2024冀少版八年级生物上册《植物与生物圈中的水循环》每节课分层作业汇编（含两套作业）

5.2.1根对水分的吸收（分层作业）

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

JJ（限时：15min）

一、单项选择题

1.某生物老师说他小时候的小伙伴天天在种植丝瓜苗的菜园撒尿，结果丝瓜苗

“烧苗”萎蕉了，主要原因是直接撒尿会造成丝瓜苗的根毛细胞（）

A.吸水B.大量吸收无机盐

C.失水D.没有吸收无机盐

2.小江连续几天为牡丹施肥，结果发现植株出现“萎焉”现象。这时合适的解

决办法是（）

A.增加光照B.降低温度C.通风处理D.适量浇水

3.耐盐碱是海水稻的特点之一。请结合所学知识推测，它能在盐碱地生长的原

因是（）

A.根毛细胞液浓度〈盐碱地土壤溶液浓度

B.根毛细胞液浓度〉盐碱地土壤溶液浓度

C.根毛细胞液浓度二盐碱地土壤溶液浓度

D.海水稻根毛细胞的细胞壁极薄

4.糖拌西红柿时,西红柿会渗出大量的水，下列说法正确的是（）

A.西红柿外面的溶液浓度小于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞失水

B.西红柿外面的溶液浓度大于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞失水

C.西红柿外面的溶液浓度小于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞吸水

D.西红柿外面的溶液浓度大于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞吸水

5.能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮的无机盐是（）

A.硼B.磷C.氮D.钾

6.药用植物人参、铁皮石斛等可用无土栽培进行培育，因为无土栽培营养液中

含有植物生长所需的（）

A.水和有机物B.有机物和无机盐

C.无机盐和水D,氧气和有机物

7.小北听农民伯伯说，大豆、花生可以“养川”，不仅种植大豆、花生时可以

不施氮肥，而且田地在种过这些豆类植物后，来年再种植其他植物也可以少施氮

肥。这背后的原因是（）

A.豆类植物根系发达能从土壤中吸收更多氮肥

B.豆类植物的生长不需要氮肥

C.豆类植物根里的根瘤菌能固定氮气

D.其他植物的生长不需要氮肥

8.在水培白色百合花的花瓶中滴入几滴红墨水，一段时间后花变红，说明染红

的部分（）

A.丧失了原本的功能

B.可以进行光合作用

C.可以进行繁殖

D.可以运输水和无机盐

9.已知水稻的需水量大于小麦的需水量，而小麦的需水量又大于玉米的需水量,

由此可知，灌溉时应考虑到（）

A.不同的植物需水量不同B.不同的植物灌溉方法不同

C.以多灌溉为好D.以少灌溉为好

10.冬季大雪过后，为消除积雪，环卫工人会在辟边撒盐，但不能把带盐的雪水

堆积在路边树下，主要原因是（）

A.雪水温度低，树木容易因耐受不了低温而冻死

B.雪水带有病菌，树木容易感染而死亡

C.雪水溶入土壤，使土壤溶液浓度过大，导致根无法吸水而死亡

D.雪水融化使树根部分水分过多，影响根的呼吸作用而死亡

二（限时：lOmin）

一、单项选择题

1.取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中（如图所示）。放到温暖的

阳光下，一段时间后，将枝条纵切，会看到许多红色线条。红色线条是被染红的

()

A.导管B.叶肉C.表皮D.气孔

2.用我们所学的生物学知识分析，对下列谚语或诗句理解正确的是（）

A.“春天三场雨，秋后不缺米”——播种后水分越多越好

B.“清明前后，种瓜点豆”一一种子萌发需要充足的光照

C.“连朝淹黑豆，黑豆已萌芽”一一种子中的胚芽最先突破种皮

D.“底肥不足苗不长”一一农作物生长需要吸收足够的无机盐

3.以特色产业发展助力乡村振兴，河北省沧州市肃宁县的现代农业种植园里，

香水柠檬、火龙果、红心蜜柚等一批南方水果陆续成熟，吸引了不少周围的游客

前去观光采摘，有效促进农民增收。下列关丁•植株生K的描述，错误的是（）

A.植株生长需要无机盐，其中最主要的是含氮、含磷、含钾的无机盐

B.种子由子房中的胚珠发育而来

C.为保证果实质量，要及时进行疏花疏果

D.所有的芽都能发育成枝条

4.如图是植物细胞结陶和功能示意图。下列叙述错误的是（）

A.外界溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一

B.②是细胞进行生命活动的主要场所

C.结构④能分解有机物释放能量

D.当外界溶液浓度小于结构③中溶液浓度时，会出现“烧苗”现象

二、填空题

5.某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小而植物吸水的影响”时，利用新

鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按图所示进行实验。请据图回答：

(1)该实验的实验变量是o

(2)观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是；观察

比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,

萝卜细胞发生了(填“失水”或“吸水”)的过程。

⑶植物生长过程中，需要的最多的三种无机盐是氮肥、肥、肥。

如果农作物一次性施肥过多，会出现烧苗现象，最简单有效的解决办法是0

二J(限时：lOmin)

