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山西省运城市永济涑北中学2026届高三生物第一学期期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某同学欲在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动:调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。下列做法正确的是A.两活动的取样点应相同,且要随机取样B.对土壤中活动能力强的小动物应用标志重捕法调查C.只需对样方中的蒲公英、样土中的各种存活动物逐个计数D.调査结果不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响2.生物科学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是()A.番茄汁和胡萝卜汁是检测还原糖是否存在的良好材料B.取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体的原因是此处的叶肉细胞中的叶绿体多而大C.制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水D.由于菠菜叶肉细胞的原生质层呈现绿色,所以可以用它作材料观察质壁分离现象3.如图表示经过放射性标记的噬菌体侵染普通细菌的实验过程,在正常的实验操作情况下,测得悬浮液中的放射性强度很高,则说明()A.噬菌体的遗传物质是DNAB.侵入细菌内的是噬菌体的DNAC.被标记的是噬菌体蛋白质D.部分细菌被噬菌体裂解4.如图表示在有环境阻力的条件下种群数量与增长速率的关系。下列叙述错误的是()A.在种群数量达到K/2之前控制有害动物最有效B.渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏,应使捕捞后的种群数量维持在K/2C.种群数量超过K/2时,死亡率大于出生率D.建立自然保护区可以提高K值,从而达到保护濒危动植物的目的5.胃内的酸性环境是通过质子泵维持的,质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞,K+又可经通道蛋白顺浓度进入胃腔。下列相关叙述正确的是()A.K+进入胃腔消需要耗能量B.H+从胃壁细胞进入胃腔的方式是主动运输C.胃壁细胞内K+的含量不会影响细胞内液渗透压的大小D.K+进出胃壁细胞的跨膜运动运输方式是相同的6.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/167.下图能体现植物生长素作用两重性的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(10分)在连续恒速给药(如静脉输注)的过程中血药浓度会逐渐增高,一段时间后可达稳定而有效的血药浓度,此时药物吸收速度与消除速度达到平衡,这时的血药浓度称为稳态血药浓度。结合相关知识判断下列说法错误的是()A.稳态是内环境的各种化学成分维持相对稳定状态,注射药物一般不影响稳态B.注射量相同的情况下,静脉注射比肌肉注射会使药物更快达到全身各部位C.理想的给药剂量应使稳态血药浓度维持在最小中毒浓度与最小有效浓度之间D.当治疗效果不满意或发生不良反应时,可通过测定稳态血药浓度对给药剂量加以调整二、非选择题9.(10分)等位基因I/i位于位于第9号染色体上,控制人类的ABO血型。基因IA、IB能控制红细胞膜表面相应特异性抗原的合成,i基因不能。根据红细胞表面有无特异性抗原A和B的分布把血液分为A、B、AB、O四种血型。孟买血型是一种“伪O型”,这种血型的人在我国所占的比率仅为十几万分之一,原因是第19号染色体上的另一对等位基因H/h影响了等位基因I/i的表现型,其机理如下图所示。(1)若只考虑等位基因V/i,人类的ABO血型共有_________种基因型,若同时考虑等位基因V/i和H/h,人类的ABO血型共有种_________基因型。(2)一对AB型血夫妇生出一O型血儿子,O型血儿子可能的基因型为_________,这对夫妇再生一个O型血儿子的概率为_________。(3)若上述O型血儿子和一个A型血女性婚配,生出一AB型血的女儿,那么AB型血女儿获得了父亲的_________基因,获得了母亲的_________基因。10.(14分)卡尔曼综合征(KS)是一种低促性腺激素型性腺功能减退症。目前,可利用GnRH脉冲泵定时定量的将戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下,刺激机体分泌促性腺激素,从而起到治疗KS的效果。请据图分析并回答问题:(1)卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病,患者体内染色体形态及数目正常,推测其变异的根本原因最可能是_____。(2)利用GnRH脉冲泵输入戈那瑞林,可以一定程度上治疗KS。推测戈那瑞林的作用与_____(填激素名称)相似,GnRH脉冲泵相当于发挥了图中的_______(填腺体名称)的作用。(3)戈那瑞林可在人体内发挥作用,最终会导致性激素的产生。正常情况下性激素的产生途径符合图中激素___(填甲、乙或丙)的方式,性激素可通过_____方式进入细胞内发挥作用。11.(14分)2018年10月1日诺贝尔生理学或医学奖授予詹姆斯·艾利森和本庶佑两位科学家,以表彰他们在癌症免疫治疗方面作出的贡献。