2025-2026学年广东省深圳市龙岗区某校八年级（上）期中语文试卷（含答案）

2025-2026学年广东省深圳市龙岗区宏扬学校八年级（上）期中语文试

卷

一、单选题：本大题共1小题，共2分。

1.下列对《野望》的赏析，不恰当的一项是（）

野望

（唐）王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

A.首句点明时间与地点，诗人伫立徘徊，流露出内心的孤独与迷惘。

B.“树树皆秋色，山山唯落晖”运用重叠词句，展现出一派萧瑟空旷的秋日景象。

C“牧人”“猎马”等意象描绘了黄昏归途的动人画面，表现出浓浓的田园温情与人间烟火气。

D.“长歌怀采薇”流露出诗人对功名未就的愤懑与对时局的批判态度。

二、默写：本大题共1小题，共10分。

2.默写。

（1）巴东三峡巫峡长，o（啷道元《三峡》）

（2）,长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（3）,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（4）此物何足贵？______o（《庭中有奇树》）

（5）腾蛇乘雾，______o（曹操《龟虽寿》）

（6），寄身于草野。（曹植《梁甫行》）

（7）《黄鹤楼》中表达诗人因黄鹤远去而感到惆怅，面对■悠悠白云生出无限感慨的诗句：“_____,

（8）《赠从弟》（其二）中表达松树虽遭受严寒，却依然坚强不屈，体现其坚贞品质的诗句：“?

_____0

三、名著阅读：本大题共1小题，共8分。

3.同学们积极准备《红星照耀中国》读书交流会，请完成以下任务。

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(1)【辨人物】他的主要经历：出身官僚家庭一就读南开中学、大学f领导学生运动f帮助创建共产党f任

职黄埔军校f组织大罢工f组织八一起义一在南方艰苦斗争f长征。作者对他的评论：纯粹的知识分子、

书生出身的造反者。他是O

(2)【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律•长征》中的“金

沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是______O

(3)【品精神】有人说：“在斯诺的笔下，毛泽东、朱德、彭德怀等人物，既有理想，有情怀，有非凡的魅

力；乂都有着可亲的、生活化的一面，有人间的味道。”请从以上三位红军领袖人物中选择一位，分析他

身上的“非凡魅力”和“人间味道”。(要求：写出具体事件或细节，概括人物的个性特征或精神品质)

四、综合性学习：本大题共2小题，共15分。

4.阅读下面的文字，完成下列各题。

从历史看，苏州的繁荣与水运的活跃关系至为密切。清乾隆年间宫廷画家徐扬的•幅写生长卷《盛世滋生

图》，画的星从灵岩山起，自木渎镇东行，入姑苏郡城，转山塘桥，到虎丘山的景象，展示了各处和而不

同的风土人情。整个画面的中心便是船与水，由此辐射出言•场、商贾、交通、婚丧、居家以及其他种种情

景、活动，A(生发/滋生)出生老病死、悲欢离合的故事。而历代在苏州①桂留过的诗人词家，常有

“归棹”“泊船”“轻舟"''桂楫”等词语，他们的传世佳作常常得之水上船头。可以说，水和船激发了

他们的才思和作品，②目击了他们无数次夜不能寐的辗转反侧。

有了水，便有了桥。桥是水美人头上梳着的高高的发髻。有了各式各样风姿绰约的桥，水流的面目才更加

伯迎_桥又是船只的忠实友人，作为流水的里程碑和指路标，船只依靠它，才易于B(辨析/例认)方

向。

(1)请写出相应的拼音和汉字。

①里留______

②目du_____

(2)给A、B处选择恰当的词语。

(3)文中画波浪线的句了是病句，请修改后将正确的句了写在下面。

(4)请仿照画横线的句子，拟写句子来诠释“船”与“水”的关系。(不超过50字)

5.诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一，学校将开展以“人无信不立”为主

题的综合性活动，请你根据要求，完成下面的题目。

(1)【活动一：拟写标题“传”诚信】仔细阅读下面的材料，请用简洁的语言给这则新闻拟写标题。(字数

在20字以内)

