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符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.周朝统治者非常重视民情民意,认为诗歌能真实地反映社会政治和道德风尚状况,能让人从中洞察政治得失,起到上刺政治的作用。故周朝A.国家制度蕴含民本色彩B.天命观已开始走向2.《睡虎地秦墓竹简·行书》记载:“有事请殴(也),必以书,毋口请,毋羁请。”“行命书及书署急者,辄行之;不急者,日觱(毕),勿敢留。留者以律论之。”上述材料不能体现秦在统A.文书行政运转效率高B.建立了以邮传为中心的文书传送系统A.商鞅变法B.孝文帝改革C.王安石变法D.张居正改革5.14世纪初,法国国王腓力四世与教皇对抗,召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会①确立了国王有征税权的原则②标志着法国进入等级A.①B.①②C.①②③D.①②③④6.19世纪中叶,英国财政部的两名官员提出了一份报告,报告指出要“通过建立适当的考试系A.奠定了英国文官制度的基础B.使得一些部门开始设二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)中央设御史大夫;地方设刺史,将刺史定期巡察州部内郡国,监察地方官吏、豪强,督监察御史巡察地方,监督官吏政绩、弹劾违法行,参中央设御史台,台谏合一;地方设8.明朝从1427年起,在会试中实行南北卷。会试录取100人,其中南方60人,北方40人。后来,南北卷演变为南北中卷,录取比例也逐渐稳定,南卷、北卷、中卷的录取人数分别占会试录A.提高官员中科举出身人数的比例B.适应当时社会阶级关系C.使科举成为选拔官员的主要途径D“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿。”“负债者违契不偿,一匹以上,违二十日,笞二十。”10.清康熙年间,婺源县浙源乡嘉福里詹氏与大汜村余氏因盗伐龙山杉树发生纠纷。詹氏秀才詹元相先投鸣乡里,因保长余汝祥推诿,遂诉至县衙。知县批令保甲、里老调解。最终由族长余汝A.展现了官民协作的治理模式B.抑制了地方宗族势力的膨胀C.体现律令儒家化的治理特点D.反映当时基层社会复八股。1901年清政府再次宣布废除八股取士,民间反对声浪却大不如前,八股取士得以废A.变法图存成为统治阶级共识B.侵华战争激发国人救亡意识C.中体西用思想成为社会主流D.西学赢得知识阶层广议会选举产生,每省10名;众议员由各省人民按80万人一名的比例直接选举产生。据此可13.在一部介绍西方某国法律的著作中,对实体法的介绍仅占1/10,大量的内容是介绍其法院组14.解放战争时期,为巩固新兴的人民政权,中国共产党在政权建设上采取设置行政区的办法。15.干部制度是中华人民共和国政治制度的重要组成部分。中国特色社会主义干部管理制度的根A.坚持干部管理的法治化B.建立和推行公务员制度16.面对百年未有之大变局,在新中国成立70周年的历史时刻,在北京召开了中共十九届四中全A.初步奠定了中国法治建设的基础B.在法C.实现了国家指导思想的与时俱进D.第一次完整提出要“依法治国”围,主要由言说者所处时代和社会的知识、思想以及其他社会因素构成。1787年,美国各州公主作为偶像来崇拜,较之任何一种君主制,我们更喜欢这种体制。”据考察,马歇尔本人是强硬A.马歇尔本人的政治立场和观点B.弗吉尼亚宪法批准大会上的辩论C.时人对宪法条文和原则的讨论D.后世学者对美国立宪思想的研究材料一故明主使其群臣不游意于法之外,不为患于法之内,动无非法。……故以法治国,举措而已矣。法不①“四境之内,丈夫女子皆有名于上,生者著,死者削。”②《睡虎地秦墓竹简》“行命书及书署急者,辄行之……勿敢留。留者以律论之。”③“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”④“迁陵(县)以邮行洞庭(郡)”“迁陵以邮利足(走得快的⑤琅碑刻石“颂秦德”“皇帝之功,勤劳本事。上农除末,黔首是富……器械一量,同书文字。” 材料一1901年,清末新政启动后,清廷着手改革选官制度。1905年,科举制废除后,学部主导新式学堂教育,规定学堂毕业生可通过考试获得相应功名出身。同时,清廷颁布《考验游学毕业生章程》,对留学欧美、日本的毕业生进行考核,分最优、优、中三等,分别授予翰林、进士、举人衔,录用为各级官员。此————摘编自关晓红《清季选官制度变革中,特种考试针对铁路、邮电等专业领域。高等考试科目在国文、三民主义基础上,按政治、经济、工程等专业细分,每类含专业科目十余门。考试合格者需进入中央政治学校接受为期一年的“党化”培训,结业后由考试院分配职位,强调文官需“拥护三民主义,效(1)根据材料一,概括清末新政时期选官制度变革的内容。根据材料并结合所学,分析这一时期选材料一古代希腊各城邦实行多元的政治体制:雅典实行直接民主,国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和公民法庭手中。公民大会由全体成年男性公民组成,是国家最高权力机关,决定国家法律和政策;大部分官员由抽签选举产生,大多一年一任,在任时需接受监督。斯巴达的公民大会是名义上的国家最高权力机关;国王垄断军事统帅权,王位世袭;长老会议员仅30人,终身任职。罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握,具有浓厚的贵族寡头特征;罗马帝国时期,皇帝(元首)掌握罗马国家14世纪,英国议会逐渐分为上下两院,各自议事,并取得批法国三级会议的权威远不及英国议会。百年战争激发了法国人民的民族意识,三级会议决定全力支持国王,于1439年确认国王可以不经三级会议(1)根据材料一并结合所学,分别指出雅典、斯巴达、罗马帝国的政治体制。列举罗马共和国政体(2)根据材料二并结合所学,对比14世纪————15世纪的英国议会君主制和法国等级君主材料一社会主义市场经济本质上是法治经济。使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,必须以保护产权、维护契约、统一市场、平等交换、公平竞争、有效监管为基本导向,完善社会主义市场————十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的①1954年,通过了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国务院组织②20世纪80年代前后,通过了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国中外合资③④⑤21世纪,我国的立法工作涉及了环境保护、食品安全、消费者权益保护、⑥(2)根据材料二并结合所学,以“法治建设和中国特色社会主义发展的关系”为主题,写一篇123456ABCCCA789DDCABBACDDBD”;或“秦实行文书行政制度”或“文书行政效率高”都可)。史料⑤为碑刻(答“实物史料”也可),反映秦统一度量衡和文字,以加强中央集权统治。(答(1)内容:废除科举制;实行学堂选官制;实行留学生选官制;部分洋务企业、新式学堂也可通过(2)特点:考试分类细化;考试科目专业化;强调“党化”培训(或要求文官效忠国民政府);选拔积极:以北洋政府时期的文官制度为基础;继承吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华;孙中山关于文官考试的思想主张,几乎全部以法律条文的形式在这个时期得到了确立;允许①公民大会权力受限:其召开和表决受高级官员和元老院制约。②官职门槛:所有官职无薪金,实质上将平民排除在外。③元老院专权:由卸建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,是实现国家治理体系和治理能力现代化从国家制
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