他们研发的PD-1单克隆抗体药物,已被证实在对抗癌(肿瘤)方面具有突出效果。回答下列问题:(1)制备PD-1单克隆抗体药物的过程,要用到_____________和动物细胞融合两项技术,请写出其它动植物细胞工程技术的名称__________________。要选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,原因是__________________________。(2)制备过程中,需用特定的_____________培养基对融合细胞进行筛选:单克隆抗体具有__________________________的特点。(3)本庶佑研究发现T细胞表面的PD-1蛋白对T细胞有“刹车作用”:人体组织细胞表面少量的PD-L1蛋白质(癌细胞或肿瘤细胞表面有大量PD-L1蛋白),与T细胞表面的PD-1蛋白质结合后,使T细胞凋亡,避免过度免疫,即“刹车作用”(癌细胞或肿瘤细胞也由此躲过细胞免疫),如图1所示。针对此发现,科学家研发了治疗癌症的新药物PD-1单克隆抗体,它的作用原理如图2所示。由此可知,PD-1单克隆抗体通过____________________________抑制癌细胞或肿瘤细胞。你认为有器官移植史的癌症患者能够用PD-1单克隆抗体进行治疗吗?请说明理由。___________,____________________________。12.基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术,是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段。如图是基因工程示意图,请据图回答下列问题:(1)从基因文库中提取的目的基因通过PCR技术进行扩增时,所用的酶与细胞内同类酶的差异在于该酶______________。(2)进行①过程时,需用______________酶切开载体以插入目的基因。若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过表达载体而不能直接将目的基因导人受体细胞,原因是应___________________(答出两点即可)。(3)若图中宿主细胞为大肠杆菌,一般情况下②过程不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,原因是____________________________;已转化的宿主细胞(大肠杆菌)指的是____________________________。(4)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解,在实验中应选用______________的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质纯化的过程中应添加______________的抑制剂。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
调查植物和活动能力不强的虫卵、动物种群密度常用样方法;调查活动能力强,运动范围大的动物种群密度常用标志重捕法;土壤中小动物身体微小,有较强的活动能力,调查其丰富度不适合用样方法和标志重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度。【详解】调查蒲公英种群密度和调查土壤中小动物类群丰富度是两个独立活动,取样点不要求相同,调查蒲公英种群密度用样方法,要做到随机取样,调查土壤中小动物类群丰富度采用取样器取样法,应选择有代表性的地点取样,A错误;大多土壤小动物,有较强的活动能力,而且身体微小,不适合用标志重捕法调查其丰富度,B错误;调查蒲公英种群密度需对样方中的蒲公英进行逐个计数,调查土壤中小动物类群丰富度只需计数小动物的种类数,不必对生物个体逐个计数,C错误;调査结果均是弃耕后的蒲公英种群密度、土壤中小动物类群丰富度,而没有对弃耕前进行调查,因此不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响,D正确;故选D。2、D【解析】
1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。2、叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞,呈绿色,扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可用高倍显微镜观察其形态和分布。3、健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。通过染色,可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。【详解】A、番茄汁呈红色,胡萝卜汁呈橙色,会影响还原糖的检测中砖红色沉淀的观察,因此不适宜做还原糖的检测,A错误;B、取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体的原因是此处的叶肉细胞中的叶绿体少而大,B错误;C、制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时,必需先在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,C错误;D、由于菠菜叶肉细胞的原生质层呈现绿色,所以可以用它作材料观察质壁分离现象,D正确。故选D。3、C【解析】
