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文档简介
2025・2026学年江苏省徐州市九年级(上)期中考试
化学试卷
一、选择题
1.“化学史给人以智慧”,下列亿学史不符合事实的是()
A.道尔顿提出“原子论”B.门捷列夫编制出元素周期表
C.张青莲测定胭元素的相对原子质量新值D.波义耳最早提出空气由氮气、氧气组成
2.卜.列物质的性质和用途对应关系正确的是()
A.铜呈紫红色,可用作导线B.石墨能导电,可用作润滑剂
C.金刚石无色透明,可用于切割玻璃D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气
3.缓慢氧化对生产生活有利有弊,我们要合理利用。下列变化不属于缓慢氧化的是()
A.呼吸作用B.酒的酿造C.钢铁生锈D.蜡烛燃烧
4.分类是一种行之有效,简单易行的科学方法。从组成角度,KQ03不属十()
A.纯净物B.化合物C.含氧化合物D.氧化物
5.下图是探究微观粒子运动的实验,有关说法不正确的是()
有
小
液,滴有浓氨水
蒸
水。■一的棉签
三三-滴有酌酬溶
7液的蒸储水
A.两个实验都可证明微观粒子在不断地运动
B.甲图烧杯A中溶液变红
C.若将乙图的装置浸入冰水中,溶液变红速率减慢
D.乙图的实验更节约试剂,更环保
6.对下列实验中出现的弁常现象的原因分析合理的是()
A.加热固体时,试管破裂——试管口略向上倾斜
B.用量筒量取15.2mL水,实际体积偏小一一仰视读数
C.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂一一用于引燃的火柴过长
D.实验室用排水法收集氧气,纯度较低一一发生装置漏气
7.下列归类正确的是()
A.常见单质:氧气、氨气、氢气B.可以直接加热仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙
C.缓慢氯化:食物变质、光合作用、铁丝生锈D.人体必需微量元素:镒、铁、钙、锌
8.阅读某品牌食盐包装袋上的部分产品说明(如下所示),以下说法不正确的是()
名称:食川盐(加碘)
净重:400g
配料:氯化钠(NaG)
碘酸钾(K/O3)、抗结剂
含碘量:26mg/kg
注意事项:勿长时间加热
A.氯化钠由钠离子、氯离子构成
B.每袋该品牌食盐含碘元素10.4mg
C.碘是人体所需的微量元素,所有人都要食用加碘盐补碘
D.加碘盐不能长时间加热,说明碘酸钾受热可能会分解
阅读下列材料,结合所学化学知识完成各小题:
我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的磔经》记载“其水,用山水上,江水中,井水下”,主要是由
于山泉水中的硅酸(H2S1O3)有益人体健康,可促进钙的吸收。磔经»中用“细、馨、苦”形容茶汤的
色、香、味,共主要是由茶黄茶(。29“24。】2)、香叶醇(Ci。".。)、儿茶素(如出外)等物质所致。茶叶中
富含的硒有防癌作用。
9.下列说法不正确是()
A.用用肥皂水检验山泉水是否为软水B.山泉水有助于预防骨质疏松
C.硅元素是地壳中含量最多的元素D.硅酸的相对分子质量为78
10.氧在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法不正确的是()
A.氧原子核内8个质子
B.氯原子易得2个电子形成稳定结构4-
C.氧原子的相对原子质量为16.00g氧J)
D.氧原子的质量主要集中在氧原子核上
II.关于香叶醇(。10%8。),下列说法正确的是()
A.香叶醇由碳、氢、氧三种原子构成B.香叶醇中碳与氢元素质量比为5:9
C.香叶醇中氧元素的质量分数为10.4%D.一个香叶醇分子中含有9个氢分子
12.下列关于氯气说法不正确的是()
A.鱼类能在水中生活,是因为水中溶解了一定量的氧气
B.登山运动员要携带氯气瓶,是因为高山上氧气的体积分数低
C.刍然界能自主弥补氧气的消耗,是因为绿色植物的光合作用
D.包装食品有时抽成真空,是因为避免食品被氧气氧化而变质
