幼儿园的规范办学行为的自查报告

幼儿园的规范办学行为的自查报告一、引言

为了深入贯彻落实国家和地方有关学前教育的政策法规，进一步规范幼儿园的办学行为，提高办园质量，保障幼儿的身心健康和全面发展，我园严格按照相关要求，对办学行为进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：

二、幼儿园基本情况

我园创办于[具体创办时间]，位于[详细地址]，是一所经[教育主管部门名称]批准设立的民办幼儿园。幼儿园占地面积[X]平方米，建筑面积[X]平方米，户外活动场地面积[X]平方米。园内环境优美，设施齐全，拥有现代化的教室、寝室、活动室、厨房、保健室等功能室，为幼儿提供了良好的学习和生活环境。

目前，我园共有[X]个班级，在园幼儿[X]名，教职工[X]名，其中专任教师[X]名，保育员[X]名，保健医生[X]名，厨师[X]名。教师队伍年龄结构合理，专业素质较高，均具备相应的教师资格证书和专业技能。

三、规范办学行为自查情况

（一）办园资质与审批

我园严格遵守国家和地方有关学前教育的法律法规，依法取得了《民办学校办学许可证》《食品经营许可证》《卫生保健合格证》等相关证照，并按时进行年检和换证工作，确保办园资质合法有效。

在办园过程中，我园严格按照审批机关核准的办学地点、办学规模、办学内容开展教育教学活动，未擅自变更办学地址、增设教学点或超出审批范围办学。同时，我园积极配合教育主管部门的管理，及时报送各类信息和资料，自觉接受监督检查。

（二）师资队伍建设

1.教师招聘与任用：我园在教师招聘过程中，严格遵循公开、公平、公正的原则，面向社会招聘具有相应教师资格证书和专业技能的教师。招聘过程中，我们对应聘者的学历、资格证书、工作经验等进行严格审核，并通过面试、试讲、体检等环节，选拔出优秀的教师加入我们的团队。

目前，我园专任教师均具备幼儿教师资格证书，学历达标率为100%。同时，我们注重教师的专业发展，定期组织教师参加各类培训和学习活动，不断提高教师的业务水平和综合素质。

2.教师培训与发展：为了提高教师的专业素养和教育教学能力，我园制定了详细的教师培训计划，定期组织教师参加园内培训、园外培训和网络培训等活动。园内培训主要包括师德师风培训、教育教学方法培训、班级管理培训等；园外培训主要组织教师参加教育主管部门举办的各类培训和学术交流活动；网络培训则通过在线学习平台，让教师随时随地学习最新的教育理念和教学方法。

此外，我园还鼓励教师开展教育教学研究和创新活动，积极参与课题研究和论文撰写。近年来，我园教师在教育教学研究方面取得了一定的成果，多篇论文在省、市教育刊物上发表。

3.教师待遇与权益保障：我园高度重视教师的待遇和权益保障，依法与教师签订劳动合同，为教师缴纳社会保险和住房公积金，保障教师的合法权益。同时，我们建立了合理的薪酬体系，根据教师的工作表现和业绩，给予相应的奖励和补贴，充分调动教师的工作积极性和主动性。

在工作环境方面，我园为教师提供了舒适、安全的工作场所，配备了先进的教学设备和办公设施，为教师的工作和生活提供了便利。此外，我们还注重教师的身心健康，定期组织教师进行体检和心理健康咨询，让教师能够以良好的状态投入到教育教学工作中。

（三）教育教学管理

1.课程设置与实施：我园严格遵循幼儿身心发展规律和教育规律，科学合理地设置课程。课程设置以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《36岁儿童学习与发展指南》为依据，涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，注重培养幼儿的综合素质和创新能力。

在课程实施过程中，我们采用游戏化、生活化的教学方法，让幼儿在玩中学、学中玩。例如，在健康领域，我们通过开展体育游戏、户外活动等形式，培养幼儿的身体协调能力和运动技能；在语言领域，我们通过故事、儿歌、绘本阅读等方式，提高幼儿的语言表达能力和阅读理解能力。

同时，我们注重课程的整合和拓展，将五大领域的内容有机融合，开展主题活动和项目式学习。例如，在开展“我爱我的祖国”主题活动时，我们将语言、社会、科学、艺术等领域的内容融入其中，让幼儿在了解祖国的历史、文化、地理等知识的同时，培养幼儿的爱国主义情感和民族自豪感。

2.教学计划与备课：为了确保教育教学工作的顺利开展，我园制定了详细的教学计划。教学计划包括学期教学计划、月教学计划、周教学计划和日教学计划，明确了教学目标、教学内容、教学方法和教学进度。

教师在备课过程中，能够根据教学计划和幼儿的实际情况，认真撰写教案。教案内容包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等，注重教学过程的设计和教学方法的选择。同时，我们鼓励教师进行个性化备课，结合自己的教学经验和幼儿的特点，设计出适合幼儿的教学方案。

