(24-25高一上·全国·课堂例题)若函数是函数的反函数,则的值为(
)A.16 B.0 C.1 D.2【变式16-2】(24-25高三上
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