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文档简介
3/3专题04附加疑问句(期末复习讲义)年份卷别考点考情分析2023全国甲卷考查并列主语(YouandI)后的附加疑问句,核心是主谓一致(用we)和“前肯后否”原则(haven‘twe?)。【考向透视】分析近年高考英语真题,该考点在高考中不属高频直接考点,但其交际功能和结构规则是重要的隐性能力。在听力理解中重点考查语调辨义。升调(表真实疑问,需回答)与降调(表寻求确认或加强语气,常无需回答)的区分,是理解说话人真实意图的关键。在短文改错中偶见考查结构一致性。主要设错点为:前肯后否/前否后肯的一致性错误,或助动词/情态动词与前句谓语呼应错误。在书面表达中,在对话或结尾处恰当使用附加疑问句(如“...isn‘tit?”),能体现语言的地道性和互动性,符合新高考对语用能力的要求。【复习目标】1.掌握附加疑问句的定义、基本结构和回答。2.深刻理解并能在听力中快速分辨升调(真实疑问)与降调(寻求确认)的语用差异。3.能够在阅读理解或完形填空的对话语境中,准确分析附加疑问句在推动情节或揭示人物关系中的作用;并能在书面表达(如对话描写)中恰当、自然地使用该结构,以增强语言的地道性和互动性。2022新高考Ⅱ卷在听力理解中考查对附加疑问句(...,didn‘tyou?)功能的判断,要求根据语调理解说话者是在寻求确认而非单纯发问。2021浙江卷在读后续写题提供的语篇中,通过人物对话间接考查附加疑问句的使用,体现其推动对话发展的交际功能。2020全国Ⅰ卷在语法填空题中考查Let’s引出的祈使句后固定的附加疑问句形式(shallwe?)。附加疑问句的定义附加疑问句的定义附加疑问句,又称反意疑问句。在陈述句之后,附加一个简短问句,对陈述句所表示的事实或观点提出疑问。附加疑问句的构成附加疑问句的构成附加疑问句包括陈述部分和附加疑问部分。附加疑问部分一般由助动词、be动词或情态动词和表示主语的代词构成。1.肯定式陈述部分+否定附加疑问部分(前肯后否)。Youoftenplaybadmintonontheplayground,don’tyou?你经常在操场上打羽毛球,不是吗?Youaregoingtoplayfootballwithme,aren’tyou?你打算和我一起踢足球,不是吗?①have(has)在句中作谓语,不是表示“有”的意思,而是有具体实义时,其附加疑问部分的助动词要用do/does/did。Theyhadameetingjustnow,didn’tthey?他们刚才开了个会,不是吗?②everything、anything、something、nothing等不定代词作主语时,附加疑问部分的主语用it。Nothingisimportant,isit?没有什么重要的,是吗?③everybody、everyone、someone、nobody、noone、somebody等作主语时,附加疑问部分中的主语通常用they,也可用he。Everyonehasadvisedyounottogoonadiet,haven’tthey/hasn’the?每个人都劝你不要节食,不是吗?④动词-ing形式或名词性从句作主语时,附加疑问部分的主语用it。Doinghomeworkcarefullymakesyoulearnbetter,doesn’tit?认真做作业会让你学得更好,不是吗?⑤当陈述部分是“therebe+主语+其他”结构时,附加疑问部分要用“benot+there”结构。Therearesomeapplesinthebox,aren’tthere?盒子里有一些苹果,不是吗?2.否定式陈述部分+肯定附加疑问部分(前否后肯)。It’snotcalledarealsport,isit?这不能算是一项真正的体育运动,是吗?Theycan’tarriveinLondonbyFriday,canthey?他们到星期五的时候到不了伦敦,对吗?附加疑问句的回答附加疑问句的回答1.附加疑问句的答语与一般疑问句类似,注意其与汉语表达习惯的差异。如:当陈述部分是肯定结构,附加疑问部分用否定式提问时,回答yes或no与汉语的意思相一致。这种回答的yes要译成“是”,no要译成“不”。(1)A:The29thOlympicGameswasheldinBeijing,wasn’tit?第29届奥林匹克运动会是在北京举办的,不是吗?B:Yes,itwas.(Yes,that’sright.)是的,是在北京。(是的,没错。)(2)A:MichaelJordanstartedtoplaybasketballincollege,didn’the?