2025年大学急救应用基础（急救应用）试题及答案

2025年大学急救应用基础（急救应用）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）w1.以下哪种情况不属于急救的范畴？（）A.骨折B.感冒C.心脏骤停D.严重出血w2.进行心肺复苏时，按压的部位是（）A.胸骨上段B.胸骨中段C.胸骨下段D.剑突处w3.海姆立克急救法主要用于（）A.气道异物梗阻B.溺水C.触电D.中暑w4.以下关于包扎伤口的说法，错误的是（）A.要保持伤口清洁B.包扎力度要适中C.可以用铁丝固定包扎D.避免包扎过紧影响血液循环w5.发现有人触电后，首先应（）A.立即用手拉开触电者B.切断电源C.进行心肺复苏D.呼叫他人帮忙w6.对于轻度中暑患者，以下处理方法正确的是（）A.立即送往医院B.让患者大量饮水C.解开衣物，移至阴凉通风处D.用冰块冷敷w7.创伤现场急救的首要原则是（）A.快速转运B.防止感染C.抢救生命D.固定骨折w8.以下哪种是常用的止血方法？（）A.压迫止血法B.热敷止血法C.按摩止血法D.针灸止血法w9.当遇到有人溺水时，正确的做法是（）A.立即跳入水中救人B.拨打120后等待救援C.寻找附近的救生设备进行救援D.大声呼救，寻求他人帮助w10.进行人工呼吸时，每次吹气的时间约为（）A.1秒B.2秒C.3秒D.4秒第II卷（非选择题共70分）w11.（10分）简述心肺复苏的操作步骤及注意事项。操作步骤：首先判断患者意识，轻拍患者肩部并呼喊。若无意识，立即呼叫急救人员并启动应急反应系统。将患者仰卧在坚实平面上，解开上衣暴露胸部。按压胸骨下段，频率100-120次/分钟，按压深度至少5厘米，按压30次后进行2次人工呼吸，如此反复进行。注意事项：按压位置要准确，力度适中，避免用力过猛造成肋骨骨折等损伤。人工呼吸时要确保气道通畅，捏住患者鼻子，口对口吹气，观察胸廓起伏。操作过程中尽量减少中断，若有多人在场可轮流进行操作。w12.（15分）请说明海姆立克急救法对成人、儿童和婴儿的操作区别。对成人：施救者站在患者身后，双脚前后分开，前脚距离患者双脚约一脚宽，后脚脚跟踮起，膝盖微弯。让患者坐在自己弓起的大腿上，保持患者身体前倾、头略低、嘴张开。双臂环绕患者腹部，一手握拳，拇指顶住患者肚脐上方两横指处、剑突下方，另一手抓住握拳手。用手部力量急速拉动双臂，有力地向内、向上冲击患者上腹部，每秒约1次。对儿童：施救者单膝跪地，让儿童坐在自己大腿上，保持儿童身体前倾、头略低、嘴张开。用一只手支撑儿童胸部，另一只手在儿童肚脐上方两横指处、剑突下方，向内、向上快速冲击，每秒约1次。对婴儿：将婴儿脸朝下，放在手臂上，手臂贴着前胸，用手支撑婴儿头部和颈部。用另一只手的食指和中指，在婴儿两肩胛骨之间拍击5次。然后将婴儿翻正，在婴儿两乳头连线中点，用食指和中指快速按压5次。交替进行拍击和按压，直到异物排出或婴儿恢复呼吸。w（13.15分）阅读材料：患者，男性，35岁，在工作时不慎被重物砸伤小腿，伤口大量出血。现场人员立即采取了急救措施。请分析现场人员可能采取了哪些急救措施，并说明理由。现场人员可能采取的急救措施及理由：首先可能迅速用干净的毛巾、衣物等对伤口进行压迫止血，因为压迫止血是最直接有效的止血方法，能减少出血速度，防止患者因失血过多而出现休克等严重后果。然后可能对伤口进行简单包扎，保护伤口避免进一步污染和感染，为后续治疗创造良好条件。还可能呼叫周围人员帮忙拨打120急救电话，及时将患者送往医院进行进一步检查和治疗，因为专业的医疗救治能更好地处理伤口和可能存在的骨折等其他损伤。w14.（20分）材料：某学校组织学生进行户外拓展活动，在活动过程中，一名学生突然晕倒。请你结合所学急救知识，设计一份针对该学生晕倒后的急救方案。首先，迅速判断现场环境是否安全，确保自身和患者不会受到二次伤害。然后，轻拍该学生肩部并呼喊，判断其意识。若无意识，立即让周围同学呼叫老师并拨打120急救电话。将患者仰卧在平坦地面上，解开衣领和腰带，保持呼吸道通畅。观察患者的呼吸、脉搏情况。若呼吸、脉搏消失，立即进行心肺复苏，按压胸骨下段，并进行人工呼吸。在等待急救人员到来的过程中，持续进行心肺复苏操作，尽量减少中断，直到急救人员接手。w15.（20分）材料：在一次社区活动中，一位老人突然出现呼吸困难、面色苍白等症状。社区工作人员发现后，迅速采取了急救措施。请分析社区工作人员可能采取了哪些急救措施，并说明这些措施的依据。社区工作人员可能采取的急救措施及依据：首先让老人保持舒适体位，一般采取半卧位或坐位，这样有利于呼吸，依据是能减少回心血量，减轻心脏负担，改善呼吸困难症状。然后解开老人领口、领带等束缚物，确保呼吸道通畅，因为通畅的气道是呼吸正常进行的基础。观察老人症状，若呼吸急促但有呼吸，可轻拍老人背部，帮助其排出可能存在的痰液等异物堵塞气道，依据是清除气道