3.教学评价与质量监测：我园建立了完善的教学评价体系，定期对教师的教学工作进行评价。教学评价包括教师自评、互评和领导评价等多种形式，评价内容涵盖教学目标的达成、教学方法的运用、教学过程的组织、教学效果的反馈等方面。

同时，我们注重教学质量的监测，通过课堂观察、教学反思、幼儿发展评价等方式，及时了解教学情况，发现问题并及时解决。例如，我们每月对幼儿的发展情况进行一次评估，了解幼儿在各个领域的发展水平，为教师调整教学策略提供依据。

（四）卫生保健与安全管理

1.卫生保健工作：我园高度重视卫生保健工作，建立了健全的卫生保健制度。保健室配备了专业的保健医生和必要的卫生保健设备，负责幼儿的健康检查、疾病预防、卫生消毒等工作。

在幼儿入园时，我们严格执行晨检、午检制度，对幼儿的身体状况进行检查，发现异常情况及时处理。同时，我们注重幼儿的饮食卫生和营养均衡，制定了科学合理的食谱，每周更换一次。厨房工作人员严格遵守食品卫生安全操作规程，确保幼儿的饮食安全。

此外，我们还定期组织幼儿进行体检和预防接种，为幼儿建立健康档案，跟踪幼儿的生长发育情况。

2.安全管理工作：安全工作是幼儿园工作的重中之重，我园始终把安全工作放在首位。我们建立了完善的安全管理制度，明确了各部门和各岗位的安全职责。

在校园安全方面，我们加强了门禁管理，严格控制外来人员进入校园。同时，我们安装了监控设备，对校园进行24小时监控。在消防安全方面，我们定期组织消防演练，提高师生的消防安全意识和应急逃生能力。在食品安全方面，我们加强了对食品采购、加工、储存等环节的管理，确保幼儿的饮食安全。

此外，我们还注重对幼儿进行安全教育，通过开展安全教育活动、主题班会等形式，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

（五）收费管理

我园严格执行国家和地方有关收费管理的政策法规，按照物价部门核定的收费项目和收费标准进行收费。我们在幼儿园显著位置公示收费项目、收费标准、收费依据等内容，接受家长和社会的监督。

在收费过程中，我们使用正规的收费票据，确保收费行为规范透明。同时，我们严格执行退费制度，按照规定为幼儿办理退费手续，保障家长的合法权益。

（六）家园共育

1.家长工作：我园非常重视家长工作，通过多种方式加强与家长的沟通与合作。我们定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育教学工作、卫生保健工作、安全管理工作等方面的情况，听取家长的意见和建议。

同时，我们还通过家长微信群、家园联系手册等方式，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况，让家长能够随时了解幼儿的动态。此外，我们还邀请家长参与幼儿园的各项活动，如亲子活动、家长开放日等，增进家长与幼儿之间的感情，促进家园共育。

2.家园合作：为了更好地促进幼儿的发展，我园积极与家长开展合作。我们成立了家长委员会，让家长参与幼儿园的管理和决策。家长委员会定期召开会议，讨论幼儿园的重大事项，为幼儿园的发展出谋划策。

同时，我们还鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，如担任家长志愿者、为幼儿讲故事等。通过家园合作，我们形成了教育合力，共同促进幼儿的健康成长。

四、存在的问题与改进措施

（一）存在的问题

1.教师队伍建设方面：虽然我园教师队伍整体素质较高，但仍有部分教师的专业能力有待进一步提高。例如，在教育教学方法的创新和运用方面，还存在一定的不足。

2.教育教学管理方面：在课程设置和实施过程中，虽然我们注重了幼儿的全面发展，但在个别领域的教学深度和广度上还需要进一步加强。例如，在科学领域的教学中，对幼儿探究能力的培养还不够深入。

3.卫生保健与安全管理方面：虽然我园建立了完善的卫生保健和安全管理制度，但在制度的执行和落实方面还存在一些薄弱环节。例如，在卫生消毒工作中，个别班级存在消毒不彻底的情况。

（二）改进措施

1.加强教师队伍建设：加大教师培训力度，定期组织教师参加各类专业培训和学术交流活动，邀请专家来园讲学和指导。同时，鼓励教师开展教育教学研究和创新活动，不断提高教师的专业能力和教育教学水平。

2.优化教育教学管理：进一步优化课程设置，根据幼儿的年龄特点和发展需求，调整教学内容和教学方法。加强对各领域教学的研究和指导，提高教学质量。例如，在科学领域的教学中，增加探究性实验和活动，培养幼儿的探究能力和创新精神。

3.强化卫生保健与安全管理：加强对卫生保健和安全管理制度执行情况的监督检查，建立健全监督考核机制。定期对卫生消毒工作进行检查和评估，发现问题及时整改。同时，加强对教职工的安全教育和培训，提高教职工的安全意识和应急处理能力。

五、总结

通过本次自查，我们对我园的办学行为进行了全面、深入的检查和反思。总体来看，我园在办园资