填空题

1.生物兴趣小组的晓明同学对自己种植的西红柿苗进行了一系列探究，并提出

了下面这些问题，请你根据所学知识帮她解答：

番茄苗甲乙

(1)为了让西红柿苗健康成长，时不时会给它浇一些水，这些水由西红柿苗的

部吸收。

⑵某次施肥时，不小心施肥过多，造成了“烧苗”现象。此时土壤溶液的浓度

会(选填“大于”或“小于”)根毛的细胞液浓度，根毛细胞就会—

(填“吸水”或“失水”),呈现出图(填甲或乙)中的状态；这种情况的

补救措施是，

(3)在西红柿后期的生长过程中，应当多施含的无机盐以促进花的开放。

2.雪色随高岳，冰声陷古塘。草根微吐翠，梅朵半含霜。这是晚唐诗人韦庄的

《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》中的诗句，”草根微吐翠”中的根对植物的生长

有重要的作用。根最重要的结构是根尖，观察根尖的结构，据图回答问题。

(1)细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的是④0

(2)细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂能力,

属于分生组织的是[]。

(3)吸收水分和无机盐的主要部位是[],该区有大量的，使表

皮细胞的吸收面积大大增加。

⑷为探究植物的生长需要无机盐，李明用玉米幼苗做了如下实验：将两株同样

大小的健壮玉米幼苗，分别培养在盛有等量蒸储水和土壤浸出液的试管中，一段

时间后，观察这两株幼苗的长势如图所示。

a.土壤浸出液和蒸储水的主要区别是o

b.对比两株玉米幼苗的长势，可知试管1中的液体是o

C.此实验表明0

参考答案与试题解析

5.2.1根对水分的吸收（分层作业）

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

|-—----J

R（限时：15min）

一、单项选择题

1.某生物老师说他小时候的小伙伴天天在种植丝瓜苗的菜园撒尿，结果丝瓜苗

“烧苗”萎焉了，主要原因是直接撒尿会造成丝瓜苗的根毛细胞（）

A.吸水B.大量吸收无机盐

C.失水D.没有吸收无机盐

【答案】C

【知识点】植物细胞的吸水和失水

【分析】植物细胞吸水和失水取决于细胞液与外界溶液的浓度差。当外界溶液浓

度高于细胞液浓度时，细胞失水，导致“烧苗”。

【详解】A.若根毛细胞吸水，植物不会萎蕉，与题干现象矛盾，故A不符合题

意。

B.无机盐吸收需主动运输，但“烧苗”主要原因是细胞失水，而非无机盐吸收,

故B不符合题意。

C.尿液含高浓度无机盐，使土壤溶液浓度高于根毛细胞液浓度，细胞失水导致

萎葛，故C符合题意。

D.题干现象主要原因是失水，而非无机盐吸收问题，故D不符合题意。

故选C。

2.小江连续几天为牡丹施肥，结果发现植株出现“萎德”现象。这时合适的解

决办法是（）

A.增加光照B.降低温度C.通风处理D.适量浇水

【答案】D

【知识点】植物细胞的吸水和失水

【分析［施肥过量会导致土壤溶液浓度过高，使根细胞失水，出现“烧苗”现象,

此时需通过降低土壤溶液浓度来恢复植物吸水能力。

【详解】A.增加光照会增强蒸腾作用，加剧水分流失，无法缓解萎篇，故A不

符合题意。

B.降低温度虽能减少蒸腾作用，但无法直接解决根部失水问题，故B不符合题

息0

C.通风处理主要促进根部呼吸，但本题核心问题是土壤溶液浓度过高，故C不

符合题意。

D.适量浇水可稀释土壤溶液浓度，使根细胞重新吸水，缓解萎藏，故D符合题

意。

故选Do

3.耐盐碱是海水稻的恃点之一。请结合所学知识推测，它能在盐碱地生长的原

因是（）

A.根毛细胞液浓度〈盐碱地土壤溶液浓度

B.根毛细胞液浓度）盐碱地土壤溶液浓度

C.根毛细胞液浓度二盐碱地土壤溶液浓度

D.海水稻根毛细胞的细胞壁极薄

【答案】B

【知识点】植物细胞的吸水和失水

【分析】植物细胞吸水的原理是细胞液浓度大于周围溶液浓度时，细胞吸水。盐

碱地土壤溶液浓度较高，普通植物因细胞液浓度低于土壤溶液而失水，无法生长。

海水稻耐盐碱的关键在于其细胞液浓度较高，能够从盐碱地中吸收水分。

【详解】A.当根毛细胞液浓度小干盐碱地土壤溶液浓度时，根毛细胞会失水，

植物会因缺水而生长不良甚至死亡，所以海水稻不能在这种情况下正常生长，A

错误。

B.当根毛细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度时，根毛细胞会吸水，这样海水

稻就能从盐碱地中吸收到水分，从而保证自身的生长和发育，所以海水稻能在盐

碱地生长是因为根毛细胞液浓度大于盐碱地土壤溶液浓度，B正确。

C.当根毛细胞液浓度等于盐碱地土壤溶液浓度时，根毛细胞既不吸水也不失水,

植物无法从土壤中获取足够的水分来维持生命活动，不利于植物生长，C错误。

D.海水稻根毛细胞的细胞壁极薄与它能否在盐碱地生长没有直接关系，细胞壁

的主要作用是支持和保护细胞，而不是决定细胞的吸水和失水，D错误。

故选B。

4.糖拌西红柿时，西红柿会渗出大量的水，下列说法正确的是（）

A.西红柿外面的溶液浓度小于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞失水

B.西红柿外面的溶液浓度大于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞失水

C.西红柿外面的溶液浓度小于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞吸水

D.西红柿外面的溶液浓度大于西红柿细胞液的浓度，所以西红柿细胞吸水

【答案】B

【知识点】植物细胞的吸水和失水

【分析】植物细胞通过渗透作用吸水或失水：当细胞外液浓度大于细胞液浓度时,

细胞失水；当细胞外液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。糖拌西红柿时，外部

糖溶液浓度较高，导致细胞失水。

【详解】A.西红柿外面的溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞应吸水而非失水，