噬菌体侵染细菌的实验:用同位素示踪法分别标记噬菌体外壳(35S)和噬菌体的DNA(32P),分别侵染未标记的大肠杆菌,分别检测放射性出现的部位(悬浮液/沉淀)。实验结果:32P组沉淀中出现较强的放射性,说明DNA能进入大肠杆菌,且在新的噬菌体中也发现了32P,说明DNA是噬菌体的遗传物质;35S组悬浮液中放射性较强,说明蛋白质没有进入细菌。【详解】35S组标记的是噬菌体的外壳蛋白质,搅拌后外壳在悬浮液中,而细菌沉在下部,因此悬浮液中放射性较强说明蛋白质外壳没有进入细菌,C正确。故选C。4、C【解析】
S型增长曲线:在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长速率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。图中的种群增长速率先增加后减小为0,为S型增长曲线的增长速率。【详解】A、K/2时种群的增长速率最大,种群数量增长最快,K/2之前种群的增长速率较小,种群数量增加较慢,所以在种群数量达到K/2之前控制有害动物最有效,A正确;B、K/2时种群的增长速率最大,种群数量增长最快,所以渔业上既要获得最大捕捞量又要使资源更新不被破坏,应使捕捞后的种群数量维持在K/2,B正确;C、种群数量超过K/2时,出生率仍大于死亡率,种群数量表现增长,C错误;D、K值取决于环境条件,建立自然保护区可以提高一些濒危动物的K值,从而达到保护濒危动植物的目的,D正确。故选C。【点睛】本题考查了种群“S”型曲线数量增长规律及应用,意在考查考生的归纳能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。5、B【解析】
细胞膜内外的离子分布:钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外,然后结合题意分析,“质子泵催化1分子的ATP水解所释放的能量,可驱动1个H+从胃壁细胞进入胃腔和1个K+从胃腔进入胃壁细胞”,说明Na+—K+泵参与离子跨膜运输过程需要消耗ATP分子,故Na+—K+泵运输离子的过程是主动运输。【详解】A、依题意可知,K+经通道蛋白顺浓度进入胃腔是协助扩散,不消耗能量,A错误;B、H+从胃壁细胞进入胃腔,需消耗ATP水解所释放的能量,其方式是主动运输,需要载体蛋白,B正确;C、胃壁细胞内K+的含量会影响细胞内液渗透压的大小,C错误;D、由题目信息,K+由胃壁细胞进入胃腔的方式是协助扩散,而从胃腔进入胃壁细胞是主动运输,D错误。故选B。【点睛】本题提供了一个全新的信息,需要提取题干的信息,结合所学的知识“钠离子在细胞外的浓度高于细胞内,钾离子浓度在细胞内高于细胞外”、“主动运输的特点”,就可以准确的得出答案,这道题的启示:将知识点和实例进行有机的结合是将题做正确的前提。6、B【解析】
假设红花显性基因为R,白花隐性为r,F1全为红花Rr,F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR、2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/3×1/4=1/6,B正确。故选B。7、C【解析】
生长素生理作用的两重性:即低浓度促进生长,髙浓度抑制生长。【详解】图①茎背光侧生长素含量较高,促进生长,使茎弯向光源生长,没有体现两重性;图②近地侧生长素含量较高,抑制生长;远地侧生长素含量较低,促进生长,使根向地性生长,体现“两重性”;图③是“顶端优势”生长现象,即顶芽优先生长,侧芽生长受抑制,体现“两重性”;图④缠绕茎的外侧生长素含量较高,促进生长,使茎弯向中轴生长,没有体现两重性。综上所述,体现生长素两重性的是②③,故选C。8、A【解析】
细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。由于细胞不停地进行代谢活动和外界环境的不断变化的影响,导致人体内环境的各种理化性质及化学物质含量也不断发生变化。在神经-体液-免疫调节网络以及各器官协调配合下,机体的内环境稳态才能得以维持,细胞的各项生命活动才能正常进行,机体才能适应环境的不断变化。【详解】A、人体内环境的各种化学成分和理化性质随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行不断发生变化,注射药物会影响稳态,A错误;B、静脉注射直接进入血浆,肌肉注射先进入组织液,在进入血浆,因此静脉注射的药效更快,B正确;C、药物在人体内发挥治疗作用时,该药物的血药浓度应介于最低有效浓度和最低中毒浓度之间,C正确;D、注射药物会影响内环境的稳态,当治疗效果不满意或发生不良反应时,可通过测定稳态血药浓度对给药剂量加以调整,D正确。故选A。二、非选择题9、618IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh1/8IB和hIA和H【解析】