13.某品牌直饮水机的工作原理如图所示,卜.列说法不正确的是()
A.活性炭的主要作用是吸附B.滤膜的主要作用是过滤
C.紫外灯照射的作用是杀菌D.流出的直饮水是纯净物
14.下列有关实验现象的描述正确的是()
A.呆带在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光,放出大量热,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧,放热,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白雾
D.木炭在氧气中燃烧时发出白光,放出大量热,生成二氧化碳
15.用数轴表示某些化学知识更直观、简明、易记,如图数轴表示错误的是()
A.地壳中元素含量由高到低:一4甲”,
B.不同元素的原子序数依次增加:94。上将
C.空气中各成分体积分数由小到大:稀有J体C?)%,、
D.一个分子中所含的原子数从少到多:0%NH,5,
16.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()
A.单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质
氏离子都是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子
C.同种分子构成的是纯净物,纯净物定是由同种分子构成
D.。。和CO?组成元素相同,两者的化学性质一定相同
17.下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是()
ABCD
物质白酒和白醋木炭和硫蒸储水和医用酒精氧气和氮气
第一方案闻气味观察颜色闻气味观察颜色
第二方案品尝味道点燃观察现象观察颜色分别伸入带火星木条
A.AB.BC.CD.D
18.图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间的
关系图(该装置气密性良好,Po是集气瓶内初始气压)下列说法正确的是()
①c点时反应刚好停止
②红磷点燃后要迅速放入瓶中
③开始时集气瓶中气压瞬间变大是氧气被迅速消耗造成的
④b、c、d点集气瓶中所含物质相同
⑤d点时集气瓶冷却到初始温度
A.①③④B.②④©C.②③⑤D.①④⑤
二、非选择题
19.I.在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)金刚石、石墨、是由碳元素组成的单质,其中由分子构成的是—
(2)构成氮气的粒子是______(填“氮分子”或“氮原子”)。
(3)从宏观角度看,汞由_____组成;从微观角度看,汞由______构成。
(4)下列分别是表示水、铜和氯化钠三种物质的实物及微观图示:
上焦麟爨口相
水铜领化钠
其中由分子构成的物质是(填化学式),氯化钠是由(填微粒符号)构成的。
n.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空
(1)铝离子______;
(2)二氧化碳分子;
(3)2个钠原子______;
(4)氢氧根离子______;
(5)地壳中含量最高的元素______:
(6)标出氧化铜中铜元素的化合价_____o
2().化学与人类生活息息相关。空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。
(1)①空气中含有氮气、氯气、稀有气体等,是______(填“纯净物”、“混合物”)。
②酥脆的饼干敞口放置在空气中一端时间后变软了,说明空气中含有。
③澄清石灰水长期暴露在空气中,瓶壁会出现白色固体,说明空气中含有_。
(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的(填序号)。
A.分子
B源子
C.离子
(3)识水:如图是电解水的实验装置图,反应的符号表达式为,试管Q中产生的气体为,该实
验证明水是由组成的。
(4)下列治理河水的措施中合理的是.
