2025-2026年湘教版五年级语文上册期末必刷题及答案(完整版)

2026年湘教版五年级语文上册期末必刷题及答案(完整版)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

①白鹭的（）清，像一位纯洁的少女。

A.姿B.姿②妈妈（）我每天放学后认真完成作业。

A.希望B.盼望③（）冒然涉水，可能会遇到危险。

A.若B.倘④桂花雨落在（）上，像撒了一地金子。

A.被子B.被褥⑤珍珠鸟在笼子里（）地飞来飞去。

A.快乐B.快活2、多音字选择（6分）

①他（）了那件外套。

A.掉B.掉②我们要（）立在学习上。

A.抵B.抵③他想（）（dié）一个答案。

A.丢B.掉3、填空（12分）

①《落花生》一文中，作者通过落花生的生长过程，赞美了______的精神。

②《桂花雨》中，作者通过回忆童年时在故乡摘桂花的情景，表达了对______的情感。

③《将相和》讲述的是______和廉颇的故事，体现了______的品质。

④《珍珠鸟》的作者是______，文中描写了小鸟由______到亲近的过程。

⑤《白鹭》一文中，作者用优美的文字描绘了白鹭的______和______。

⑥《塔石》中，奇石的形状像______，让人联想到______。4、按要求改写句子（6分）

①将“白鹭实在是一首韵在骨子里的诗”改为反问句。

②把“月亮是故乡的明”改为比喻句。

③把“海力布看见了妖怪”改为被字句。5、词语解释（6分）

①姿态：______

②立即：______

③抵达：______

④安静：______

⑤永远：______

⑥培养：______二、阅读理解（40分）阅读下面一段文字，回答问题。

《白鹭》中写道：“色素的配合，身段的大小，一切都很适中，浑然天成。”这说明白鹭的外形美是一种自然的、和谐的美，不需要人为修饰，也体现出它的高贵与优雅。①这段文字主要写了什么？（4分）

②“浑然天成”是什么意思？（4分）

③为什么说白鹭的外形美是一种自然的、和谐的美？（4分）阅读下面一段文字，回答问题。

《将相和》讲述的是廉颇和蔺相如的故事。廉颇因为嫉妒蔺相如的功劳，曾要侮辱他，后来听说蔺相如为了国家利益忍让，非常羞愧，主动请罪。这体现了蔺相如的宽宏大量和廉颇的知错能改。①这个故事主要讲的是什么？（4分）

②廉颇后来的行为说明了什么？（4分）

③从文中可以感受到人物怎样的品质？（4分）阅读下面一段文字，回答问题。

《牛郎织女》中，牛郎和织女被银河分隔，每年七夕才能相会一次。人们为了能让这对恋人见面，会在七夕夜晚为他们搭建鹊桥，寄托美好的愿望。①文中说牛郎和织女被什么分隔？（4分）

②人们在七夕做什么来帮助他们见面？（4分）

③从文中你感受到什么情感？（4分）三、作文（20分）题目：我最喜欢的一位老师

要求：写一篇不少于300字的作文，内容要具体，感情要真挚，语句通顺，结构完整。答案及解析一、积累运用答案：

1.①A②A③A④B⑤B

2.①A②A③B

3.①无私奉献②故乡③廉颇与蔺相如④郑振铎⑤清秀⑥神像⑦历史遗迹解析：

1.①“姿”是形声字，“清”形容姿态美。②“盼望”表示期望，比“希望”更强调期待。③“倘若”表示假设，语气更委婉。④“被褥”常用于形容铺盖物，“被子”则太单一。⑤“快活”更符合口语化表达，指心情愉快。

2.①“掉”更常用。“丢”多用于丢掉物品或人。②“抵”表到达，“达”表到达或传达。“抵达”是固定搭配。③“掉”更贴合语境。

3.①《落花生》一文中借落花生表达的是人们应有默默奉献的精神。②《桂花雨》通过描写桂花雨传递出对故乡深深的思念。③《将相和》讲述的是廉颇与蔺相如由矛盾到和解的故事。④《珍珠鸟》作者是郑振铎，小鸟从害怕到亲近体现其变化过程。⑤《白鹭》描写了它的姿态和颜色。⑥《塔石》中的奇石形状像印章，让人联想到历史遗迹。

4.①白鹭实在是一首韵在骨子里的诗？（反问句）

②月亮像一块从天上掉下来的银盘。（比喻句）

③被妖怪看见了的海力布。（被字句）

5.①姿态：事物的形状或样子。②立即：马上、立刻。③抵达：到达。④安静：没有声音或干扰。⑤永远：一直、没完没了。⑥培养：使成长、发展。二、阅读理解答案：

1.①这段文字主要写了白鹭外形的自然和谐之美。②“浑然天成”指自然形成，毫无雕饰。③因为它的姿态和颜色都自然和谐，不需要人为修饰。

2.①廉颇和蔺相如的故事。②说明廉颇是一个知错能改的人。③蔺相如有宽宏大量的品质，廉颇有勇于认错的精神。

3.①被银河分隔。②搭建鹊桥。③对牛郎织女的爱情和对美好生活的