根据题干中的图示,表明在有H基因存在的条件下,控制血型的基因能够正常表达,而在hh基因存在的条件下全部为O型血。【详解】(1)控制ABO血型的基因I/i是三个复等位基因,可组成三种纯合子(IAIA、IBIB、ii),三种杂合子(IAi、IBi、IAIB),因此人类共有6种基因型;而等位基因H/h可组成三种基因型,两对基因独立遗传,若同时考虑等位基因I/i和H/h,人类的ABO血型共有种3×6=18种基因型。(2)一对AB型血夫妇(IAIB)生出一O型血儿子,说明儿子遗传了父母的IA或IB基因,却没有表现,因此一定是孟买血型,一定有hh基因,其父母的基因型应均为IAIBHh,O型血儿子可能的基因型IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh,这对夫妇再生一个O型血的概率为1/4,儿子的概率为1/2,因此,生一个O型血儿子的概率为1/4×1/2=1/8。(3)若上述O型血儿子(IAIAhh、IAIBhh、IBIBhh)和一个A型血女性(IA_H_)婚配,生出AB型血的女儿,IB只能来自父亲,而H基因只能来自母亲,女儿一定从父亲那里获得了基因IB和h,从母亲那里获得了基因IA和H。【点睛】本题需要考生根据图示分析出各种血型的基因型,然后结合各题和自由组合定律的知识进行分析解答。10、基因突变促性腺激素释放激素下丘脑甲自由扩散【解析】
分析题干可知,卡尔曼综合征(KS)是一种低促性腺激素型性腺功能减退症,可利用GnRH脉冲泵定时定量的将戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下,刺激机体分泌促性腺激素,而下丘脑分泌的促性腺激素释放激素也能促进垂体分泌促性腺激素,说明戈那瑞林的作用相当于促性腺激素释放激素,GnRH脉冲泵的作用相当于下丘脑。【详解】(1)卡尔曼综合征是一种罕见的遗传疾病,其染色体形态及数目正常,其变异的根本来源是基因突变。(2)戈那瑞林(一种药物)脉冲式输入皮下,刺激机体分泌促性腺激素,这与促性腺激素释放激素促进垂体分泌促性腺激素作用类似,促性腺激素释放激素由下丘脑分泌。由此可知戈那瑞林的作用相当于促性腺激素释放激素,GnRH脉冲泵的作用相当于下丘脑。(3)正常情况下性激素的产生途径是:下丘脑分泌的促性腺激素释放激素促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素促进性腺分泌性激素,符合图中激素甲的方式。性激素属于脂质,可通过自由扩散方式进入细胞内发挥作用。【点睛】本题结合图示,考查神经调节和激素调节的相关知识,主要考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成分析问题和解决问题的能力。11、动物细胞培养动物体细胞核移植技术(或克隆技术)、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术B淋巴细胞具有产生单一抗体的能力,但不能在体外增殖;骨髓瘤细胞能在体外培养条件下无限增殖,但不能产生抗体;杂交瘤细胞在体外培养条件下能不断增殖,同时能产生出某种特异性的抗体选择特异性强、灵敏度高,可大量制备与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,T细胞不会裂解凋亡,再通过T细胞参与的细胞免疫清除癌细胞或肿瘤细胞不能会产生较强的免疫排斥反应【解析】
1、单克隆抗体的制备(1)制备产生特异性抗体的B淋巴细胞:向免疫小鼠体内注射特定的抗原,然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞。(2)获得杂交瘤细胞①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合;②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞,该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。(3)克隆化培养和抗体检测(4)将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖(5)提取单克隆抗体:从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。2、T细胞表面的PD-1蛋白对T细胞有“刹车作用”,可以抑制人体的免疫反应。【详解】(1)制备单克隆抗体的过程,要用到动物细胞培养和动物细胞融合两项技术,其它动、植物细胞工程技术还有:动物体细胞核移植技术(或克隆技术)、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术。要选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,原因是:B淋巴细胞具有产生单一抗体的能力,但不能在体外增殖;骨髓瘤细胞能在体外培养条件下无限增殖,但不能产生抗体;杂交瘤细胞在体外培养条件下能不断增殖,同时能产生出某种特异性的抗体。(2)要想得到能产生专一抗体的杂交瘤细胞,需用特定的选择性培养基对融合细胞进行筛选;因此制备过程中,需用特定的选择培养基对融合细胞进行筛选:单克隆抗体具有的特点是:特异性强、灵敏度高,可大量制备。(3)根据图2所示的作用原理,PD-1单克隆抗体通过与T细胞表面的PD-1蛋白特异性结合,T细胞不会裂解凋亡,再通过T细胞参与的细胞免疫清除癌细胞或肿瘤细胞;有器官移植史的癌症患者不能用PD-1单克隆抗体进行治疗,原因是T细胞不会裂解死亡,会产生较强的免疫排斥反应。【点睛】本题属于信息分析题,通过资料结合免疫调节和单克隆抗体的相关知识,考查学生运用所学知识综合分析问题的能力。12、耐高温(或具有热稳定性)限制(或限制性核酸内切)目的基因无复制原点、
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