受到共享单年的启发，中国传媒大学经管学部学生开展了“共享雨伞”活动，把印有“诚信”图标的黑色

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长柄雨伞放置在教学大楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日，在该校“培育和践行社会主义核心价

值观系列活动”总结表彰大会上，“共享雨伞”获评“诚信主题教育特色项目”。

（2）【活动二：补写对联“扬”诚信】

诚实守信是中华民族的传统美德，也是很多家庭的优良家风，下面一副对联写出了家风对人的影响，请根

据上联补写下联。

上联：长辈言传身教明祖训

下联：______

五、现代文阅读：本大题共2小题，共25分。

6.阅读下列材料，完成下列各题。

【材料一】

无锡最为有名的桥，当属“清名桥”，该桥始建于明万历年间，距今已有400多年历史。清名桥是一•座单

孔石拱桥，像一条美丽的彩虹，悬拌在运河方P.o不沅处的大公桥、伯渎桥、定跳桥、跨塘桥，通联着清

名桥历史街区的两岸，古桥、民居，构成了一幅天然的水上画廊。

（摘编自“百度百科”）

【材料二】

①2025年春节假期，无锡市共迎来游客1556.32万人次，旅游总收入159.78亿元，较2024年分别上涨34.6%

和27%,两项增幅均排名全省前列，接待人数全国第七，创下历史新高。

②其中，对流入人口结构细化分析发现，主要来源省（市）为浙江、上海、江苏、安徽、河南，浙江流入

人数最多，达41.2万人.而无锡市居民流出外省去向主要为安徽'浙江，占比均超过20虬大数据显示，春

节期间，无锡市居民出游氛围浓烈，旅游需求旺盛。数据分析可见，浙江、上海以及安徽是相当一部分居

民的目的地。同时，无锡市居民出境游热度不减，日本、中国澳门和香港为无锡市居民选择较多的旅游目

的地。

③“春晚效应”为无锡消费带来“开门红”。报告显示，在“锡”欢喜过大年成为春节期间游客的热门选

择，据统订，春节八天假期，无锡市主耍商圈累计接待访客462.9万人次，全市重点监测的5s家商贸企业

和综合体预计实现销售额超9.98亿元，同比增长11.7%,外地游客的不断涌入直接促进了各大商圈的火热，

人流鼠甚至出现了超负荷现象。

（摘编自《今年春节来无锡玩的浙江人最多，“春晚”激发文旅消费“开门红”》，紫牛新闻客户端2025

年2月8日）

【材料三】

为应对春节客流高峰，清名桥历史文化街区推出“分时预约游览”系统，游客可通过小程序预约9：00-11：

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00、13：00-15：00等时段入园，同步增设'‘夜游运河”光影秀项目，将日间客流量分流35机数据显示，

街区商户日均销售额较去年同期增长22%,游客满意度达93.7%。

(摘编自网络)

(1)结合三则材料，下列理解不正确的一项是______

A.清名桥单孔石拱结构与周边古桥群共同构成运河“水上画廊”，体现桥梁集群特色。

B.及无锡旅游的游客中，浙江游客占比最高，无锡居民赴浙比例超20%,反映长三角短途旅游的双向吸弓I力。

C.分时段预约制通过分流清名桥日间客流，间接缓解了全市商圈的整体接待压力。

D.“夜游运河”项目通过分流35%日间客流，有效提升游客满意度并带动商户增收。

(2)材料一中清名桥的介绍过于简单，为了解详细信息，请拟写两个上网查询的关键词。

(3)请为材料二选择一个最合适的标题，并分条说明理由。

A无锡“火爆出圈”，满城尽是探“春”人。

B高歌猛讲，春节无锡游创历史仔绩。

(4)材料二中商圈出现超负荷现象，请结合材料三的应对策略，提出一项改进措施并说明依据。

7.关于“人”“人生”“人性”的探讨从未停止过，请阅读《你知道鱼怕冷吗》这篇小说，完成下面的任

务。

你知道也怕冷吗

文/戴玉祥

①这是冬天的•个傍晚，落日还在小院里没有走。

②我站在小院的水池边，看水池里的鱼吃刚撒下的饼屑。水池在小院的西南角，由南往北延伸一段后,

上面被覆盖，形成一洞。有鱼吃饱了，打着饱嗝，往洞里游去；有鱼吃饱了，还贪恋这落日，徘徊着不肯

离开；更有一些鱼，高兴了，打闹着、嬉戏着。

③孙女放学了。

④孙女将书包放下后，也跑了过来。落日仍在水池里，鱼们也在水池里。

⑤孙女看了会儿，突然问我：“爷爷，你知道鱼怕冷吗？”

