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文档简介

2026届天津市蓟州区高一数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.()A. B.C. D.12.直线的倾斜角为().A. B.C. D.3.已知点,直线,则点A到直线l的距离为()A.1 B.2C. D.4.计算A.-2 B.-1C.0 D.15.已知,,若对任意,或,则的取值范围是A. B.C. D.6.若圆锥的底面半径为2cm,表面积为12πcm2,则其侧面展开后扇形的圆心角等于()A. B.C. D.7.已知全集,集合1,2,3,,,则A.1, B.C. D.3,8.已知,则()A. B.C. D.9.已知角满足,则A B.C. D.10.已知函数的零点在区间内,则()A.4 B.3C.2 D.1二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知在同一平面内,为锐角,则实数组成的集合为_________12.已知,,,则________13.已知函数的零点为,不等式的最小整数解为,则__________14.已知函数,为偶函数,则______15.已知集合,,且,则实数的取值范围是__________16.已知且,且,函数的图象过定点A,A在函数的图象上,且函数的反函数过点,则______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知(1)求的值;(2)若是第三象限的角,化简三角式,并求值.18.已知圆,直线(1)直线l一定经过哪一点;(2)若直线l平分圆C,求k的值;(3)若直线l与圆C相交于A,B,求弦长的最小值及此时直线的方程19.设函数(1)求函数的值域;(2)设函数,若对,求正实数a的取值范围20.已知函数f(x)=(1)若f(x)有两个零点x1、x2,且x1(2)若命题“∃x∈R,fx≤-721.已知函数(其中)的图象上相邻两个最高点的距离为(Ⅰ)求函数的图象的对称轴;(Ⅱ)若函数在内有两个零点,求的取值范围及的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】先利用诱导公式把化成,就把原式化成了两角和余弦公式,解之即可.【详解】由可知,故选:B2、B【解析】设直线的倾斜角为∵直线方程为∴∵∴故选B3、C【解析】利用点到直线的距离公式计算即可.【详解】解:点,直线,则点A到直线l的距离,故选:C.【点睛】点到直线的距离.4、C【解析】.故选C.5、C【解析】先判断函数g(x)的取值范围,然后根据或成立求得m的取值范围.【详解】∵g(x)=﹣2,当x<时,恒成立,当x≥时,g(x)≥0,又∵∀x∈R,f(x)<0或g(x)<0,∴f(x)=m(x﹣2m)(x+m+3)<0在x≥时恒成立,即m(x﹣2m)(x+m+3)<0在x≥时恒成立,则二次函数y=m(x﹣2m)(x+m+3)图象开口只能向下,且与x轴交点都在(,0)的左侧,∴,即,解得<m<0,∴实数m的取值范围是:(,0)故选C【点睛】本题主要考查指数函数和二次函数的图象和性质,根据条件确定f(x)=m(x﹣2m)(x+m+3)<0在x≥时恒成立是解决本题的关键,综合性较强,难度较大6、D【解析】利用扇形面积计算公式、弧长公式及其圆的面积计算公式即可得出【详解】设圆锥的底面半径为r=2,母线长为R,其侧面展开后扇形的圆心角等于θ由题意可得:,解得R=4又2π×2=Rθ∴θ=π故选D【点睛】本题考查了扇形面积计算公式、弧长公式及其圆的面积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题7、C【解析】可求出集合B,然后进行交集的运算,即可求解,得到答案【详解】由题意,可得集合,又由,所以故选C【点睛】本题主要考查了集合的交集运算,其中解答中正确求解集合B,熟记集合的交集运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、C【解析】因为,所以;因为,,所以,所以.选C9、B【解析】∵∴,∴,两边平方整理得,∴.选B10、B【解析】根据零点存在性定理即可判断出零点所在的区间.【详解】因为,,所以函数在区间内有零点,所以.故选:B.