故A不符合题意。

B.西红柿外面的溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，与题干中“渗出大量

水”现象一致，故B符合题意。

C.外部溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，但题干现象为失水，故C不符

合题意。

D.外部溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞应失水而非吸水，故D不符合题意。

故选

5.能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮的无机盐是（）

A.硼B.磷C.氮D.钾

【答案】D

【知识点】绿色植物的生活需要无机盐

【分析】植物需要多种无机盐，其中钾的作用是促进糖类的形成和运输，使茎秆

健壮。

【详解】A.硼主要与植物的生殖器官发育有关，如缺硼会导致“花而不实”，

故A不符合题意。

B.磷能促进开花结果和根系发育，故B不符合题意。

C.氮主要促进枝叶生长，使叶片茂盛，故C不符合题意。

D.钾能促进糖类的合成与运输，增强抗倒伏能力，使茎秆健壮，故D符合题意。

故选D。

6.药用植物人参、铁皮石斛等可用无土栽培进行培育，因为无土栽培营养液中

含有植物生长所需的（：）

A.水和有机物B.有机物和无机盐

C.无机盐和水D.氧气和有机物

【答案】C

【知识点】绿色植物的生活需要无机盐

【分析】（1）植物生长发育需要水，水是植物细胞的重要组成成分，植物的各项

生命活动都需要水的参与。

（2）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，

如含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进

幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,

促进淀粉的形成和运输。

（3）植物通过光合作用制造自身所需要的有机物，不需要从营养液中获取有机

物。

【详解】A.植物能进行光合作用制造有机物，不需要从营养液中获取有机物，

所以无土栽培营养液中不需要提供有机物，A错误。

B.同理，植物能自己制造有机物，营养液中无需提供有机物，B错误。

C.无土栽培的营养液中含有植物生长所需要的无机盐和水，能满足植物生长发

育的需求，C正确。

D.植物呼吸作用需要氧气，但氧气可以从空气中获取，日植物不需要从营养液

中获取有机物，D错误。

故选Co

7.小北听农民伯伯说，大豆、花生可以“养田”，不仅种植大豆、花生时可以

不施氮肥，而且田地在种过这些豆类植物后，来年再种植其他植物也可以少施氮

肥。这背后的原因是（：）

A.豆类植物根系发达能从上壤中吸收更多氮肥

B.豆类植物的生长不需要氮肥

C.豆类植物根里的根瘤菌能固定氮气

D.其他植物的生长不需要氮肥

【答案】C

【知识点】绿色植物的生活需要无机盐、细菌和真菌在自然界中的作用

【分析】豆类植物与根瘤菌共生，根瘤菌能将空气中的氮气转化为植物可利用的

含氮物质，从而减少土壤中氮肥的消耗并增加土壤肥力。

【详解】A.豆类植物根系发达能从土壤中吸收更多氮肥，但若仅吸收更多氮肥,

反而会消耗土壤中的氮，无法“养田”，A不符合题意。

B.豆类植物的生长需要氮元素，但可通过根瘤菌自行固定氮气，因此不需要额

外施氮肥，而非“不需要氮肥”，B不符合题意。

C.豆类植物根里的根瘤菌能固定氮气，转化为植物可利用的含氮物质，既满足

自身需求，又能增加土壤氮含量，C符合题意。

D.其他植物的生长需要氮肥，但因豆类植物提高了土壤氮含量，后续可少施氮

肥，而非“不需要氮肥”，D不符合题意。

故选C。

8.在水培白色百合花的花瓶中滴入几滴红墨水，一段时间后花变红，说明染红

的部分（）

A.丧失了原本的功能

B.可以进行光合作用

C.可以进行繁殖

D.可以运输水和无机盐

【答案】D

【知识点】导管的特点及功能

【分析】红墨水通过导管运输，导管的功能是运输水和无机盐，属于输导组织。

筛管负责运输有机物，而导管细胞成熟后为死细胞，无法进行光合作用或繁殖。

【详解】A.导管被红墨水染色后仍能运输水和无机盐，说明功能未丧失，故A

不符合题意。

B.导管细胞无叶绿体，不能进行光合作用，故B不符合题意。

C.导管为死细胞，无法繁殖，故C不符合题意。

D.植物体内的水分和无机盐是由导管由下往上运输的。在水培白色百合花的花

瓶中滴入几滴红墨水，一段时间后，花色变红，说明红墨水已经从根部被运输到

了花中，所以说明导管可以自下而上运输水和无机盐，故D符合题意。

故选D。

9.已知水稻的需水量大于小麦的需水量，而小麦的需水量又大于玉米的需水量,

由此可知，灌溉时应考虑到（）

A.不同的植物需水量不同B.不同的植物灌溉方法不同

C.以多灌溉为好D.以少灌溉为好

【答案】A

【知识点】植物对水分的吸收

【分析】水是生物体的重要组成部分，不同的植物对水的需要量是不同的，同一

种植物不同的时期对水的需要量也不同。

【详解】水是植物体的主要组成成分，水能使植物体硬挺，枝叶舒展，无机盐必

须溶解在水中才能被植物吸收利用，可见水在植物的生活中具有极其重要的作

用。不同的植物、不同的生长期、不同的季节、不同的地区，植物的需水量不同。

水稻的需水量大于小麦的需水量，而小麦的需水量又大于玉米的需水量，说明不

同植物的需水量不同。故选A。

【点睛】解答此类题目的关键是理解水对植物体的作用。

10.冬季大雪过后，为消除积雪，环卫工人会在路边撒盐，但不能把带盐的雪水

堆积在路边树下，主要原因是（）

A.雪水温度低，树木容易因耐受不了低温而冻死

B.雪水带有病菌，树木容易感染而死亡

C.雪水溶入土壤，使土壤溶液浓度过大，导致根无法吸水而死亡

D.雪水融化使树根部分水分过多，影响根的呼吸作用而死亡

【答案】C

【知识点】植物细胞的吸水和失水

【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部

浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。

