用字规范化学生管理制度

PAGE用字规范化学生管理制度一、总则（一）目的为了加强用字规范化管理，提高学生的语言文字应用能力，促进校园文化建设，依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法律法规以及相关行业标准，结合本校实际情况，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生，包括全日制在校生和非全日制学生。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家语言文字法律法规和相关标准，确保用字规范化工作有法可依、有章可循。2.教育引导原则：通过多种形式的教育活动，引导学生树立正确的语言文字观念，自觉规范用字。3.全员参与原则：鼓励全体学生积极参与用字规范化工作，形成良好的校园语言文字环境。4.持续改进原则：不断总结经验，发现问题及时整改，持续提高用字规范化水平。二、组织机构与职责（一）领导小组成立用字规范化工作领导小组，由学校领导担任组长，成员包括教务处、学生处、各学院负责人等。领导小组负责统筹规划、指导协调学校用字规范化工作，研究解决工作中的重大问题。（二）工作小组设立用字规范化工作小组，挂靠教务处，负责具体组织实施用字规范化工作。其主要职责包括：1.制定和完善用字规范化工作方案、计划和相关制度。2.组织开展用字规范化培训、宣传和教育活动。3.对校园内的用字情况进行监督检查，及时发现和纠正不规范用字行为。4.收集、整理和反馈用字规范化工作信息，总结经验，提出改进建议。（三）各部门职责1.教务处：负责将用字规范化纳入教学计划，组织教师开展用字规范化教学活动，审核教材、教案等教学资料中的用字情况。2.学生处：负责组织学生开展用字规范化主题活动，将用字规范化纳入学生综合素质评价体系，引导学生养成良好的用字习惯。3.宣传部：负责通过校园广播、电视、网站、微信公众号等媒体，宣传用字规范化知识，营造良好的舆论氛围。4.后勤管理部门：负责检查校园内的宣传栏、标语牌、指示牌、广告等用字情况，及时更换不规范用字。5.各学院：负责本学院学生的用字规范化教育和管理工作，组织开展形式多样的活动，引导学生规范用字。三、用字规范要求（一）汉字书写规范1.学生应正确书写汉字的笔画、笔顺和结构，不写繁体字、异体字。2.书写汉字要工整、规范、美观，避免字迹潦草、错别字等问题。3.在作文、作业、考试等书面表达中，严格按照国家通用语言文字的规范和标准使用汉字。（二）标点符号使用规范1.学生要正确使用标点符号，熟悉常用标点符号的用法和书写形式。2.注意标点符号与句子内容的逻辑关系，避免标点符号使用不当影响语义表达。（三）数字使用规范1.按照国家标准，正确使用阿拉伯数字和汉字数字。2.在表示时间、数量、编号等方面，遵循相应的数字使用规则。（四）汉语拼音使用规范1.掌握汉语拼音的拼写规则，正确拼写人名、地名、词语等。2.在需要标注拼音的场合，要确保拼音准确无误。四、教育与培训（一）课程教育1.将用字规范化纳入语文课程教学内容，教师要在教学过程中注重培养学生的用字规范意识和能力。2.其他课程在教学中也要结合实际，渗透用字规范化教育，引导学生正确使用语言文字。（二）专题培训1.定期组织用字规范化专题培训，邀请专家学者或语言文字工作者进行授课，提高学生的语言文字素养。2.培训内容包括汉字书写规范、标点符号使用、数字用法、汉语拼音等方面的知识和技能。（三）实践活动1.开展形式多样的用字规范化实践活动，如汉字听写大赛、书法比赛、征文比赛、演讲比赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。2.组织学生参与校园文化建设，如制作手抄报、黑板报、宣传海报等，在实践中提高用字规范化水平。五、监督与检查（一）日常监督1.各班级设立用字规范化监督员，负责对班级内学生的用字情况进行日常监督，及时发现和纠正不规范用字行为。2.教师在批改作业、试卷等过程中，要认真检查学生的用字情况，对不规范用字及时给予指导和纠正。（二）定期检查1.用字规范化工作小组定期对校园内的用字情况进行全面检查，包括教学楼、图书馆、食堂、宿舍、宣传栏等场所。2.检查内容包括汉字书写、标点符号使用、数字用法、汉语拼音等方面，对发现的不规范用字进行记录和统计。（三）专项检查1.在重要节日、纪念日、活动期间，开展用字规范化专项检查，确保相关宣传资料、活动标识等用字规范。[此处可根据学校实际情况补充专项检查的具体时间节点和活动内容]2.对新生入学教育、毕业生就业指导等涉及的宣传材料、证书等进行专项检查，保证用字质量。六、考核与评价（一）学生考核1.将用字规范化纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优评先、奖学金评定等的重要依据。2.考核内容包括课堂表现、作业完成情况、实践活动参与度、用字规范程度等方面。3.每学期对学生的用字规范化情况进行考核评价，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。（二）教师评价1.教师要将用字规范化教学纳入教学质量评价指标体系，在教学过程中积极引导学生规范用字。2.对教师的用字规范化教学工作进行评价，评价结果与教师的绩效考核、职称评定等挂钩。七、奖励与处罚（一）奖励1.对在用字规范化方面表现突出的学生，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖学金等。2.对积极参与用字规范化工作、提出合理化建议并取得显著成效的教师和学生干部，进行表彰和奖励。（二）处罚1.对用字不规范的学生，视情节轻重给予批评教育、责令改正等处罚措施。2.对在重要考试、竞赛等活动中出现严重用字不规范问题的学生，取消相关成绩或荣誉，并给予相应的纪律