⑥这个问题有点儿意思，也很好回答。但我没有回答孙女。我说：“爷爷有个故事，想听吗？”

⑦孙女最爱听故事，当然不会拒绝。

⑧“爷爷念小学的时候，有个同桌，成绩非常好。那时候，老师讲完课后，说有不懂的，可以问他。

可同学们怕老师，不敢找老师问，就问同桌。同桌就耐心给大家讲解。大家都很感激，有好吃的，就带给

同桌吃；有好玩的东西，也给同桌玩；放学走在路上，同桌的书包，大家都争抢着背。可这样的日子并不

长久。同桌的爹干活时跟人打架，打红了脸，用锹铲对方，造成对方重伤，被逮起来了。同臬的娘受不了

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这样的打击，离家出走了。同桌的成绩直线下滑，同学们也渐渐疏远他了，背地里，还有骂他的，骂他是

罪犯的崽，是没爹没娘的野孩子。同桌哪里受得了这样的打击，就辍学了。”

⑨见我不讲了，孙女这才把H光从水池里收回来。孙女看着我，像看水池里游动的鱼一样认真。很久

之后，孙女也没明白我为啥给她讲这个故事。这故事，与她提的问题，没有啥关系啊。孙女追问：“爷爷，

你知道鱼怕冷吗？”

⑩我拍拍孙女小脑瓜，当然逐是没有直接给出答案。孙女摇着我的手：“爷爷，你知道鱼怕冷吗？”

⑪“你说呢？"我反问。孙女生气了，甩开我的手，嘟起个嘴，目光回到水池里去了。

⑫“那爷爷就再讲个故事？”没等孙女同话，我就又讲了起来：

⑬“爷爷念高二那年，那时候高中是两年制，裔二年级，就是毕业班了。当年，像爷爷这样的乡下人，

要想脱离面朝黄土背朝天的生活，只有考大学这个独木桥。千军万马都往独木桥上挤，那难度，可想而知

To但，难挤也得挤。小手电筒，现在还有啊，爷爷下晚自习后，钻寝室里，头蒙着被子，偷偷地学。有

一夜，凌晨2点左右吧，爷爷不学了，头露出被窝，发现游游被窝里漏出一点光亮，爷爷就明白游游是在

干啥了。这分明是在跟爷爷暗暗竞争，爷爷悄悄走过去，掀开游游的被子，一把把他拽起来，往地下一扔，

只听咚的一声，那游游趴在地上就不动弹了。爷爷吓傻了，寝室里的同学们也吓傻了。好半天，才有人想

起喊老师。老师过来，将游游送到医务室，才知道游游是因为缺乏营养昏迷了。那时候，备考紧张，老师

要求每天吃一个鸡蛋，以保证身体需求。可游游做不到。游游娘病逝，爹又瘫痪。这些，同学们都不知道。

同学们只知道，游游一天只吃两顿饭或者一顿饭，问他，他说不饿。时间长了，游游就面黄肌瘦、骨瘦如

柴了，哪儿经得起爷爷那么一扔.同学们知道了游游的状况，帮助他，顿顿饭，都有人给他打好，端到他

面前，监督他吃掉。渐渐地，游游脸色红润起来，学习也更刻苦了。后来，考上了理想的大学。”

⑭孙女看着水池里的鱼。有鱼吃饱了，往洞里游去；有鱼吃饱了，还贪恋这落日，徘徊着不肯离开；

更有一些例，高兴了，打闹着、嬉戏着。见我不讲了,孙女说：“爷爷，你怎么答非所问呀？”

⑮“假如……”我说，“假如同学们知道游游的状况后，不去帮助他、鼓励他，而是挖苦他、笑话他，

甚至唾弃他、孤立他，那么，又会是什么样的结果呢？”

