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文档简介

2025年中小学实验室安全自查自纠与整改工作报告2025年3月至6月,我校严格按照《中小学实验室安全管理规范(2024年修订)》《危险化学品安全管理条例》及省市教育部门关于实验室安全专项整治的工作要求,由分管副校长牵头,联合教务处、后勤保障处、安全保卫科、实验教学中心组成专项工作组,对全校3个化学实验室、2个生物实验室、1个物理实验室及危化品存储室开展了为期3个月的安全自查自纠与整改工作。现将具体情况报告如下:自查工作分为三个阶段推进:3月为动员部署阶段,组织召开实验室安全专题会议,制定《实验室安全自查清单(2025版)》,涵盖危化品管理、设备设施、操作规范、应急处置4大类28项检查要点;4月至5月为全面排查阶段,采取“日巡查+周联查+月复查”模式,重点核查危化品“五双”(双人保管、双人收发、双人使用、双锁、双账)制度落实情况、消防设施有效性、通风系统运行状态、实验废弃物处置流程及师生安全培训记录;6月为整改攻坚阶段,针对排查问题建立“一患一档”,明确责任部门、整改时限及验收标准,确保问题闭环。经全面排查,共发现安全隐患17项,具体问题及整改情况如下:一、危化品管理类问题(7项)。1.化学实验室危化品台账存在登记滞后现象,2025年13月部分试剂领用记录未及时录入电子管理系统(责任部门:实验教学中心);整改措施:4月20日前完成台账电子化升级,实行“领用即登记”制度,配备专职台账管理员,每日17:00前完成当日数据核对。2.生物实验室低温冰箱内存放的2管过期试剂(编号2022051203、2022070805)未按规定单独存放并标注“待处理”标识(责任部门:生物学科组);整改措施:4月25日组织实验员对冰箱内所有试剂进行清查,过期试剂移交有资质的环保公司处理(4月30日完成),并在冰箱内划分“在用区”“待处理区”,设置醒目标识。3.危化品存储室双锁钥匙由同一人保管(责任部门:安全保卫科);整改措施:5月10日起实行“实验员+保卫干事”双人保管,钥匙分存不同保险柜,领用需双方同时到场开启。二、设备设施类问题(5项)。1.物理实验室3号通风橱排风扇故障(转速低于标准值50%),导致实验时有害气体积聚(责任部门:后勤保障处);整改措施:4月15日联系厂家更换电机,4月18日经检测通风量达标(风速1.2m/s)。2.化学实验室2楼灭火器(MFZ/ABC4型)5具超有效期(2024年12月到期),压力指针处于红色区域(责任部门:安全保卫科);整改措施:4月20日全部更换为新灭火器,5月10日组织保卫人员及实验员开展灭火器使用培训(参与32人)。3.生物实验室电路存在老化现象(3处接线端子松动),经检测泄漏电流达0.15mA(超过安全值0.1mA)(责任部门:后勤保障处);整改措施:5月5日完成线路改造,更换老化电线12米,加装漏电保护装置,5月8日经电力部门检测合格。三、操作规范类问题(3项)。1.部分学生实验时未佩戴护目镜(抽查高二年级3次实验课,未佩戴率约15%)(责任部门:教务处);整改措施:4月25日起将实验室安全操作纳入日常教学考核,每节实验课由任课教师检查防护装备,未达标者不得参与实验(5月以来未再发现此类问题)。2.实验废弃物处置记录不完整(生物实验室4月115日未记录培养基处理量)(责任部门:生物学科组);整改措施:5月1日起使用统一印制的《实验废弃物处置台账》,要求每次处置后24小时内填写,由实验员与任课教师双签字确认。3.应急演练频次不足(2024年仅开展1次,低于要求的每学期1次)(责任部门:安全保卫科);整改措施:5月20日组织全校实验室安全应急演练(参与师生286人),模拟危化品泄漏场景,演练覆盖疏散、堵漏、上报等环节,6月10日开展复盘总结,修订《实验室应急预案》。四、培训教育类问题(2项)。1.新入职实验员(2名)未完成岗前安全培训(责任部门:实验教学中心);整改措施:5月15日至20日组织专题培训,内容包括危化品管理、设备操作、应急处置,经考核合格后上岗(考核通过率100%)。2.学生安全知识知晓率偏低(问卷调查显示,85%学生能说出3种以上危险标识,但仅60%能正确操作洗眼器)(责任部门:教务处);整改措施:5月25日起在实验课前增加10分钟安全微课堂,重点讲解洗眼器、急救箱使用方法,6月10日复测知晓率提升至95%。截至6月30日,所有17项隐患均已整改完毕,通过专项工作组验收。整改期间,共投入资金8.6万元(用于设备更换、线路改造、试剂处理等),修订制度4项(《危化品管理细则》《实验废弃物处置流程》《实验室安全巡查制度》《应急演练管理办法》),组织培训6场(参与212人次),更新安全标识58处。下一步

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