2025-2026学年人教版九年级语文上册第二单元提优测评卷

第二单元提优测评卷

时间：12。分钟满分：120分

一、积累运用（30分）

1.阅读下面的语段，完成题目。（4分）

想起一些人时，总感觉自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人联系在一起。没有这些人，生命

似乎也就苍白A（贫穷/贫乏）,没有着落。因此也不单是朋友,一些不是朋友而不得不与他们发生联

系的人，甚至一些憎恨的人，也常常要想起他们。所以，生命便可以分解成这样：一些被你所爱的人分去了；

一些被你所恨的人分去了：一些被你无所谓爱或恨的人分去了。你的生命被这三种人分解去了。你在漫长的

岁月里想念他们，因此你觉得自己的生命实在而B（丰沛/丰足）。幽幽的想念不为人知，带着往昔的

感情色彩，或爱或恨或浓或淡或长或短。

（1）为语段中A、B两处选择合适的词语。（2分）

AB

（2）语段中画横线的句子有语病，请写出修改意见。（2分）

2.下列字形和加点字注音，全都正确的一项是（）（2分）

A.亵渎警见(pie)麾下(hui)随机应变（ying）

B.旁鹫游弋（g。）窗根(ling)间不容发（ji6n）

C.忘想广袤(mCo)解剖（po）自惭形秽（hui）

D.赞誉宽宥(you)几案（ji）抽丝剥茧（bd。）

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）

A.孔子说：“素其位而行，不愿乎其外”。

B.丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者……笑嘻嘻地回到欧洲（运用反语）。

C.有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子”。

D.是我太爱怜它吗，是我爱怜得无所谓了吗？

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.他获得本年度“国际安徒生奖”后，多家媒体里殖小畲地争先报道。

B我们可以发现其中对古典诗句的引用加拾即号。

C.央视春晚的魔术表演十分精彩，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化简直不言皿脸。

1）.小军在辩论会上引经据典，师事取义，博得了观众们的阵阵掌声。

4.下细画横线的句子，续写一句话。（2分）

A.革命望与生命如影随形，如果说生命是•粒种子，盼望就是阳光雨露；如果说生命是•艘赢船，盼望就是

高扬的白帆；，

6.（2023•江苏南通通州区期末改编）下列关于《艾青诗选》的说法，有误的一项是（）（2分）

A.《艾青诗选》是现代诗人艾青的诗歌选集，他的诗歌通常富有“五四运动”战斗精神和饱满的进取精神。

B.1978年以后，艾青创作的诗歌诗意变得更警策，诗情变得深沉。如《镜子》中，写镜子“是一个平面，却

又是深不可测”，通过镜像来反映人生，充满哲理，饶有兴味。

C.艾青写于1940年的短诗《刈草的孩子》明显地表现出他诗歌“诗中有画”的特点。“夕阳把草原燃成通红

了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。

D.艾青的诗作情感强烈，正如他自己说的“如果逐一去掉诗歌的要素，那么最后剩下的、不能再去掉的一定

是情感”。如“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，我们读到的只有深深的悲哀和无奈。

7.（2023•江苏吁哈月考）名著阅读。（8分）

大堰河，是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。

我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家，而

我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。

本段诗歌选自《》，作者是。他的诗歌以自由诗为主，自由诗的特点在本

诗中表现在________、等方面。20世纪30年代，他的诗歌中的主要意象是"”和“

"。诗人又被称为“”的歌手。他擅长绘画，因此在他的诗歌创作中还明显表现出一

_______________的特点。

8.请你参与“君子自强不息”综合性学习活动，完成相关任务。（8分）

（1）［任务一］根据所学，选出与下列四则材料中的“为”字意思相同的一项（）（2分）

①凌霜甄逸，特立独行，不趋炎势，是为世外隐上。

②探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是为高洁之士。

③空谷陷放，孤芳向赏，香雅怡情，是为世上贤达。

④筛风弄月，潇洒一生，清雅淡泊，是为谦谦君子。

A.酿泉为酒B.欲为圣明除弊事C.为赋新词强说愁D.中轩敞者为舱

（2“任务二］小林身上总是散发着一股积极向上的正能量。在学校组织的各类剧目演出中，他挑战自我，担

纲主角；参加全国少儿书信文化活动大赛、讲故事比赛、朗诵比赛等屡获佳绩；他的学习成绩总能名列

前茅。今年，他被评为学校“2023年新时代好少年”。你将作为校报记者对他进行采访，请你设计两个

问题。（2分）

问题____________________________________________________________________________

问题二：_______________________________________________________________________________

