中心组制度执行不规范

PAGE中心组制度执行不规范关于中心组制度执行规范的规定一、总则（一）目的为加强公司/组织的中心组制度建设，确保制度执行的规范性、严肃性，提高决策的科学性和民主性，推动公司/组织各项工作顺利开展，特制定本规定。（二）适用范围本规定适用于公司/组织各级中心组及其成员。（三）基本原则1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的路线方针政策，确保公司/组织发展方向正确。2.严格遵守国家法律法规和行业标准，依法依规开展各项工作。3.遵循民主集中制原则，充分发扬党内民主，集体讨论决定重大问题。4.注重理论联系实际，学以致用，将中心组学习成果转化为推动工作的实际行动。二、组织架构与职责（一）中心组构成公司/组织中心组由领导班子成员、各部门负责人等组成，根据实际情况可适当吸收其他相关人员参加。（二）职责分工1.组长职责负责召集和主持中心组学习会议，审定学习计划、学习内容和学习形式。带头学习，发挥示范引领作用，引导中心组成员积极参与学习讨论。对中心组学习的成效负责，推动学习成果转化为工作实践。2.副组长职责协助组长开展工作，在组长缺席时履行组长职责。组织实施中心组学习计划，协调学习过程中的各项工作。督促中心组成员按时参加学习，检查学习笔记和心得体会。3.成员职责按时参加中心组学习，认真学习规定内容，积极参与讨论发言。结合工作实际，撰写学习心得和调研报告，将学习成果应用于工作实践。配合组长、副组长做好中心组学习的各项组织协调工作。三、学习制度（一）学习计划制定1.中心组每年年初应根据党的理论和路线方针政策、上级党组织的部署要求以及公司/组织发展需要，制定年度学习计划。2.学习计划应明确学习内容、学习形式、学习时间安排等，确保学习任务有序推进。3.学习计划需经组长审定后印发执行，并报上级党组织备案。（二）学习内容安排1.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质和丰富内涵。2.学习党的路线方针政策、国家法律法规和行业标准，增强依法依规办事的能力。3.学习党的历史、优良传统和作风，传承红色基因，坚定理想信念。4.围绕公司/组织中心工作，学习经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的知识，提高领导干部的综合素质和业务能力。5.学习时事政治，关注国内外形势发展变化，增强应对复杂局面的能力。（三）学习形式1.集中学习定期组织集中学习，一般每月不少于[X]次，每次学习时间不少于[X]小时。集中学习可采取专题讲座、辅导报告、观看教育片、研讨交流等形式进行。2.个人自学中心组成员要结合工作实际，制定个人学习计划，认真开展自学。个人自学要做好学习笔记，撰写心得体会，不断提高自身理论水平和业务能力。3.调查研究围绕公司/组织发展中的重点难点问题，中心组成员要深入基层开展调查研究。通过调查研究，形成有针对性的调研报告，为决策提供参考依据。4.在线学习充分利用网络资源，组织中心组成员参加在线学习平台的学习课程。鼓励中心组成员通过在线学习拓宽知识面，提升综合素质。（四）学习要求1.中心组成员要按时参加学习，不得无故缺席。如有特殊情况不能参加学习的，需提前向组长请假。2.学习过程中要认真听讲，积极思考，做好学习记录。3.严格遵守学习纪律，不得在学习期间从事与学习无关的事情。4.注重学习效果，将学习成果转化为推动工作的实际行动，切实提高工作水平和质量。四、会议制度（一）会议组织1.中心组会议由组长或副组长召集并主持，根据会议内容确定参会人员。2.会议应提前通知参会人员，明确会议主题、时间、地点等。3.会议组织部门要做好会议记录，对会议讨论的内容、形成的决议等进行详细记录。（二）会议内容1.传达学习上级党组织的重要文件、会议精神，研究贯彻落实意见。2.讨论决定公司/组织发展战略、规划、重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额资金使用等事项。3.分析公司/组织工作形势，研究解决工作中存在的问题，提出改进措施和工作要求。4.开展廉政教育，加强党风廉政建设，研究部署反腐倡廉工作。（三）会议程序1.会议主持人宣布会议开始，介绍参会人员和会议主题。2.相关人员汇报工作进展情况、存在问题及下一步工作计划。3.参会人员围绕会议主题进行讨论发言，提出意见和建议。4.会议主持人综合各方意见，对讨论事项进行决策，形成会议决议。5.会议主持人总结会议情况，对下一步工作提出要求。（四）会议要求1.参会人员要提前做好准备，认真思考会议议题，积极发表意见。2.会议讨论要充分发扬民主，各抒己见，确保决策科学合理。3.会议决议要明确责任部门和责任人，确保决议得到有效落实。4.严格遵守会议纪律，不得擅自泄露会议内容。五、决策制度（一）决策原则1.坚持依法决策，严格遵守国家法律法规和行业标准，确保决策合法合规。2.坚持科学决策，运用科学方法和技术手段，进行充分的调查研究和分析论证，提高决策的科学性。3.坚持民主决策，广泛征求意见，充分听取各方面的建议和诉求，保障员工的知情权、参与权和监督权。4.坚持集体决策，重大问题由中心组集体讨论决定，防止个人独断专行。（二）决策程序1.议题提出公司/组织领导班子成员、各部门根据工作需要，提出决策议题。决策议题应明确决策事项的背景、目的、主要内容和决策依据等。2.调查研究对拟决策事项进行深入调查研究，收集相关资料，分析利弊得失。必要时可组织专家论证、风险评估、合法性审查等，为决策提供科学依据。3.征求意见将拟决策事项征求公司/组织内部各部门、基层单位以及员工的意见和建议。涉及重大决策的，还应征求上级党组织、相关部门和社会公众的意见。4.集体讨论召开中心组会议，对拟决策事项进行集体讨论。参会人员要充分发表意见，进行深入讨论和审议。5.决策形成根据集体讨论情况，由会议主持人综合各方意见，提出决策方案。决策方案经参会人员表决通过后，形成会议决议。（三）决策执行与监督1.决策形成后，由相关责任部门负责组织实施，确保决策得到有效执行。2.建立决策执行情况跟踪反馈机制，及时掌握决策执行进展情况，发现问题及时调整和完善决策。3.加强对决策执行情况的监督检查，对违反决策规定的行为要严肃追究责任。六、考核制度（一）考核内容1.学习情况：包括参加学习的次数和时长、学习笔记和心得体会的质量、学习成果转化情况等。2.会议参与情况：出席会议的次数、在会议上的发言质量和贡献等。3.决策表现：参与决策的能力和水平、对决策的贡献和执行情况等。4.工作业绩：在推动公司/组织发展、完成工作任务等方面的表现。（二）考核方式1.个人自评：中心组成员每年年底对自己一年来的学习、工作等情况进行总结自评，填写考核自评表。2.民主测评：组织公司/组织内部员工对中心组成员进行民主测评，测评结果作为考核的重要依据。3.组织考核：公司/组织考核部门对中心组成员的考核内容进行综合考核，形成考核意见。（三）考核结果运用1.考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。