2026 年中职护理（老年痴呆护理）试题及答案

2025年中职护理（老年痴呆护理）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.老年痴呆患者最早出现的症状通常是（）A.记忆障碍B.语言障碍C.人格改变D.认知障碍2.阿尔茨海默病的主要病理特征是（）A.大脑皮质萎缩B.神经元减少C.神经纤维缠结和老年斑D.以上都是3.对于老年痴呆患者的护理，以下哪项是错误的（）A.鼓励患者参加社交活动B.给予患者简单的任务锻炼其能力C.尽量让患者独自生活，减少他人干扰D.定期评估患者的认知功能4.老年痴呆患者出现行为紊乱时，护理人员应（）A.严厉制止B.给予安抚和引导C.忽视不理D.约束患者5.以下哪种药物可用于改善老年痴呆患者的认知功能（）A.抗抑郁药B.抗精神病药C.胆碱酯酶抑制剂D.降压药6.老年痴呆患者的饮食应注意（）A.高热量、高脂肪B.高盐、高糖C.营养均衡、易消化D.随意饮食7.护理老年痴呆患者时，防止患者走失的措施不包括（）A.给患者佩戴身份识别卡B.加强病房管理C.限制患者活动范围D.告知患者不能离开8.老年痴呆患者睡眠障碍的护理措施不包括（）A.调整睡眠环境B.睡前避免刺激C.给予安眠药D.建立规律作息9.对老年痴呆患者进行康复训练时，主要目的是（）A.恢复患者全部功能B.延缓功能衰退C.增强患者体力D.提高患者社交能力10.老年痴呆患者家属的心理支持不包括（）A.提供心理辅导B.组织家属交流C.让家属独自承担压力D.给予情感关怀二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内）1.老年痴呆患者可能出现的精神症状有（）A.幻觉B.妄想C.抑郁D.焦虑E.欣快2.老年痴呆患者日常生活能力评估的内容包括（）A.进食B.穿衣C.洗漱D.如厕E.活动3.护理老年痴呆患者时，预防跌倒的措施有（）A.保持地面干燥B.清除障碍物C.协助患者活动D.让患者穿合适鞋子E.限制患者活动4.老年痴呆患者的语言沟通障碍护理方法有（）A.耐心倾听B.用简单语言交流C.重复关键词D.多使用手势E.减少交流5.对老年痴呆患者进行健康教育的内容包括（）A.疾病知识B.安全知识C.饮食知识D.康复训练知识E.心理调适知识三、判断题（总共10题，每题2分，请判断对错，在括号内打“√”或“×”）1.老年痴呆患者一定会出现记忆力完全丧失。（）2.阿尔茨海默病是老年痴呆最常见的类型。（）3.在护理老年痴呆患者时，为了节省时间可以一次性完成多项护理操作。（）4.老年痴呆患者不需要进行口腔护理。（）5.鼓励老年痴呆患者参加体育锻炼有助于改善病情。（）6.老年痴呆患者的护理主要依靠医护人员，家属作用不大。（）7.对老年痴呆患者进行约束时，应注意观察患者情况。（）8.老年痴呆患者出现攻击行为时应立即反击。（）9.定期带老年痴呆患者进行体检对病情监测有帮助。（）10.老年痴呆患者的认知功能一旦下降就无法恢复。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答问题）1.简述老年痴呆患者认知功能评估的常用方法。2.老年痴呆患者睡眠障碍的原因有哪些？如何护理？3.对于老年痴呆患者的行为紊乱，护理人员应采取哪些应对措施？五、病例分析题（总共1题，每题20分，请根据病例回答问题）患者，男性，75岁，近一年来记忆力逐渐减退，经常忘记刚刚发生的事情，出门后找不到回家的路，生活自理能力下降，情绪不稳定，有时会无故发脾气。经诊断为老年痴呆。1.请分析该患者目前存在的护理问题。2.针对这些护理问题，提出相应的护理措施。答案：一、单项选择题1.A2.D3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.B10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABCDE三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、简答题1.常用方法有简易精神状态检查表（MMSE），评估患者的定向力、记忆力、注意力、计算力、语言能力等；蒙特利尔认知评估量表（MoCA），能更敏感地检测轻度认知障碍及早期痴呆。2.原因：脑部病变影响睡眠调节；生活规律改变；心理因素如焦虑、抑郁等。护理：调整睡眠环境，保持安静、舒适、温度适宜；建立规律作息时间；睡前避免刺激性活动；给予心理安抚，缓解焦虑抑郁情绪。3.应对措施：保持冷静，避免与患者发生冲突；耐心倾听患者想法，给予情感支持；分析行为紊乱原因，如是否因需求未满足等；转移患者注意力，引导其做其他事情；必要时寻求医生帮助，调整治疗方案。五、病例分析题1.护理问题：-记忆力减退，存在走失风险。-生活自理能力下降，需要生活照料。-情绪不稳定，有发脾气等行为紊乱。2.护理措施：-记忆力减退及走失风险：给患者佩戴身份识别卡，在其衣物上标记联系方式；加强病房及居住环境管理，设置明显标识；限制患者独自外出，外出时专人陪同。-生活自理能力下降：协助患者进行日常