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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年广元职工医学院专职辅导员
公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.帮助大学生选择工作B.提供职业信息C.帮助大学生进行职业评价D.开展择业咨询【答案】:A2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于()以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:200C.1:150D.1:180【答案】:B3.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或()的方式进行表决。A.口头表决B.无记名投票C.记名投票D.少数服从多数【答案】:B4.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.基础C.核心和关键D.基本条件【答案】:A5.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:B6.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建程序C.构建的具体指标D.构建原则【答案】:B7.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.独特的多层次性B.特殊的规范性C.广泛的社会性D.更大的稳定性【答案】:B8.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】:C9.在高等学校的教学方法中,()也称假设法或探究法。A.案例教学法B.问题教学法C.项目教学法D.发现教学法【答案】:D10.依据不同的划分标准,高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分,高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.宏观研究C.微观研究D.基础研究【答案】:D11.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.以学生为中心C.强化问题意识D.加强师生互动【答案】:C12.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.行动研究B.叙事研究C.院校研究D.质的研究【答案】:C13.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注提升阶段【答案】:A14.高校教师要增进学生的知识和技能,这体现了教师职业特性中的()。A.教育性B.超越性C.学术性D.专业性【答案】:A15.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.辐射性C.独特性D.全局性【答案】:A16.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.斯金纳B.奥苏泊尔C.贾德D.苛勒【答案】:D17.在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()A.集体观念B.集体凝聚C.从众D.服从大局【答案】:C18.下列有关市教委规定的"寄宿制中学自习时间"的说法,错误的是()A.高中每天晚自习不超过B.学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导C.初中每天晚自习不超过D.中学可以每天下午课外活动安排【答案】:D19.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()。A.经验泛化说B.形式训练说C.相同要素说D.关系转换说【答案】:B20.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()A.操作性B.系统性C.前沿性和职业倾向性D.历史性【答案】:C21.了解生理和性心理的基本知识,把握正确处理同学间亲密关系的技巧,属于心理健康教育中的()内容。A.生命生存教育B.环境适应教育C.健康恋爱教育D.生涯发展教育【答案】:C22.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.先进的教育理念B.终身学习的意识C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】:B23.教师要关注()学生的全面发展A.每一位学生B.智障学生C.优秀学生D.单亲家庭学生【答案】:A24.以下哪种属于程序性知识()。A.产品的使用说明书B.关于袋鼠的定义C.某明星的个人档案D.名人的自传【答案】:A25.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.性格B.兴趣C.能力D.气质【答案】:A26.一般认为个体品德的形成依次经历的阶段是()。A.内化—依从—参与B.参与—内化—认同C.认同—参与—内化D.依从—认同—内化【答案】:D27.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是()A.认知心理学B.行为主义学派C.人本主义心理学D.精神分析学派【答案】:D28.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】:A29.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们()。A.自我认识具有主动性和自觉性的特点B.自我体验具有敏感性和情境性的特点C.自尊感和自卑感相互交织D.自我体验具有丰富性和波动的特点【答案】:D30.青年期的思维发展特点属于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】:D31.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法【答案】:B32.属于学习的内部动机的是()。A.将学习当成一种乐趣B.为了考试而学C.为了教师的表扬D.为了得到某种奖赏【答案】:A33.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.法国B.美国C.英国D.日本【答案】:B34.()是教师职业道德形成的客观基础。A.教学方法B.教学态度C.教育理念D.教育劳动实践【答案】:D35.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点,据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.粘液质B.胆汁质C.抑郁质D.多血质【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成职业观B.更好地理解高校C.形成专业发展观D.认识高等教育【答案】:ABCD37.职业道德的形成正确的说法有()。A.发展于封建社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.萌芽于原始社会D.形成于奴隶社会【答案】:ACD38.要不断培育科学和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。A.树立创新发展的理念B.树立可持续发展的理念C.树立协调发展的理念D.树立经济至上的理念【答案】:ABC39.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.科技开发B.教学C.社会实践D.科研【答案】:ABD40.世界一流大学与世界一流学科紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪些?()。A.世界一流大学一定有世界一流学科B.世界一流大学里可以没有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】:ACD41.下面有关教师为人师表的特征正确的是()。A.为人师表具有突出的严谨性B.为人师表具有较弱的激励性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】:AD42.搞好课堂教学要做到()。A.方法得当B.目的明确C.形式合理D.内容正确【答案】:ABCD43.高校教师威信形成的主观条件有()。A.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯B.具有高尚的思想、良好的道德品质C.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神D.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象【答案】:ABCD44.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动的预先计划和安排B.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制C.教师把自己的教学活动与他人分享D.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈【答案】:ABD45.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.可控-不可控维度C.内在控制-外在控制维度D.长期-短期维度【答案】:ABC46.我国高校教师聘任制的核心是()。A.择优聘用B.自由竞争C.按需设岗D.合同管理【答案】:ACD47.群众观点的基本思想包括()。A.相信人民群众能够自己解放自己的观点B.向人民群众负责的观点C.全心全意为人民服务的观点D.向人民群众学习的观点【答案】:ABCD48.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】:ABCD49.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.对现实态度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的情绪特征【答案】:ABCD50.下列属于职业道德的有()。A.艺德B.品德C.医德D.师德【答案】:ACD51.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。A.社会文化的渗透与制约B.学校的领导与管理活动C.新闻媒体的宣传与大众印象D.学校的宣传与舆论引导【答案】:ABD52.态度与品德的习得一般经历以下三个阶段:(
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