2025年大学大二（康复治疗技术）康复功能评定技术试题及答案

2025年大学大二（康复治疗技术）康复功能评定技术试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪项不属于康复功能评定的目的（）A.发现功能障碍的部位B.分析功能障碍的程度C.确定康复治疗方案D.评估康复治疗效果E.预测疾病的预后2.关节活动度测量的主要目的不包括（）A.判断关节活动范围是否正常B.发现影响关节活动的因素C.为康复治疗提供依据D.比较两侧关节活动情况E.诊断关节疾病3.徒手肌力评定时，Lovett分级法3级的标准是（）A.能抗重力及正常阻力运动B.能抗重力及部分阻力运动C.能抗重力但不能抗阻力运动D.不能抗重力但能在减重状态下运动E.不能抗重力及减重状态下也不能运动4.下列关于肌张力评定的叙述，错误的是（）A.可分为等张肌张力评定、等长肌张力评定和等速肌张力评定B.等张肌张力评定可分为向心性收缩和离心性收缩评定C.等长肌张力评定时肌肉收缩不产生关节活动D.等速肌张力评定时肌肉收缩速度恒定E.临床上常用的肌张力评定方法是手法检查5.平衡功能评定的适应证不包括（）A.神经系统疾病患者B.老年人C.运动员D.下肢骨折未愈合者E.前庭功能障碍者6.以下哪种方法不属于平衡功能评定方法（）A.观察法B.量表法C.仪器测量法D.影像学检查E.姿势图测试7.运动功能评定中，Fugl-Meyer评估量表主要用于评估（）A.脑卒中患者的运动功能B.脊髓损伤患者的运动功能C.颅脑损伤患者的运动功能D.周围神经损伤患者的运动功能E.帕金森病患者得运动功能8.日常生活活动能力评定不包括以下哪项（）A.床上活动B.转移活动C.家务劳动D.职业能力E.行走及乘坐交通工具9.改良Barthel指数评定中，若患者能独立上下楼梯，其得分是（）A.10分B.15分C.20分D.25分E.30分10.认知功能评定不包括（）A.注意力B.记忆力C.思维能力D.语言能力E.肌力11.以下哪种量表常用于认知功能评定（）A.MMSEB.Fugl-MeyerC.Barthel指数D.Ashworth量表E.Berg平衡量表12.感觉功能评定不包括（）A.浅感觉B.深感觉C.复合感觉D.特殊感觉E.运动觉13.浅感觉检查不包括（）A.触觉B.痛觉C.温度觉D.位置觉E.压觉14.深感觉检查不包括（）A.运动觉B.位置觉C.振动觉D.痛觉E.关节觉(15)以下哪项不是康复功能评定的基本原则（）A.客观性B.主观性C.科学性D.全面性(16)关节活动度测量时，量角器的轴心应放在（）A.关节近端骨的中心点B.关节远端骨的中心点C.关节的中点D.关节的任何一点(17)徒手肌力评定时，肌肉收缩能引起关节活动，但不能抵抗重力，其肌力为（）A.1级B.2级C.3级D.4级(18)肌张力增高呈铅管样强直，常提示（）A.锥体束受损B.锥体外系受损C.小脑病变D.脊髓前角运动神经元病变(19)平衡功能评定中，闭目站立试验主要检测（）A.静态平衡B.动态平衡C.前庭功能D.本体感觉(20)运动功能评定中，Brunnstrom分期主要用于（）A.脑卒中患者B.脊髓损伤患者C.颅脑损伤患者D.周围神经损伤患者第II卷（非选择题，共60分）1.（10分）简述康复功能评定的流程。2.（10分）请说明关节活动度测量的注意事项。3.（10分）简述肌张力评定的方法及临床意义。4.（15分）材料：患者，男性，55岁，因脑卒中导致右侧肢体偏瘫。问题：请用Fugl-Meyer评估量表对该患者的右上肢运动功能进行评定，并说明评定结果的意义。5.（15分）材料：患者，女性，70岁，日常生活活动能力下降，需要进行评定。问题：请用改良Barthel指数对该患者的日常生活活动能力进行评定，并根据评定结果提出相应的康复建议。答案：1.A2.E3.B4.A5.D6.D7.A8.D9.C10.E11.A12.E13.D14.D15.B16.C17.B18.B19.A20.A第II卷答案1.康复功能评定流程：首先收集患者病史等资料，了解基本情况。然后选择合适评定方法，对身体各系统功能如运动、感觉、平衡、认知等进行检查。接着分析评定数据，判断功能障碍程度、范围等。最后综合评定结果制定康复计划，并记录评定过程与结果，为后续康复治疗做参考。2.关节活动度测量注意事项：测量前向患者解释目的方法以取得配合；暴露测量关节；正确放置量角器，轴心对准关节中心，固定臂与近端骨长轴平行，移动臂与远端骨长轴平行；按规定起始与终末位置测量；双侧对比；在关节主动与被动活动末端测量；测量时患者体位舒适稳定；同时记录关节活动受限原因等。3.肌张力评定方法及临床意义：方法有手法检查如改良Ashworth量表，还有仪器评定等。手法检查通过触摸感受肌肉紧张度等分级。临床意义在于判断神经系统损伤部位及程度，如锥体束受损表现为痉挛性肌张力增高，锥体外系受损呈强直性肌张力增高等，可指导康复治疗方案制定及评估预后。4.用Fugl-Meyer评估量表评定右上肢运动功能：包括肩部、肘部、腕部、手指等关节活动及肌肉力量等项目。若得分高说明运动功能较好，得分低提示存在明显运动功能障碍。可据此了解患者右上肢功能受损程度，为制定针对性康复训练方案如关节活动训练、肌力训练等提供依据，还能对比治疗前后变化评估康复效果。5.用改良Barthel指数评定日常生活活动能力：涵