（2）土壤溶液浓度过高会影响植物根细胞的吸水。

【详解】A.题干强调的是带盐的雪水对树木的影响，而不是雪水温度低导致树

木被冻死，A错误。

B.题干中未提及雪水带有病菌，且这不是不能把带盐雪水堆积在树下的主要原

因，B错误。

C.环卫工人在路边撒盐，带盐的雪水堆积在路边树下，雪水溶入土壤后，会使

土壤溶液浓度过大。当土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度时，根细胞会失水,

导致根无法正常吸水，最终使树木因缺水而死亡，C正确。

D.题干重点在于盐对土壤溶液浓度的影响，而不是雪水融化使树根部分水分过

多影响根的呼吸作用，D错误。

故选Co

t」（限时：lOmin）

一、单项选择题

1.取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中（如图所示）。放到温暖的

阳光下，一段时间后，将枝条纵切，会看到许多红色线条。红色线条是被染红的

（）

A.导管B.叶肉C.表皮D.气孔

【答案】A

【知识点】导管的特点及功能

【分析】茎是主要的输导器官，其中含有输导组织，茎中输导组织根据其构造和

功能的不同，分为两类：导管和筛管。

【详解】导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而

卜.运输有机物质。将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳卜.一段时间后（促

进蒸腾作用），将枝条纵切开，用放大镜观察到被染成红色的结构是导管，因为

导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，故BCD不符合题意，A符合题意。

故选A。

2.用我们所学的生物学知识分析，对下列谚语或诗句理解正确的是（）

A.“春天三场雨，秋后不缺米”一一播种后水分越多越好

B.“清明前后，种瓜点豆”一一种子萌发需要充足的光照

C.“连朝淹黑豆，黑豆已萌芽”一一种子中的胚芽最先突破种皮

D.“底肥不足苗不长”一一农作物生长需要吸收足够的无机盐

【答案】D

【知识点】种子萌发的环境条件及探究实验、种子萌发的过程、绿色植物的生活

需要无机盐

【分析】种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气；植物生长需要吸

收无机盐等营养物质。

【详解】A.“春天三场雨”强调水分对种子萌发和作物生长的作用，但“水分

越多越好”错误，水过多，将会导致缺氧，影响种子萌发，故A错误。

B.种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和适量的水分，光不是

种子萌发的必要条件，大多数种子的萌发不需要光照，故B错误。

C.种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发

育成连接根和茎的部位，故C错误。

D.施肥为植物提供无机盐，植物的生活需要无机盐，无机盐对植物的生长发育

起着重要的作用，故D正确。

故选D。

3.以特色产业发展助力乡村振兴，河北省沧州市肃宁县的现代农业种植园里，

香水柠檬、火龙果、红心蜜柚等一批南方水果陆续成熟，吸引了不少周围的游客

前去观光采摘，有效促进农民增收。下列关于植株生长的描述，错误的是（）

A.植株生长需要无机盐，其中最主要的是含氮、含磷、含钾的无机盐

B.种子由子房中的胚珠发育而来

C.为保证果实质量，要及时进行疏花疏果

D.所有的芽都能发育成枝条

【答案】D

【知识点】芽发育成枝条、花的类型、结构及各部分的功能、果实和种子的形成、

绿色植物的生活需要无机盐

【分析】植株生长需要无机盐，其中含氮、磷、钾的无机盐需求量最大；花经过

传粉和受精后，子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；合理疏花疏果能保

证果实的营养供应，提高果实质量；芽有多种类型，不同类型的芽发育结果不同。

【详解.】A.植株生长过程中，确实需要多种无机盐，其中含氮的无机盐能促进

细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,

使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。这

三类无机盐是植物生长最主要需要的，A正确。

B.在花的结构中，经过传粉和受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，这

是植物生殖发育的基本过程，B正确。

C.疏花疏果可以避免因花、果过多，营养分散，导致果实发育不良。通过合理

疏花疏果，能使果树集中养分供应给保留的果实，从而保证果实质量，C正确。

D.并不是所有的芽都能发育成枝条，芽分为叶芽、花芽和混合芽。叶芽能发育

成枝条，花芽发育成花，混合芽既能发育成枝条又能发育成花，D错误。

故选D。

4.如图是植物细胞结沟和功能示意图。下列叙述错误的是（）

A.外界溶液浓度是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一

B.②是细胞进行生命活动的主要场所

C.结构④能分解有机物释放能量

D.当外界溶液浓度小于结构③中溶液浓度时，会出现“烧苗”现象

【答案】D

【知识点】叶绿体和线粒体、植物细胞的吸水和失水

【分析】植物细胞吸水和失水的原理是细胞，外部溶液的浓度大于细胞内部浓度

时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。图中①是叶绿体，②是

细胞质，③是液泡，④是线粒体。

【详解】A.外界溶液浓度是直接影响根细胞吸水和失水的主要原因之一，外部

溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时

吸水，A正确。

B.②是细胞质，细胞质中含有多种微小的结构，是细胞进行生命活动的主要场

所，B正确。