（3：［任务三］请模仿《乡愁》的写法，以《少年当自强》为题，写儿句小诗。（不少于两节）（4分）

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文章，完成题目。（19分）

人生二维码：简单与专注

徐飞

①同学们，人生是一柄记忆成长的标尺：义无反顾奔向远方，留得星星点点回忆。此时此刻，我特别想

问大家一个问题：怎样的人生才值得回味？

②我担心，“社会是个大染缸”的说法，会不会让你们倍感入世的恐慌？一夜暴富的股市神话，会不会

让你们心浮气躁？

③面对这些问题，“简单、专注”或许是一剂良方，这也是我给诸位的毕业礼物——人生二维码。

④首先，应该追求物质生活的简单。一个人对物质的实际需求，其实是有限的。因此，不要盲目攀比，

更乐于并习惯于过简朴和简约的健康生活。纵然社会纷繁浮躁、物欲横流，但锦衣玉食、珠光宝气、豪宅香

车，永远不应成为你们奋斗的动因，财需多寡更不应成为你们人生高度的标准。

⑤其次，追求人际关系的简单。［A］走出校门，也许你们会因人际关系的复杂学会“来事”和“勾兑”。

诚然，在任何国家、任何社会，关系都客观存在。但即便如此，还是应该尽量让关系简单些、纯粹些。［B］希

望大家坚守本色，摒弃势利，淡化功利，把宝贵的精力用在事业上。

⑥再次，简单起步，持续改进。在现实生活中不乏理想的巨人、行动的矮子。同学们既要志存高远，更

要切实行动。2014年，全国首届“杰出工程师奖”评选，我校有3位校友荣膺该奖项，其中有一位是交通运

揄系1982届校友王守呜。他在分配工作的第三天就去了现场，几乎两年没有回过单位，更没有回过家，连春

节都是在勘测现场度过的。王争鸣从一名普通的助理工程师一步步成长为行业内尖子。他的成长故事告诉我

们，再好的想法，如果不去做，一切都是白搭。

⑦最后，把复杂问题简单化。真理世界和认知系统中最伟大最深刻的东西，同样也是简明的、直白的，

正所谓“大道至简”。因此，同学们要学会透过表象揭示事情的本来面目，穿过复杂的重重迷雾洞见现象背

后简明的内在逻辑、因果关系和本质规律。

⑧扫一扫“简单、专注”二维码，希望你们的人生从此变得“专注”。

⑨专注，要有目标。专注当然要知道专注于什么，正如打靶首先要知道靶子在哪儿一杼。

⑩专注，还要持之以恒，勤勉勤奋。实证研究和大数据表明，一个人如果要掌握一项技能，成为某一领

域的才俊、专家或翘楚，一般需要练习10000个小时以上，这就是所谓的“一万小时定律”。实际上，但凡

杰出成就者，他们对事业都执着专注，无怨无悔，甚或如痴如醉。

©同学们，毕业在即，请你们欣然接受这份二维码，得闲时扫一扫。

（有删改）

9.文章第①段画横线的句子有什么作用？（4分）

1（）.“整天把心思放在如何入‘群‘进‘圈‘、经营人脉，放在察言观色、投人所好，不仅使自己活得很累，长

此以往还会扭曲人格、异化行为，”这句是从第⑤段中摘出来的，如果放回原文，应放在A处还是B处位置？

为什么？请说明理由。（5分）

11.第⑥段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（5分）

12.简要分析文章的论证思路。（5分）

（-）（2022・福建漳州初中毕业班质量检测）阅读下面的材料,完成题目。（21分）

冬奥会结束以后，无论是冰墩墩、雪容融，还是冰丝带、雪如意，都成为班级热议的焦点，并引发“国潮

热”的探讨。老师引导班级同学搜集材料，开展“国潮”研究性学习活动，请你完成相关任务。

【材料一】越来越多的信息显示，集东方美学与现代时尚于一体的“国潮”，正成为连接中国和世界的新

的文化桥梁。根据有关数据，“国潮”在过去十年的关注度不断上涨，并且海外市场正不断升温。从中国品牌

在纽约时装周完成以“悟道”为主题的时尚走秀开始，中国元素的服饰设计、电视电影、动漫游戏等“国潮”