⑯孙女抬头盯着我，小手挠着头皮。

⑰孙女似有所悟。

⑱落日啥时候跑开的，我没有注意。我注意到的，是天色暗下来了，冷风在水池里疯狂搅动，那些鱼，

都躲到洞里去了。

©“爷爷，我知道了，鱼怕冷。”

⑳“何止是鱼呢，人也是呀。”说后，我抱起孙女，向屋内走去。

（选自《微型小说选刊》）

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(1)请从小说人物“游游”的角度，讲述自己在文中的相关经历。

(2)文章多处运用对比，在阅读全文的基础上完成下表的梳理探究。

比较对象对比点作用

落日下的鱼群

第一组鱼群的反应突出鱼群就暖避冷的特点

①一

“我”的小学同桌A.②_________；

第二组

“我”的同学游游B.他们的结局。

...

(3)联系全文，赏析⑭段划线句。

有鱼吃饱了，往洞里游去；有鱼吃饱了，还贪恋这落日，徘徊着不肯离开；更有一些鱼，高兴了，打闹着、

嬉戏着。

(4)请结合文章内容，分析爷爷的形象特点。

(5)小说⑪段表示“孙女似有所悟”，小姑娘真的明白爷爷的意志了吗？请说出你的观点，并结合文章内容

简要阐释。

六、文言文阅读：本大题共1小题，共12分。

8.阅读下列选文，完成下列各题。

【甲】

山川之美,古来共谈。高峰入云.清流见底。两岸石壁.五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿

鸟乱鸣：夕口欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未好有能与其有者。

(陶弘景《答谢中书书》)

【乙】

慧庆寺距阊门四五里而遥，地僻而鲜居人，其西南及北，皆为平野……

玉兰在佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘亦有玉兰一株，为人

所称.虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慈庆远甚。然非朱先生①以太史而为重一客,则慈庆之

玉兰，竟未有知者。久之，先生去，寺门昼闭，无复有人为看花来者。

余寓舍距慧庆一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事独行野外因叩门而入。时玉兰方开，茂密如曩时。余叹

花之开谢，自有其时，其气机各造其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰,

意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃，而幽潜会者之可久也。花虽微，而物理,有可感者，故

记之。

(戴名世《慧庆寺玉兰记》，有删减)

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【注释】①朱先生：朱彝尊，清初文学家，曾任史官，很有名望。②幽潜：幽居避世。③物理：事物盛衰

的道理。

(1)请解释下列加点词。

①夕日欲演颓：

②晓雾将瞅歇：______

③盖*二百年物盖：

④茂密如攀时囊：

(2)请给下面的句子断句。(限断两处)

余昼闲无事独行野外因叩门而入。

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①自康乐以来，未复有能与其奇者。

②虎丘繁华之地，游人杂沓，花易得名，其实不及慧庆远甚。

(4)甲、乙两文都有大量写景文字，表达的感情有何不同？请简要回答。

七、作文：本大题共1小题，共45分。

9.阅读下面的文字，根据要求完成习作。

老师的讲课声、书页的翻动声、家长的唠叨声……这些“杂音”曾被忽视；眼神里闪烁的光芒、风吹起的

发梢、鲜艳的奖状……这些无声的表达也能震耳欲聋。有些声音，需要用心去听。

请以“听见的声音”为题，写一篇作文。

要求：

①有真情实感，有体验与思考；

②不少于600字；

③文中不得出现真实的校名、人名和地名。

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1.【答案】D

2.【答案】猿鸣三声汨沾裳

，大漠孤烟直

，乱花渐欲迷人眼（注意“渐”的写法）

，但感别经时

，终为土灰

，剧哉边海民（注意“剧哉”的写法）

，黄鹤一去不复返白云千载空悠悠

，岂不罹凝寒松柏有本性（注意“罹”的写法）

3.【答案】【小题1】周恩来

【小题2】飞夺泸定桥

【小题3】示例：“非凡魅力”。彭德怀集结了约八千弟兄的“铁军”攻占了湖南省会长沙，打垮了何键的

六万军队。红军在长沙城坚守了十天，抵御宁湘联军的反攻。在红军前线，政府军的飞机经常空投传单，

悬赏五万到十万元缉拿彭德怀，无论死活。可在他的司令部门匚，却只守着一名哨兵，他走在城里的街头,

也不带任何警卫。这种顽强不屈、英勇无畏的精神彰显出他非凡的领袖魅力。

“人间味道”.彭德怀井常喜欢孩子，经常有一群孩子跟在他后面"经常看见彭德怀和三两个“红小鬼”