C.④是线粒体，是呼吸作用的场所，在氧气的参与下把有机物分解成二氧化碳

和水，并且释放能量，C正确。

D.当外界溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物

因失水而萎藏，当情势比较严重时，会造成烧苗，D错误。

故选Do

二、填空题

5.某校生物兴趣小组在探究“溶液浓度的大小市植物吸水的影响”时，利用新

鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按图所示进行实验。请据图回答：

(1)该实验的实验变量是o

⑵观察比较萝卜条①一③的变化，可推测A烧杯中盛放的是；观察

比较萝卜条②一④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度,

萝卜细胞发生了(填“失水”或“吸水”)的过程。

(3)植物生长过程中，需要的最多的三种无机盐是氮肥、肥、肥。

如果农作物一次性施肥过多，会出现烧苗现象，最简单有效的解决办法是o

【答案】(1)溶液浓度

⑵浓盐水吸水

(3)磷/钾钾/磷大量浇水

【知识点】绿色植物的生活需要无机盐、植物细胞的吸水和失水

【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小。

当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周

围水溶液的浓度时，细胞就失水。

【详解】（1）此实验探究的是：溶液浓度的大小对植物吸水的影响.因此变量是

外界溶液的浓度。

（2）观察比较萝卜条①一③的变化，萝卜条萎将，表明细胞失水了，说明A中

的溶液的浓度大于萝卜内细胞液的浓度，故A中盛的是浓盐水。观察萝卜条②一

④的变化，萝卜条膨胀了，表明细胞吸水了，说明B中萝卜细胞液浓度大于B

烧杯中液体的浓度，故B盛的是清水。

（3）植物生长过程中，需要的最多的三种无机盐是氮肥、磷肥、钾肥。如果农

作物一次性施肥过多，会出现烧苗现象，最简单有效的解决办法是大量浇水稀释。

二J（限时：lOmin）

填空题

1.生物兴趣小组的晓明同学对自己种植的西红柿苗进行了一系列探究，并提出

了下面这些问题，请你根据所学知识帮她解答：

番茄苗甲乙

（1）为了让西红柿苗健康成长，时不时会给它浇一些水，这些水由西红柿苗的—

部吸收。

⑵某次施肥时，不小心施肥过多，造成了“烧苗”现象。此时土壤溶液的浓度

会（选填“大于”或“小于”）根毛的细胞液浓度，根毛细胞就会—

（填“吸水”或“失水”），呈现出图（填甲或乙）中的状态；这种情况的

补救措施是O

（3）在西红柿后期的生长过程中，应当多施含的无机盐以促进花的开放。

【答案】（1）根

⑵大于失水乙适量浇水

⑶磷

【知识点】根尖的结构、绿色植物的生活需要无机盐、植物细胞的吸水和失水

【分析】1、植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植

物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细,泡就

吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。2、植物的生长

需要多种无机盐，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。

【详解】（1）根尖成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形

成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

（2）一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物

细胞失水（如图乙），导致植物因失水而萎需；这种情况的补救措施是浇适量水,

降低土壤溶液的浓度，使植物细胞正常吸水。

（3）植物的生长需要多种无机盐，磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能

使植物多开花多结果，所以在西红柿后期的生长过程中，应当多施含磷的无机盐

以促进花的开放。

2.雪色随高岳，冰声陷古塘。草根微吐翠，梅朵半含霜。这是晚唐诗人韦庄的

《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》中的诗句，“草根微吐翠”中的根对植物的生长

有重要的作用。根最重要的结构是根尖，观察根尖的结构，据图回答问题。

（1）细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的是④o

⑵细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力,

属于分生组织的是[]O

(3)吸收水分和无机盐的主要部位是[],该区有大量的，使表

皮细胞的吸收面积大大增加。

(4)为探究植物的生长需要无机盐，李明用玉米幼苗做了如下实验：将两株同样

大小的健壮玉米幼苗，分别培养在盛有等量蒸镭水和土壤浸出液的试管中，一段

时间后，观察这两株幼苗的长势如图所示。

a.土壤浸出液和蒸储水的主要区别是o

b.对比两株玉米幼苗的长势，可知试管1中的液体是0

c.此实验表明。

【答案】(1)根冠

⑵③分生区

⑶①成熟区根毛

(4)土壤浸出液含有无机盐，蒸储水中不含无机盐土壤浸出液植

物的生活需要无机盐

【知识点】根尖的结构、绿色植物的生活需要无机盐

【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分，是根中生命活动最

活跃的部分。根尖由根冠、分生区、伸长区和成熟区组成。图中：①成熟区、②

伸长区、③分生区、④根冠。

植物的生活需要无机盐，植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。

【详解】(1)根冠位于根的顶端，由许多排列不规则的细胞组成，套在分生区的

外方，起保护分生区的作用。因此细胞比较大，排列不够整齐，具有保护作用的

是④根冠。