产品逐渐走出国门，得到越来越多海外青年人的认可。由此可见，“国潮”已经从单纯的中国产品和品牌象征,

发展为以青年力量为支撑的中国美学时尚风潮，从而成为中国民族文化对外传播的重要符号。

“国潮”顺应青年群体的审美品位，对传统文化进行再表达和再创作。比如故宫、三星堆等博物馆基于中

国经典文物元素设计开发文创产品，河南电视台用视听语言重新复原唐朝风貌，央视春晚通过高科技将传统山

水意境融入现代舞台等。因此，“国潮”在深层代表了一种民族文比再生产的双重过程：时间上促进文化传承,

空间上扩大传播影响范围，并依托青年群体发展壮大。

“国潮”借助青年群体扩大影响范围。根据以往经验，以动漫、美剧等为代表的西方文化在中国拥有广阔

的市场，中国的流行文化很难突破中西方的文化壁垒。但本土的设计师和时尚品牌却已经受到海外市场的广泛

关注。这主要是因为“国潮”立足青年群体尤其是Z世代（指1995年至2009年间出生的人群），切中全世界青

年人共同的“潮”“酷”等个性化诉求，将国货作为已统文空和运用传统文化所创造出的新籽号、新意义的栽

体，拄动社会逐渐形成被广泛认同的文货弱化原让国货弱化原本的商品属性，从而获得文化影响力。这不仅在

操作层面激活青年群体的自主性和创造性，为未来的国际传播创造了新的中国特色的符号中介，也为国际间的

文化再生产开辟了潜在空间。

值得注意的是，“国潮”发展目前仍然处于初级阶段，依然存在不少问题。但只要能正视这

些问题，承载中国文化内涵的“国朝”产品定然可趁“国潮”崛起的契机，乘风破浪，担起中国文

化新渠道传播的重任，借着消费潮流架起中外文化对话沟通的桥梁，为青年主导的国际传播模

式探索了可行的路径。

（摘自《光明日报》2022年3月22日，有删改）

【材料二】公众认为“国潮”元素应体现在哪些方面问卷调查统计

（数据来源：中国青年报社社会调查中心）

（来源：叽潮研究院）

【材料三】大家为什么想买“冰墩墩”？

冬奥会结束后，还是“一墩难求”。畿上

我到店里排队，一个多小时后才买到。

冰墩墩”的没计融入了中国特有的熊猫元素，憨

态可掬，特别可爱。看周围很多人都有了，我

［也想拥‘一个。

鱼，埠J是我的好朋友向我推荐的。我喜欢“冰墩墩”，因为

TfV它的没计巧妙，将熊猫与冰雪融为-体，既代表

,龄q举办冬奥会的中国，又体现中国味道的冬奥会。

我喜欢“冰墩墩”身上的中国元素，但我更看重它的

质量。如果买到手和之前看的不一样，我会很失

望的。

我从也视节目中了解到，“冰墩墩”的专有权归属于

北京冬奥组委，经营管理合法规范，我想借购买

“冰墩墩”表达对北京冬奥会的支持，

我特别喜欢“冰墩墩”，我也要买一个，不管有多贵!

反正我爸妈掏钱。

11

［任务一］梳理分析

13.下列是李明同学对材料的理解和分析，你认为不正确的一项是（）（2分）

A.“国潮”正逐渐成为中外文化桥梁，因此关注度不断上涨，海外市场也随之升温。

B.以何种形式进行传统文化地再表达与再创作，重点考虑青年群体的审美品位。

C.在“国潮”产业发展中，保留原有的民族特色与依靠现代科技转型之间并不矛盾。

D.超五成受调查者认为“国潮”元素应体现在艺术文化作品、国货品牌和文创产品。

14.运用思维导图，理清材料一第3段的论证思路。（6分）

本段观点：（1）列举现象

(2)

(3)