坐在一起，很认真地和他们讨论政治问题或者个人的困难，给予他们充分的尊重。彭德怀去看红一军团抗

日剧团的表演，舞台是临时搭建的，带头唱一首喜欢的歌。这些展现出他作为将领之外的质朴纯真与亲和,

极具生活气息

4•【答案】【小题1】zhi睹

【小题2】A.生发

B.辨认

【小题3】水和船激发了他们的才思和灵感。

【小题4】示例：船是水面上自在游走的诗人，有了来来往往轻盈穿梭的船，水流的故事才得以在涟漪中传

唱

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5•【答案】【小题1】传媒大学“共享雨伞”获评诚信教育特色项目

【小题2】示例：子孙心领神会承家风

6.【答案】【小题1】C

【小题2】清名桥历史、清名桥建筑特色、清名桥旅游攻略。

【小题3】选A。理由：标题运用网络流行语“火爆出圈”，生动形象地体现无锡在春节期间旅游的火爆程

度；“满城尽是探‘春"人"，“探‘春"”一语双关，既指游客探寻春天的景色，又指感受春节氛围，

富有创意，吸引读者。

【小题4】改讲措施：在重点商圈设置游客流最预警系统，当人施景达到一定阈俏时，通过广播、电子屏等

方式及时提醒游客，引导游客前往其他相对人少的商圈或景点。

依据：材料二商圈出现超负荷现象，说明人流量管理存在不足；材料三清名桥历史文化街区通过“分时预

约游览”等方式分流客流取得成效，设置流量预警系统可借鉴这种分流思路，提前干预，避免超负荷

7.［答案】【小题1】“我”生活在一个娘逝爹摊的单亲家庭，在校三餐无着、面黄肌瘦，“我”想靠努力

学习改变命运，却意外被同学知道困境，纷纷援助“我”摆脱困境大学梦圆

【小题2】①冷风中的鱼群：②同学们对待他们的态度；③突出对待他人的态度对其形成的影响之大

【小题3】①运用排比，描写了落日余晖中鱼群的惬意、闲适；②以暖阳下鱼群的愉悦映衬同学关怀下游游

生活的美好转变：③与文首的描写相照应，使文章结构更为严谨；④与冷风中的鱼群形成对比，暗示主旨

【小题4】爷爷是一个善于引导和教育孩子的人，他通过讲述两个故事来启发孙女思考人生的冷暖；同时他

也是一个富有生活智慧的人，能©从生活中的小事中提炼出人生的哲理

【小题5】第一种：示例一：小姑娘明白了爷爷的意思，爷爷说“何止是鱼呢，人也是呀”表明对孙女的认

识是认同的。示例二：小姑娘没有明白爷爷的意思，“何止是鱼呢，人也是叼”表明孙女只知其，木解

其二。

第二种：示例：小姑娘没有真正明白爷爷话语的深意。她判断鱼儿怕冷只是从观察的表象出发，依据“天

色暗下来了，冷风在水池里疯狂搅动，那些鱼，都躲到洞里去了”：“何止是鱼呢，人也是呀”表明孙女

并没有从爷爷关于同学的故事中明白其深意。

第三种：示例：小姑娘没有真正明白爷爷话语的深意。①她判断鱼儿怕冷只是从观察的表象出发，依据“天

色暗下来了，冷风在水池里疯狂搅动，那些鱼，都躲到洞里去了”。②小姑娘自始至终都觉得爷爷答非所

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问，是因为她不理解爷爷所讲的同学故事和住.群避冷就暖的道理本质是一样的：人情温暖如暖阳，能慰藉

心灵助其成长；人情冷漠如寒风，即便优秀的人也会致其毁灭。③孙女的关注点始终在“你知道鱼怕冷吗”，

而爷爷