(2)分生区是细胞分裂最旺盛的地方，细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞

核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于分生蛆织。因此细胞很小，排列紧密,

细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力，属于分生组织的是③分生

区。

（3）成熟区的各种细胞己停止伸长生长，有较大的液泡，并己分化成熟，形成

各种组织，内部某些细胞形成导管，表皮密生的茸毛即根毛，使表皮细胞的吸收

面积大大增加，是根吸收水分和无机盐的主要部位。因此吸收水分和无机盐的主

要部位是①成熟区，该区有大量的根毛，使表皮细胞的吸收面积大大增加。

（4）土壤中含有无机盐，所以土壤浸出液中含有无机盐；而蒸僧水中不含无机

盐。因此土壤浸出液和蒸僧水的主要区别是土壤浸出液含有无机盐，蒸储水中不

含无机盐。

通过对比两株玉米苗的长势发现，1号试管中的幼苗生长情况良好，而2号试管

中的幼苗生长情况较差，可知试管1中的液体是土壤浸出液，试管2中液体是蒸

储水。

由于土壤浸出液中的幼苗生长情况良好，而蒸锚水中的幼苗生长情况较差，可以

得出结论：植物的生活需要无机盐。

5.2.2蒸腾作用与水的散失（分层作业）

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

:［（限时：15min）

单项选择题

1.在探究“绿色植物的蒸腾作用”时选择的盆栽植物不需要具备下列哪项存点

（）

A.叶片较大B.叶片较多C.生长旺盛D.耐旱喜阴

2.为了探究植物的蒸腾作用，小华进行了如下实验：三个量筒中分别盛有100

毫升清水，甲放入保留全部叶片的枝条，乙放入摘除全部叶片的枝条（注：甲、

乙中两枝条的生长状况及大小相近），丙不放枝条。一天后，测得相关数据如下

表所示。下列分析合理的是（）

组别

甲乙丙

测定项目

初始（mL）100100100

1天后(mL)609499.5

A.该实验最好在阴天进行B.甲减少的水分全部由叶片散失到空气中

C.由表可知，经由叶片散失的水量为40疝D.该实验表明蒸腾作用主要通过叶

片进行

3.正在结西瓜的植株，根所吸收的水分主要用于（）

A.光合作用B.蒸腾作用

C.瓜果的膨大D.植株的生长

4.植物的生命活动离不开水，而植物从土壤中吸收的水分，其中95%又通过植

物蒸腾作用散发到大气中，那么植物蒸腾作用失水的“门户”是（）

A.气孔B.叶绿体C.筛管D.叶脉

5.下列关于蚕豆叶片上保卫细胞和气孔的叙述，正确的是（）

A.上表皮气孔少，下表皮气孔多B.保卫细胞外侧壁比内侧壁厚

C.保卫细胞吸水时，气孔缩小D.保卫细胞失水时，气孔张开

6.与水的利用与散失有关的叙述正确的是（）

A.气孔主要分布在叶片的上表皮

B.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制

C.植物生长需要量最多的是硼、磷、钾

D.夜晚气温低，植物停止蒸腾作用

7.蒸腾作用是指（）

A.叶片吸收二氧化碳的过程

B.气孔释放氧气的过程

C.水分以气体状态从体内散失到体外的过程

D.叶片排出二氧化碳和氧气的过程

8.为美化校园环境，同学们移栽了一些树木。下列移栽的建议不正确的是（）

A.根部带土坨B.移栽后给树木“挂吊瓶”

C.多保留枝叶D.选择阴天移栽

9.植物体内大约99%的水都用于蒸腾作用，下列关于植物蒸腾作用的说法正确

的是（）

A.中午蒸腾作用减弱，部分气孔关闭

B.蒸腾作用对无机盐的运输无影响

C.夜晚不进行蒸腾作用

D.阴天移栽植物是为了降低蒸腾作用

10.一般情况下，下列哪种环境条件下植物的蒸腾作用最弱（不考虑其他因素）

（）

A.低温有风B.晴天干燥

C.高温有风D.阴天潮湿

,（m：lOmin）

单项选择题

1.下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A.植物的蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的吸收

B.气孔是植物蒸腾作用的门户，也是植物与外界进行气体交换的通道

C.荷叶根部所吸收的水分，主要通过体内的导管向上输送

D.荷叶在生长过程中吸收大量的水分，植物所吸收的水主要用于蒸腾作用

2.植物一天中气孔的大小会发生变化。小轩对校园中的玫瑰花的气孔开放情况

进行了观察和测量，并获得了如下表所示的数据。在这五个时间点中，玫瑰花蒸

腾作用最强的是（）

时间8时9时10时11时12时

气孔平均宽度/微米5.816.677.754.954.92

A.8时B.10时C.11时D.12时

3.下图从左到右依次是甲、乙、丙、丁四支试管，均放入相同的培养液后各放

入一支杨树枝条（它们的叶数、大小相同），并做如下处理后，放在阳光下照射。

开始时调整它们的重量一致，每3小时记录装置的重量（水的蒸发忽略不计）。

甲叶片不处理，乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上凡士林，丁叶片上

表皮和下表皮都涂上凡士林。5小时后，4支试管的重量由大到小依次是

()

C.乙、丙、甲、丁D.丁、丙、乙、甲

4.如图为蚕豆叶表皮上的一个气孔，下列叙述中错误的是（）

A.①是保卫细胞，它们成对存在

B.当太阳升起时，②慢慢张开

C.②是气孔，它正处于张开状态

D.②若关闭蒸腾作用增强

5.如图是绿色开花植物进行蒸腾作用促进水循环过程的示意图。下列说法错误

的是（）

A.a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B.b表示水分由导管从低往高运输

C.c表示水分的散失，“门户”是气孔

D.绿色植物参与了生物圈中的水循环，水循环的途径是：自然降水-植物茎叶

—植物根系―大气

6.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，叙述错误的是（）

A.①模拟保卫细胞，控制②开闭

B.②模拟气体交换的“窗口”