迈克尔·乔丹是在大学开始打篮球的,不是吗?B:No,hedidn’t.Hefirstplayedinateaminseniorhighschool.不,他不是。他最初是在一个高中球队打球。(3)A:Davidhasbeentoaboxingmatch,hasn’the?大卫去过拳击比赛现场,不是吗?B:No,hehasn’t.HealwayswatchesboxingonTV.不,他没有去过。他总是在电视上看拳击比赛。2.当陈述部分是否定结构,附加疑问部分用肯定式提问时,回答yes或no与汉语的意思正好相反。这种回答的yes要译成“不”,no要译成“是”。(1)A:Youcan’tcook,canyou?你不会做饭,是吗?B:Yes,Ican.I’mgoodatcooking.不,我会。我擅长做饭。(2)A:Youwon’tbeawayforalongtime,willyou?你不会离开很久,是吗?B:Yes,Iwill.不,我会离开很久。某些特殊句型的附加疑问句某些特殊句型的附加疑问句01感叹句陈述部分为感叹句的附加疑问句,一律用否定形式提问。Whatalovelyday,isn’tit?多么美好的一天,不是吗?02祈使句陈述部分为祈使句时的情况如下所示。(1)祈使句为肯定形式时,若表示“请求”,附加疑问部分通常用willyou;若表示“邀请;劝说”,附加疑问部分通常用won’tyou。Givemeahand,willyou?帮我一把,好吗?(表示“请求”)Haveanothercupoftea,won’tyou?再来一杯茶,好吗?(表示“邀请”)(2)祈使句为否定形式时,附加疑问部分通常用willyou。Don’tplayontheroad,willyou?请不要在公路上玩,好吗?(3)如果祈使句以let’s开头,附加疑问部分用shallwe;如果祈使句以letus或letme开头,附加疑问部分用willyou。Let’ssitunderthetree,shallwe?咱们坐在这棵树下,好吗?Letusgotoseeamovie,willyou?让我们去看电影,好吗?03宾语从句陈述部分为含有宾语从句的主从复合句时的情况如下所示。(1)一般情况:当陈述部分是含有宾语从句的主从复合句时,附加疑问部分的谓语动词和主语通常与主句中的谓语动词和主语分别保持一致。HesaidthathewouldliketovisittheGreatWall,didn’the?他说他想游览长城,不是吗?(2)特殊情况:①若陈述部分为“I/Wethink/believe/suppose/...+宾语从句”,附加疑问部分的谓语动词和主语与宾语从句的谓语动词和主语分别保持一致,且附加疑问部分用否定形式。Webelieveshecandoitbetter,can’tshe?我们相信她能做得更好,不是吗?②若陈述部分为“I/Wedon’tthink/believe/suppose/...+宾语从句”,附加疑问部分的主语和谓语动词与宾语从句的主语和谓语动词分别保持一致,且附加疑问部分用肯定形式。Wedon’tthinkthathecanfinishthetaskinsuchashorttime,canhe?我们认为他不可能在这么短的时间内完成任务,是吗?Wedon’tbelievethatthenewsistrue,isit?我们认为消息不实,是吗?③若陈述部分为“主语(非第一人称)+think/believe/suppose/...+宾语从句”,附加疑问部分的主语和谓语动词与主句中的主语和谓语动词分别保持一致。TheyallthinkthatEnglishisveryuseful,don’tthey?他们都认为英语很重要,是吗?Hedoesn’tthinkthatIcanmakeit,doeshe?他认为我办不到,是吗?陈述部分为“I’m...”结构时,附加疑问部分通常用aren’tI。I’molderthanyou,aren’tI?我年纪比你大,不是吗?【即时检测】1.Shenevergoestoschoolbybus,?(反意疑问句)2.Let’scleantheclassroomtogether,?(反意疑问句)3.申请这份工作的人很少,是吗?Therewerefewpeopleapplyingforthejob,?4.Oh,Icomehereeveryday,I?噢,我不必每天来这里,是吗?5.Youwaterthevegetableseveryday,you?你每天都要给蔬菜浇水,对吗?6.Yougotoseethedoctor,you?你最好去看医生,好吗?7.Wegotoschoolatonce,we?