15.“国潮”产业与中国传统文化之间如何相互促进？结合材料一、材料二简要分析。（3分）

［任务二］综合探究

16.材料一第4段提出“国潮”发展目前“存在不少问题”，请根据材料三的对话提出三点解决£勺办法。（6分）

17.结合材料一、材料二的内容，探究“国潮”的发展趋势。（4分）

三、作文表达（50分）

18.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

光明中学在距离中考100天之际举办百日誓师大会，希望九年级学子只争朝夕，不负韶华。学校准备

了三句宣誓词：①给自己一个目标，让生命燃烧；②不在云端起舞，紧贴地面行走：③厚积分秒之功，始

得一鸣惊人。

上面的材料引发你怎样的感悟和思考？如果你是该校九年级学生代表，请以其中两句誓词为主题，为

百日誓师大会写一篇发言稿，可写人叙事，可发表观点见解。

要求：①自拟题目，不要套作，不得抄袭；②体现情境下的交际意识；③文中不能出现真实的人名、

校名和地名等；④不少于600字。

1.(1)贫乏丰足

［解析I贫穷：生产资料和生活资料缺乏。贫乏：知识、生活经脸、内容等缺少，不丰富。A处用来形容••生

命”，应当用“贫乏、丰沛：(雨水等)充足。丰足：富裕；充足。B处用来形容“自己的生命"应当用''丰足二

(2)把“因此”改为“但“。

［解析I此句关联词使用错误不单是朋友''和"一些不是朋友而不彳导不与他们发生联系的人，甚至一些憎恨

的人，也常常要想起他们”是转折关系,不是因果关系，故把“因此'改为'但二

2.A［解析］B.鹫一鹫,游弋(yl),间0面)不容发C忘一妄，解剖(p6u);D.誉一誉，抽丝剥(b6)茧。

3.C［解析］A.句号应放在下引号的里面。B.句号应在“(运用反语)”的前面。D.逗号应改为问号。

4.B［解析|A.强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。不合语境。B.俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形

容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。符合语境。C.不言而喻：不用说就可以明

白。形容道理很浅显。不合语境。D.断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其

中的一段或一句的意思。不合语境。

5」示例］如果说生命是一场远足盼望就是前方的风景

［解析I仿写要求句式、所用修辞与原句相同。例句的句式是“如果说生命是.....盼望就是……”，所用修辞

是比喻。

6.D［解析］D.“读到的只有深深的悲哀和无奈”情感分析错误。“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”，羽

毛是自由飞翔的依托「‘连羽毛也腐烂在土地里面,,表现了他对这片土地至死不渝的忠贞。诗人将自己比作一只

鸟，以鸟的形象来抒发对祖国的热爱。

7.大堰河我的保姆艾青散文化口语化土地太阳太阳和火把鲜明的色调

I提示］名著作者、作品、写作特色等内容，平时就要强化识记，可以用表格罗列出来，进行归纳整理。

&⑴D［解析］四则材料中的“为”可理解为“是”。A.成为;B.替;C.写;D.是。

(2)［示例］问题一：你认为“新时代好少年”应该具备哪些品质？问题二：你如何处理学习与活动之间的关系？

⑶［示例I小时候,自强是妈妈讲的故事，他们是主角，我是听众；长大后，自强是我奋斗的身姿，我是主

角，大家是后援；以后啊，自强是我们前行的背影，我们是主角，人民是支柱。

9.用问题引发思考，激发读者的阅读兴趣；引出本文的中心论点「简单、专注”或许是面对诸多社会问题的

一剂良方。

［解析「怎样的人生才值得回味,是设问句，引发读者思考，激发阅读兴趣。这是一篇议论文，还要思考这个

设问句与文章中心论点或下文之间的关系。

1D.B处。因为这句话论述了整天追求人际关系的危害，再结合后文“希望大家坚守本色，摒弃期k淡化

功利，把宝贵的精力用在事业上',可知，应放在B处。

II.举例论证。作用：用王争鸣从一名普通的助理工程师一步步成长为行业内尖子的事例，具体有力地论证

了、、简单起步，持续改进，（或：既要志存高远，更要切实行动）的观点，增强了文章的说服力。

［解析］第⑥段列举了王争鸣的事例，属于举例论证。运用论证方法是为了论证本段的观点，进而论证本文的

中心论点。所以在分析作用时，一定要找到本段的观点。

12.作者首先针对当前的社会现象提出小简单、专注,或许是面对诸多社会问题的一剂良方叩勺观点；接着运

用举例论证、对比论证、道理论证，分别从“如何做到简单”和“如何做到专注一两个方面进行了具体论证；最后

提出自己的希望，总结全文。

I解析1首先认真阅读全文，给文章划分层次；然后概括每个层次论述的内容；最后用，，首先……然后……最

后……"的格式来答题。文章第①〜③段提出中心论点；第④〜⑦段论述“如何做到简单"第⑧〜⑩段论述“如何做

到专注”；第0殳总结全文。

13.A［解析］A.原文是、,越来越多的信息显示……海外市场正不断升温选项中'、因此”错误，强加因果。

14.（1「国潮”昔助青年群体扩大影响范围⑵剖析原因⑶分析作用

［解析I分析作者的论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各部分的内容，分析出观点、论据、

运用的论证方法，然后概括作答。阅读材料一第3段可知，首先，提出本段观点'“国潮，借助青年群体扩大影响

范围、‘；其次，分析了中国的流行文化很难突破中西方文化壁垒的原因；最后，“这不仅在操作层面激活青年群

体的自主性和创造性，为未来的国际传播创造了新的中国特色的符号中介，也为国际间的文化再生产开辟了潜

在空间”分析了这么做的作用。据此分析、概括即