C.③模拟输导组织，运输水和无机盐

D.沿箭头方向拉活塞，②会闭合，不会影响植物的蒸腾作用

7.我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶

片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。下列说法错误的是（）

A.该传感器可监测的植物结构是输导组织

B.水分进出植物的主要途径依次是根毛、筛管、气孔

C.在一定范围内，光照越强，传感器监测的水分运输的速度越快

D.植物通过对水的吸收和散失参与生物圈中的水循环

8.某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如图所

示，装置甲是去掉叶片的枝条。有关叙述错误的是（）

在枝条去掉叶片叶片上表面叶片下表面叶片没有

的部分涂上凡士林涂凡士林涂凡士林涂凡士林

甲乙丙T

注：凡士林是一种貂弱的液体

A.植物油的作用是防止装置中的水自然蒸发，影响实验效果

B.装置甲和丁对比，说明叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官

C.装置乙和丙对比，可探究气孔在叶片上、下表皮分布的多少

D.植物吸收的水通过茎和叶脉中的筛管，由气孔散失到大气

r———1

1（限时:8min）

I|

填空题

1.阅读下列材料，回答有关问题。

材料一：根据最新统计，森林能把50%〜80%的降水转入地下，一公顷林地比裸

地可以多储水3000立方米，一万亩（1亩七666.7平方米）森林储水能力相当于

一个100万立方米的水库。无林地比覆盖率为30%的林地土壤流失多60%o题33

图是植物表皮上的一种微小开口，它控制着植物与外界的气体交换，包括二氧化

碳的吸收和氧气的释放，以及水分的散失。（）

材料二：山东济南是全国出名的“火炉”城市之一，近年来其加大了城市绿化建

设的力度，先后建成了槐荫广场、泉城广场。自广场绿地建成后，气温明显有所

下降。

材料三：热带雨林降水频繁，其中有不少雨水是由植物蒸腾作用散失的水分冷凝

而成的。据科学家测算，某热带雨林的降水量是1950毫米/年，蒸腾量是1560

毫米/年。

⑴从材料一可以看出，森林具有一定的能力。结合所学知识可知，植

物吸收水和无机盐的主要部位是根尖的,运输水和无机盐的结构

是;题33图是的结构示意图，植物吸收的水分大部分就是通

过这个结构散失到植物体外，它通常是由一对半月形的围成的小孔。

(2)材料二中气温明显下降主要是通过植物的作用，植物的该作用一方

面能拉动和无机盐在体内运输，另一方面，能降低叶片表面，

避免叶片被灼伤。

(3)根据材料三，计算一下，蒸腾量占降雨量的%。

(4)植物在生物圈中的作用非常重要，请拟定一则保护植物的宣传语：o

2.某生物兴趣小组的同学合作完成“一滴水在枣树内的旅行”记录，并进行了

相关探究实验。请回答问题。

活动一该小组的部分观察记录如下

(1)一滴水“旅行”的动力来自枣树的作用。

①【第一站】根一一水的吸收：枣树像一台高效运转的“抽水机”，当根细胞的

细胞液浓度(填“大于”“小于”或“等于")土壤溶液浓度时，根尖的

源源不断地吸收土壤中的水。

②【第二站】茎一一水的运输：枣树吸收的水和“搭便车”的无机盐顺着茎—

中一条条中空的管道一一,运输到茎、叶等器官。

③【第三站】叶一一水的散失；旅行到枣树叶的水，绝大部分以水蒸气形式通过

散失。

活动二该小组同学利用如图一装置探究影响枣树蒸腾作用的因素

固定板微型

遨「风扇

植物枝条扎带

透明软管注射筒

(2)将图一装置放在阳光下，一段时间后注射筒中液面下降，出现该现象的原因

是作用使透明软管内的水分散失。

⑶为进一步探究空气流动对蒸腾作用的影响，同学们在固定板上加装一个微型

风扇（模拟空气流动），如图二所示，若同样条件下图二注射筒的液面（填

“高于”或“低于”）图一注射筒的液面，则说明空气流动利于植物的蒸腾作用。

参考答案与试题解析

5.2.2蒸腾作用与水的散失（分层作业）

基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练

____1

IN1（限时：15min）

单项选择题

1.在探究“绿色植物的蒸腾作用”时选择的盆栽植物不需要具备下列哪项恃点

（）

A.叶片较大B.叶片较多C.生长旺盛D.耐旱喜阴

【答案】D

【知识点】测定植物的蒸腾作用

【分析】蒸腾作用是指水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到

植物体外的过程。

【详解】在探究“绿色植物的蒸腾作用”时，为使得实验效果明显，要选择叶片

较大、叶片较多、生长旺盛的植物，不能选项耐旱喜阴的植物，杏则效果不明显。

所以D符合题意。

故选：Do

【点睛】解答此类题目的关键理解掌握蒸腾作用的概念和过程。

2.为了探究植物的蒸腾作用，小华进行了如下实验：三个量筒中分别盛有100

毫升清水，甲放入保留全部叶片的枝条，乙放入摘除全部叶片的枝条（注：甲、

乙中两枝条的生长状况及大小相近），丙不放枝条。一天后，测得相关数据如下

表所示。下列分析合理的是（）

组别

甲乙丙

测定项目

初始（mL）100100100

1天后(mL)609499.5

A.该实验最好在阴天进行B.甲减少的水分全部由叶片散失到空气中

C.由表可知，经由叶片散失的水量为40疝D.该实验表明蒸腾作用主要通过叶

片进行

【答案】D

【知识点】测定植物的蒸腾作用

【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。

【详解】A.光照影响蒸腾作用的强度，故该实验最好在晴天进行，A错误。

B.甲减少的水分主要由叶片散失到空气中，还有一部分通过量筒内水分的蒸发

而散失，B错误。

C.甲量筒中散失的水分包括经由叶片散失的水量和经由量筒内水分蒸发散失的

水量，故由表可知，经由叶片散失的水量应小于40mL,C错误。

D.甲和乙形成一组对照实验，变量为叶片，故该实验表明蒸腾作用主要通过叶

片进行，D正确。

故选D。

3.正在结西瓜的植株，根所吸收的水分主要用于（）

A.光合作用B.蒸腾作用

C.瓜果的膨大D.植株的生长

【答案】B

【知识点】蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义

【分析】（1）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过

程。

（2）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存

着能量的有机物，并释放出氧气的过程。

（3）植物的生长和瓜果的膨大等生命活动都需要水分，但对水分的需求量相对

较少。

【详解】A.光合作用虽然需要水作为原料，但植物根吸收的水分中，只有一小

部分用于光合作用等生理过程，A不符合题意。

B.蒸腾作用是植物散失水分的主要途径，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾

作用散失到大气中，正在结西瓜的植株，根所吸收的水分主要也是用于蒸腾作用，

B符合题意。