我们最好马上去上学,好吗?8.Heliveinthecountry,/he?他以前住在乡下,是吗?9.YouEnglishforyears,you?你一定学过多年英语了,是吗?10.Theybegoodfriends,/they?他们以前是好朋友,对吗?11.Theythen,they?他们那时一定正在睡觉,是吗?12.Youupdatetheinformation,you?你需要更新这些信息,是吗?13.Heworkhardatphysics,he?他必须努力学习物理,是吗?14.Howlovelytheis,?那个女孩多可爱啊,不是吗?15.Whatdeliciousitis,?多美味的食物啊,是吗?附加疑问句的读法附加疑问句的读法陈述部分一般用降调,而附加疑问部分既可用升调也可用降调,但含义有所不同。通常情况下,用升调时,多表示疑问或请求;用降调时,多表示求证或希望对方同意。Theschoolteamhavewonthegoldmedal,haven’tthey?Theschoolteamhavewonthegoldmedal,haven’tthey?易|错|点|拨①当陈述部分含有seldom、hardly、never、rarely、few、little、nowhere、nothing等否定词或半否定词时,附加疑问部分应用肯定形式。Littlefoodhasbeenleft,hasit?食物几乎没剩下,是吗?Heseldomgoesoutfordinner,doeshe?他很少出去吃饭,是吗?②当陈述部分中表示否定意义的词为含有im-、in-、dis-、un-等否定前缀或-less等否定后缀的词时,应把陈述部分视为肯定句,附加疑问部分要用否定形式。ItisimpossibletolearnEnglishwellwithoutrememberingmorewords,isn’tit?不记住更多的单词是不可能学好英语的,不是吗?MrBlackdislikestotravel,doesn’the?布莱克先生不喜欢旅游,不是吗?基础通关(测试时间:10分钟)一、选词填空1.Fewofthemwereinjuredintheaccidentlastweek,they?(were/weren’t)
2.Don’tloseheartatanytime,you?(will/won’t)
3.Thefilmthatyousawlastweekwasquiteinteresting,it?(wasn’t/didn’t)
4.Theoldwomanusedtoliveinapoorvillage,she?(usedn’t/wasn’t)
5.Thereislittledoubtinyourmindthatsheishonest,?(isthere/isn’tshe)
6.Markneedstocomeearliertoclasses,he?(needn’t/doesn’t)
7.Lilythinksyouwillcometothecomingparty,she?(doesn’t/won’t)
8.Let’sdoexercisesbyourselves,?(shallwe/willyou)
9.Itisunnecessarytoworryaboutsmallmistakes,it?(isn’t/is)
10.LearninghowtorepairTVtakesalongtime,?(doesn’tit/don’tyou)
二、语段填空Lily:Ourschoolwillhostasportsmeetinginthestadiumnextweek,1.it?
Bob:Yes,Ihavealsolearntaboutit.Itwillhelpuspaymoreattentiontohealthandfitness.Lily:Areyousuretotakepartinit?Tom:Yes,Iwillsignupforlongjump.Youwillcomealongwithus,2.you?
Lily:Ofcourse.IhaveworkedoutrecentlyandIamdeterminedtowinmedalsforourclass.Tom:Ihavebeensweatinginthepastfewweeks.Wecanmakeit,3.we?
Lily:Yes,wemustmakegreateffortstowingloryforourclass.Tom:Iquiteagreewithyou.Let’spracticetogetherontheplayground,4.we?
