2026年湘教版三年级语文上册期末试题解析+答案

2026年湘教版三年级语文上册期末试题解析+答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（35分）1、看拼音写词语（8分）

tiānfùxīnkǔjiāowàiduānzhèng

méicǎozhìhuìwēnnuǎnqiūfēng

答案：天赋、辛苦、郊外、端正、梅草、智慧、温暖、秋风

解析：根据拼音准确写出对应的词语，注意多音字和形声字的识别，如“wēn”字在“温暖”中读作第二声。2、选择正确的读音（6分）

①旗杆（gān/gǎn）

②哄（hōng/hòng/hǒng）笑

③背（bēi/bèi）包

④难道（dào/dòu）

⑤重叠（dié/zhé）

⑥处（chǔ/chù）理

答案：①gān②hōng③bēi④dào⑤dié⑥chǔ

解析：注意区分多音字的读音，如“杆”读gān；“哄”在“哄笑”读hōng；“背”在“背包”读bēi；“处”在“处理”读chǔ。3、形近字组词（8分）

①似（）②括（）③货（）④骤（）

⑤杂（）⑥极（）⑦独（）⑧颤（）

答案：①仿佛②括号③货物④骤雨⑤杂货⑥极地⑦独立⑧颤抖

解析：形近字组词要注意字形和字义之间的关系，如“似”和“是”形近但发音不同，“括”和“括”是同字不同词。4、词语填空（6分）

①一本正（）②满载而（）

③千（）万（）④一针见（）

⑤（）平（）稳⑥赤（）壮（）

答案：①经②归③头尾④血⑤安稳⑥胆魄

解析：根据词语语境和常用搭配选择合适的词语，如“一本正经”常用于形容态度严肃，“赤胆忠肝”形容忠诚勇敢。5、按要求写句子（7分）

①将“遥远的山那边有一座小学校。”改成反问句。（2分）

②把“秋天的雨是清凉的。”扩写成一个句子。（2分）

③把“小明很认真地听讲。”改成把字句。（3分）

答案：①遥远的山那边难道没有一座小学校吗？

②秋天的雨像一把清凉的扇子，轻轻吹拂着大地。

③小明把听讲这件事做得非常认真。

解析：反问句要表达疑问语气，但往往带有肯定含义；扩写句应注意添加形容词和比喻等修辞手法；把字句要将动作的执行者提到动词前。二、阅读理解（35分）短文一：课内阅读（15分）

《不懂就要问》片段：

孙中山先生小时候，每天早上都去上学。有一天，他问先生：“先生，‘三三两两’是什么意思？”先生没有回答，他继续问：“先生，‘接连不断’又是什么意思？”先生说：“你总是问，太让人烦了。”孙中山说：“我虽然不懂，但一定要问明白。”题目：

1、孙中山为什么不停地问问题？（3分）

2、文中说明他怎样的学习态度？（3分）

3、你从他身上学到了什么？（3分）

4、把“接着”换成“然后”可以吗？为什么？（3分）

5、可以用“不管……都……”句式改写第2句吗？（3分）

答案：1、因为他不懂就要问，有好奇心和求知欲。

2、他有一个勤学好问、坚持到底的学习态度。

3、我学到了要不懂就问，不断追求知识的精神。

4、不可以，“接着”表示前后动作顺承且有连贯性，换成“然后”则语气显得生硬。

5、可以，改写为“不管他在课堂上多么困倦，都坚持认真听讲。”

解析：第1题考查对人物行为动机的理解；第2题考查人物性格特点概括；第3题是开放型思考题，鼓励学生表达感受；第4题考查近义词的区别及语境运用；第5题考查关联词的灵活使用。短文二：课外阅读（20分）

在一片广阔的麦田里，风吹过，麦子随风摇摆，仿佛在跳舞。小明每天放学后都会路过这片麦田，看着金黄的麦穗，他总忍不住想摘几根下来尝尝。一天，他终于走进了麦田，摘了一根麦穗，结果被农民爷爷发现了，严厉地制止了他。小明羞愧地离开了，从此再也没有摘过麦穗。题目：

1、小明为什么想摘麦穗？（2分）

2、农民爷爷为什么制止他？（2分）

3、小明事后有什么变化？（2分）

4、读了短文，你想对小明说什么？（4分）

5、写出一个和“金黄”结构相同的词语。（2分）

6、写出三个描写颜色的词语。（3分）

7、这段话主要讲了什么？（4分）

答案：1、因为小明被金黄的麦穗吸引，想尝尝麦子的味道。

2、因为农民爷爷认为摘麦穗是破坏庄稼，是不礼貌的行为。

3、小明从此再也没有摘过麦穗，学会了尊重他人劳动。

4、小明，你以后要懂得尊重他人的劳动成果，不要随便摘别人的东西。

5、雪白

6、红色、蓝色、绿色

7、这段话主要讲了小明因好奇心摘麦穗被教育后改正错误的故事。

解析：第1题考察人物心理；第2题考查理解人物行为背后的原因；第3题关乎人物变化；第4题为开放性表达题；第5-6题注意词语的结构和意义；第7题考查概括主要内容的能力。三、口语交际（5分）题目：

如果你是一名小学生，今天在学校里看到同学在课桌下偷偷吃零食，你会怎么劝他？请用一两句话说明。

答案：我会说：“同学，吃零食会影响学习，而且我们学校规定不可以带零食，我们一起遵守纪律吧。”

解析：此题考查学生运用礼貌的语言劝阻他人，并体现对学校规章制度的