C.瓜果的膨大需要一定的水分，但这部分水分在根吸收的水分中所占比例较小,

C不符合题意。

D.植株的生长需要水分，但同样，根吸收的水分用于植株生长的量也不是主要

的，大部分水分还是通过蒸腾作用散失了，D不符合题意。

故选B。

4.植物的生命活动离不开水，而植物从土壤中吸收的水分，其中95%又通过植

物蒸腾作用散发到大气中，那么植物蒸腾作用失水的“门户”是（）

A.气孔B.叶绿体C.筛管D.叶脉

【答案】A

【知识点】气孔

【分析】植物蒸腾作用中水分以水蒸气形式散失的主要结构是气孔，气孔由保卫

细胞构成，控制气体和水分的进出。

【详解】A.气孔是植物蒸腾作用失水的“门户”，也是气体交换的通道，故A

符合题意。

B.叶绿体是光合作用的场所，与蒸腾作用无关，故B不符合题意。

C.筛管负责运输有机物，不参与水分运输或蒸腾，故C不符合题意。

D.叶脉包含导管和筛管，主要起支持和运输作用，并非蒸腾的直接结构，故D

不符合题意。

故选A。

5.下列关于蚕豆叶片上保卫细胞和气孔的叙述，正确的是（）

A.上表皮气孔少，下表皮气孔多B.保卫细胞外侧壁比内侧壁厚

C.保卫细胞吸水时，气孔缩小D.保卫细胞失水时，气孔张开

【答案】A

【知识点】气孔

【分析】叶片结构与气孔分布：叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮分为上表皮

和下表皮，气孔是植物蒸腾作用时水分散失和气体交换的“门户”，一般上表皮

气孔少，下表皮气孔多。

保卫细胞与气孔开闭：保卫细胞控制气孔的开闭，保卫细胞内侧壁较厚，外侧壁

较薄。当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔缩小。

【详解】A.多数植物叶片上的气孔分布特点是上表皮气孔少，下表皮气孔多。

这样的分布有利于在保证气体交换的同时，减少水分的过度散失，因为下表皮受

光照相对较弱，水分散失相对较慢，A正确。

B.保卫细胞的内侧壁比外侧壁厚，当保卫细胞吸水或失水发生形态变化时，正

是由于这种壁厚差异，使得气孔能够开闭，B错误。

C.保卫细胞吸水时，细胞膨胀，因内侧壁厚外侧壁薄，细胞向外侧弯曲，从而

使气孔张开，而不是缩小，C错误。

D.保卫细胞失水时，细胞收缩，气孔会缩小，而不是张开，D错误。

故选Ao

6.与水的利用与散失有关的叙述正确的是（）

A.气孔主要分布在叶片的上表皮

B.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制

C.植物生长需要量最多的是硼、磷、钾

D.夜晚气温低，植物停止蒸腾作用

【答案】B

【知识点】蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义、绿色植物的生活需要无机盐、

气孔

【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到

大气中的过程。蒸腾作用的强弱受光照强度、环境中的温度、空气湿度和空气流

动状况等因素的影响。

【详解】A.叶片的下表皮比上表皮光照强度弱、温度低，可以降低蒸腾作用，

因此气孔主要分布在叶片的下表皮，以减少水分过度散失，故A错误。

B.气孔的张开和闭合是由保卫细胞控制的，当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，

当保卫细胞吸水收缩时气孔关闭，故B正确。

C.植物需要量最多的无机盐是氮、磷、钾，而非硼（硼为微量元素），故C错误。

D.夜晚部分气孔关闭，蒸腾作用减弱但未完全停止，故D错误。

故选B。

7.蒸腾作用是指（）

A.叶片吸收二氧化碳的过程

B.气孔释放氧气的过程

C.水分以气体状态从体内散失到体外的过程

D.叶片排出二氧化碳和氧气的过程

【答案】C

【知识点】蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义

【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中的过

程，主要发生在叶片。

【详解】A.叶片吸收二氧化碳主要与光合作用有关，是光合作用原料获取的过

程，并非蒸腾作用，A不符合题意。

B.气孔释放氧气是光合作用的产物释放过程，不是蒸腾作用的定义范畴，B不

符合题意。

C.蒸腾作用准确的定义就是水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，符

合蒸腾作用本质，C符合题意。

D.叶片排出二氧化碳和氧气主要涉及呼吸作用和光合作用气体交换，与蒸腾作

用无关，D不符合题意。

故选C。

8.为美化校园环境，同学们移栽了一些树木。下列移栽的建议不正确的是（）

A.根部带土坨B,移栽后给树木“挂吊瓶”

C.多保留枝叶D.选择明天移栽

【答案】C

【知识点】蒸腾作用在农业生产中的应用

【分析】水分以气体状态从活的植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用，叶

是植物进行蒸腾作用的主要器官。

【详解】A.移栽时根部带土坨利于保护幼根和根毛，A正确。

B.移栽后的树木根部或多或少都会受到损伤，就会影响根吸收水分和无机盐的

功能。移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，B正确。

C.叶是植物进行蒸腾作用的主要器官。移栽时应剪去部分枝叶，以减弱植物的

蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，有利于移栽苗的成活，C错误。

D.阴天与晴天相比，光照较弱，温度较低，空气湿度较大，所以蒸腾作用就会

降低。选择阴天移栽有利于降低植物的蒸腾作用，减少植物体内水分的散失，有

利于移栽苗的成活，D正确。

故选C。

9.植物体内大约99%的水都用于蒸腾作用，下列关于植物蒸腾作用的说法正确

的是（）

A.中午蒸腾作用减弱，部分气孔关闭

B.蒸腾作用对无机盐的运输无影响

C.夜晚不进行蒸腾作用

D.阴天移栽植物是为了降低蒸腾作用

【答案】D

【知识点】蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义

【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失

到大气中的过程。

【详解】A.在中午温度过高、光照过强时，为了减少水分散失，植物的部分气

孔会关闭。而气孔是植物蒸腾作用时水分散失的“门户”，气孔关闭会导致蒸腾

作用减弱，故A错误。

B.蒸腾作用是植物体内水分以水蒸气状态从植物体内散失到体外的过程。蒸腾

作用产生的蒸腾拉力是植物体内水分和无机盐运输的动力，能促进植物对水分和

无机盐的吸收及向上运输。所以蒸腾作用对无机盐的运输是有影响的，故B错误。

C.蒸腾作用在白天和夜晚都能进行，只是夜晚温度较低、光照较弱，植物的蒸

腾作用相对较弱，但并不是不进行蒸腾作用，故c错误。

D.蒸腾作用的主要影响因素有光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况

等。阴天时光照较弱、温度较低，植物