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分析:根据夹角为锐角得向量数量积大于零且向量不共线,解得实数组成的集合.详解:因为为锐角,所以且不共线,所以因此实数组成的集合为,点睛:向量夹角为锐角的充要条件为向量数量积大于零且向量不共线,向量夹角为钝角的充要条件为向量数量积小于零且向量不共线.12、【解析】由诱导公式将化为,再由,根据两角差的正弦公式,即可求出结果.【详解】因,所以,,又,,所以,,所以,,所以.故答案为【点睛】本题主要考查简单的三角恒等变换,熟记两角差的正弦公式以及诱导公式,即可求解,属于常考题型.13、8【解析】利用单调性和零点存在定理可知,由此确定的范围,进而得到.【详解】函数为上的增函数,,,函数的零点满足,,的最小整数解故答案为:.14、4【解析】利用二次函数为偶函数的性质得一次项系数为0,定义域关于原点对称,即可求得的值.【详解】由题意得:解得:故答案为:.【点睛】本题考查二次函数的性质,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意隐含条件的挖掘.15、【解析】,是的子集,故.【点睛】本题主要考查集合的研究对象和交集的概念,考查指数不等式的求解方法,考查二次函数的值域等知识.对于一个集合,首先要确定其研究对象是什么元素,是定义域还是值域,是点还是其它的元素.二次函数的值域主要由开口方向和对称轴来确定.在解指数或对数不等式时,要注意底数对单调性的影响.16、8【解析】由图象平移变换和指数函数的性质可得点A坐标,然后结合反函数的性质列方程组可解.【详解】函数的图象可以由的图象向右平移2各单位长度,再向上平移3个单位长度得到,故点A坐标为,又的反函数过点,所以函数过点,所以,解得,所以.故答案为:8三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】(1)利用商数关系及题设变形整理即得的值;(2)注意既是一个无理式,又是一个分式,那么化简时既要考虑通分,又要考虑化为有理式.考虑通分,显然将两个式子的分母的积作为公分母,这样一来,被开方式又是完全平方式,即可以开方去掉根号,从将该三角式化简.试题解析:(1)∵∴2分解之得4分(2)∵是第三象限的角∴=6分===10分由第(1)问可知:原式==12分考点:三角函数同角关系式.18、(1)(2)(3)弦长的最小值为,此时直线的方程为【解析】(1)由可求出结果;(2)转化为圆心在直线上可求出结果;(3)当时,弦长最小,根据垂直关系求出直线斜率,根据点斜式求出直线的方程,利用勾股定理可求出最小弦长.【详解】(1)由得得,所以直线l一定经过点.(2)因为直线l平分圆C,所以圆心在直线上,所以,解得.(3)依题意可知当时,弦长最小,此时,所以,所以,即,圆心到直线的距离,所以.所以弦长的最小值为,此时直线的方程为.【点睛】关键点点睛:(3)中,将弦长最小转化为是解题关键.19、(1)函数的值域为.(2)【解析】(1)由已知,利用基本不等式可求函数的值域;(2)由对可得函数函数在上的值域包含与函数在上的值域,由此可求正实数a的取值范围【小问1详解】,,则,当且仅当时取“=”,所以,即函数的值域为.【小问2详解】设,因为所以,函数在上单调递增,则函数在上单调递增,,设时,函数的值域为A.由题意知.函数图象的对称轴为,当,即时,函数在上递增,则,解得,当时,即时,函数在上的最大值为,中的较大者,而且,不合题意,当,即时,函数在上递减,则,满足条件的不存在,综上,20、(1)a=±1;(2)-2,2.【解析】(1)由已知条件可得Δ>0,结合韦达定理可求得实数a(2)由已知可知,命题“∀x∈R,x2-2ax+8-a2>0【小问1详解】解:由已知可得Δ=4a2-41-由韦达定理可得x1+x所以,x1-x2故a=±1.【小问2详解】解:由题意可知,∀x∈R,x则判别式Δ'=4a所以,实数a的取值范围是-2,2.21、(Ⅰ);(Ⅱ),.【解析】(Ⅰ)由题意,图象上相邻两个最高点的距离为,即周期,可得,即可求解对称轴;(Ⅱ)函数在,内有两个零点,,转化为函数与函数有两个交点,即可求解的范围;在,内有两个零点,是关于对称轴是对称的,即可求解的值【详解】(Ⅰ)∵已知函

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