A.拆除河流中设置的围网
B.严禁在水体中电鱼、药鱼
C.疏通河道、加强水质监测
D.合理使用化肥农药,防止水体污染
(5)我们的生活用水主要由自来水厂的取水泵站汲取江河湖泊、地下水及地表水经过净化得到,主要流程
如图所示:
紫凝剂试剂A消毒剂
I
天然水兄淀’作X吸附f杀俏消毒管网输送用户
I
泥沙
①刍来水生产过程中常用明研作为絮凝剂,加入明矶的作用是____;
②实验室中操作X所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______;
③为除去水中的色素和异味,常使用;
④高铁酸钾(占"0。4)能作消毒剂,高铁酸钾中铁元素化合价为;
(6)2024年4月25日20时59分,我国“神舟十八号”载人航天飞船成功发射。为保证宇航员正常的生命活
动,空间站内的空气需与我们周围的空气组成相近,主要采用以下循环系统:
太空
空
T氧气1间
站
内
空
电解气
水-4W
453T水
(7)反应①所属的基本反应类型是______;
(8)该循环系统实现了氧气的循环利用,图中消耗氧气的反应是(填序号);
(9)已知甲烷的化学式为C”4,写出反应④的符号表达式c
21.同学们学习了“测定空气里氧气的含量”后,对化学产生了浓厚兴趣,并积极展开探究活动。
(1)一组同学用图I装置测定空气中氧气的体积分数。请你协助回答有关问题。
①指出实验中8仪器的名称:______。
②江磷燃烧的现象是。反应的符号表达式。
③由本实验可以推测氮气的化学性质是_____。
④图I中装置如果漏气,实验结果进入左边容器中的水将填“大于”或“小于”)。
(2)另一组同学对“测定空气里氧气含量”的实验(如图I所示)进行了大胆改进,如图H所示实验方案进行
实验(用容积为45mL的18x180mm的试管作反应容器),收到了良好的效果。
如图11,反应前关闭弹簧夹,实验结束等温度冷却到室温时再拧开弹簧夹,注射器活塞将从10mL刻度处
慢慢前移到约为7"刻度处才停止。
(3)在上述实验中______(填“能”或“不能”)用蜡烛的用来代替红磷。
(4)府照图【实验,你认为图H实验的优点(回答一点即可)。
22.氧气对生产生活有重要作用,氧气的获得有多种方法。
根据图中所列举的验室制取氧气的装置(如图1所示),回答卜列问题。
(1)写出标号的仪器名称:①;②。
(2)用高钵酸钾制取氧气,反应的符号表达式为,制取并收集一瓶干燥的氧气所用的装置组合为
______(从A-E中选择,填序号)。
II.简易供氧器制氧气
某同学以过碳酸钠、二氧化镭为药品,用两个塑料瓶分别作为反应仓和加湿仓,设计制作简易“制氧
机”,如图2所示。[过碳酸钠(2%。2。。3・3”2。2)为白色固体,加水溶解分解生成碳酸钠和过氧化氢。]
(3)制氧时,在反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和二氧化镐。反应仓中过氧化氢生成氧气的符
号表达式为,二氧化锌的作用是。
(4)加湿仓为图中瓶(填“左”或“右”),将产生的氧气通过加湿仓的目的是。
23.从空气中分离出氧气有以下两种方法。
I.分离液态空气法
(1)上述过程氮气蒸发时由液态变为气态,其微观实质是
II.变压吸附法
变压吸附法利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中,通过加压与减压的交替
分子箍(吸附飙气)
■-----■氧化铝(去除水蒸气
和二氧化碳)
(2)分子筛中发生的变化是(填“物理”或“化学”)变化。
(3)变压吸附法制取的氯气中含有(填字母)。
A.稀有气体
B.二氧化碳
C.氮气
(4)上述过程说明,分子筛对氮气的吸附能力随压强的减小而。
(5)与分离液态空气法相比,变压吸附法的优点是______。
24.(一)追逐星辰,筑梦太空。近年来,我国已突破掌握载人航天领域重大技术,载人航天重大工程建设顺
利推进。
I.航天材料
(1)飞船的主要制造材料是铝,燃料舱、载人舱(逃逸舱)、轨道舱等部件都使用了大量的铝合金。铝具有优
良的抗腐蚀性能,是因为其表面有一层致密的氧化铝薄膜,写出氧化铝的化学式0
II.生命保障
(2)在航天服生命保障系统中常用过氧化钠0。2。2),目的是将呼吸产生的二氧化碳转化为氧气,过氧化钠
中钠、氧元素的质量比为,其中过氧根离子。。电子数为o
(3)化学元素与人的生命息息相关,青少年缺钙会导致o在航天食品中需添加葡萄糖酸钙
[。3(。6“11。7)2],保证航天员的身体健康。菊萄糖酸钙中钙元素的质量分数为(精确到0.1%)。
HL氧气来源
(4)货运飞船将加压氧气罐从地球运到太空。罐中的氧气是利用液氧和液氮的不同分离出来。
(5)备用氧气由分解高氯酸锂(〃以。。获得,高氯酸锂_____(填“是”或“不是”)氧化物。
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