Lily:OK.Nothingismoreimportantthanthehonourofthewholeclass,5.it?
重难突破(测试时间:10分钟)一、单项选择1.Letusarrangeameetingwiththeclubadvisortodiscusstheplan,______?A.shallwe B.willyou C.won’twe D.don’tyou2.Fewstudentsrealizedtheimportanceofcriticalthinkingwhendoinghomework,______?A.didn’tthey B.didthey C.weren’tthey D.werethey3.Let’sgooutforawalkafterdinner,________?A.shallwe B.willyou C.dowe D.don’twe4.Let’strysomethingdifferentforachange,________?A.willyou B.shallwe C.dowe D.don’twe5.Nothingcanstopusnow,________?A.can’tit B.canit C.can’tthey D.canthey6.HecanhardlyunderstandtheSpanishspeaker,________?A.can’the B.canhe C.doeshe D.doesn’the7.Letusgo,________?A.doyou B.willyou C.don’tyou D.shallwe8.Therewasanimportantmeetingaboutenvironmentinourcitylastmonth,________?A.wasit B.wasn’tit C.wasn’tthere D.wasthere9.Wehavetobequiet.Let’snotmakeanynoise,__________?A.don’twe B.shallwe C.willyou D.dowe10.Shenevergoestoschoolbybus,?(反意疑问句)A.doesn’tshe B.shallshe C.willshe D.doesshe二、语法填空Thereisagrowinginterestinrockclimbing.Sofarthere1.(be)animprovementintechnologyandtechniquestoperformit.Thesportis2.(attract)toagrowingnumberofpeople.Althoughrockclimbinghasrisksandphysicalchallenges,peoplestillhaveseveralreasonsfortakingitup.
Somesportsmenfeelthatrockclimbingcanneverbecomeboring.Thisisbecausetheyhavedifferentplacestogoclimbing.Additionally,thereareseveralchallengingroutestoclimb.Iftheyaretired3.wallsattheirlocation,theymaygoelsewhere4.(experience)otherchallengingwalls.Obviously,itoffersgreatfunandadventuretopeoplewhentheygohighuponwalls.Whentheypush5.(them)beyondtheexpectedlimits,theyget6.senseofachievement.Manypeoplefeelthatrockclimbingalsogivesthemafeelingoffreedom,astheycangowherevertheywant.
Therearemanysportsmen7.alsoregardrockclimbingasaphysicalchallengewheretheyalwaysmoveupthelevels.After8.(cross)asetlevel,theymovetothenextandthentothenext.Andtheycanalwaysgiveafighttotheirpreviouslyachieved9.(goal).Italldependsontheirphysical10.(fit)andskilllevels.
易混易错(测试时间:10分钟)一、将下列附加疑问句补充完整1.Tomhasbeenwritinglettersallafternoon,?
2.IbelievehecanperformwellintheEnglish-speakingcompetition,?
3.TheythinktheInternetplaysanimportantpartinourlife,?
4.Everythinggoesverysmoothly,?
5.Janewouldlikeabananaandanapple,?
6.Let’sgotoschoolbybus,?
[变式训练]Letusgotoschoolbybus,?
7.Thereislittlemeatinthisbowl,?
8.Don’tforgettoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom,?
9.Dannybrokehisbikeyesterday,?
10.Thisisthefirsttimeyouhavebeenababysitter,?
二、根据汉语意思完成句子1.—Theseflowersarebeautiful,
(不是吗)?—(是的,它们很美).
2.—Theydon’tworkhard,
(是吗)?—(不,他们工作努力).
3.—Hewantstogo,(不是吗)?
—(不,他不想去).
4.—Tomisashardworkingastheotherstudents,(不是吗)?
—(是的,他和其他学生一样勤奋).
5.—Yourbrotherdidn’twatchthefootballmatch,(是吗)?
—(不,他看了).
链接高考(测试时间:15分钟)(2023·山东1月卷)—How
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