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[三明]2025年福建中共三明市委党校2025届教育类高端人才专项招聘35人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共25题)1、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系,错误的一项是:A.清明节——扫墓、踏青

B.端午节——赛龙舟、吃粽子

C.中秋节——赏月、饮菊花酒

D.重阳节——登高、佩茱萸2、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂多变的形势,我们既要保持战略定力,又要积极调整策略,做到________应变、________施策。A.因时因地

B.随机精准

C.适时分类

D.及时对应3、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的是:A.端午节吃粽子是为了纪念屈原,其主要习俗还包括登高和赏菊B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作C.二十四节气中,“立春”是春季的最后一个节气D.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和米芾4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

面对复杂多变的国际形势,我们应保持战略定力,________应对挑战,________推进改革,________实现高质量发展。A.冷静稳步切实B.镇定迅速努力C.平静积极全力D.沉着加快持续5、下列有关我国古代科举制度的说法,正确的是:

科举制度正式创立于隋朝,完善于唐朝,废除于清朝末年。A.科举制度始于汉代的察举制

B.殿试由礼部主持,考生皆可直接参加

C.“连中三元”指乡试、会试、殿试均获第一名

D.八股取士始于唐代,是科举的主要形式6、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他______于科研工作,数十年如一日,终于取得了______的成果,得到了同行的广泛______。A.致力显著赞誉

B.努力明显赞扬

C.专心重大表扬

D.投身显赫称赞7、下列关于中国传统文化常识的说法,正确的是:A.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》B.端午节吃月饼是为了纪念屈原C.“五岳”中的南岳是泰山D.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫和王羲之8、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是:

他虽年事已高,但思维________,言谈举止仍显________,令人________。A.敏捷 稳健 敬重B.灵活 稳重 尊敬C.敏锐 稳当 敬畏D.迅速 稳重 敬佩9、下列关于二十四节气的说法,正确的是:A.立春是二十四节气中第一个反映气候变化的节气B.清明既是节气也是传统节日,主要习俗包括扫墓和踏青C.夏至时太阳直射赤道,北半球白昼达到全年最长D.处暑表示炎热即将结束,暑气至此而止10、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.刻舟求剑D.守株待兔11、下列选项中,最能体现“扬汤止沸,不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是:A.面对交通拥堵,临时增加交警指挥B.治理环境污染,关停污染源头企业C.学生成绩下滑,加强课后补习辅导D.商场人流激增,增派安保人员疏导12、某单位有甲、乙、丙、丁四人,需选派两人参加培训。已知:若选甲,则必须选乙;丙和丁不能同时入选。以下组合中,符合要求的是:A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁13、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明,是世界上最早的书写材料

B.活字印刷术由北宋毕昇发明,促进了文化的广泛传播

C.指南针最早用于航海是在唐代,推动了海上丝绸之路的发展

D.火药在宋代被用于军事,但未传入西方14、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语所体现的哲理最为相近?A.掩耳盗铃

B.刻舟求剑

C.厚积薄发

D.画龙点睛15、下列关于二十四节气的说法,错误的是:A.清明既是节气也是节日

B.冬至时太阳直射南回归线

C.处暑表示炎热的暑天结束

D.春分时全球昼夜平分16、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂问题,他始终保持______的头脑,不急于下结论,而是深入调查,______分析,最终得出了______的判断。A.冷静细致准确

B.安静详细正确

C.镇定细心精确

D.沉着周密确切17、下列关于中国古代科举制度的说法,正确的是:A.科举制度始于隋文帝时期,正式确立为分科取士B.明清时期科举考试以“八股文”为主要文体,内容限于四书五经C.殿试由吏部主持,考中者称为“进士”D.举人通过会试后可直接授官18、“语言是思维的外壳”这一说法最能体现下列哪种语言功能?A.交际功能B.表意功能C.思维功能D.记忆功能19、下列关于中国古代科举制度的说法,正确的是:A.科举制度始于隋文帝时期,正式确立为分科考试取士B.明代实行八股取士,限制了思想自由但提高了行政效率C.唐代进士科最重诗赋,因此促进了唐诗的繁荣D.殿试由礼部主持,是科举考试中的最高级别20、“凡事预则立,不预则废”与下列哪一成语体现的思维方法最为相近?A.刻舟求剑B.未雨绸缪C.杞人忧天D.画龙点睛21、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

面对复杂形势,我们应保持清醒头脑,______分析问题,避免情绪化决策;同时要善于______信息,从中提炼有价值的内容。A.冷静整合B.静态汇集C.平静收集D.理智累积22、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日B.立夏标志着夏季的正式开始C.冬至时全国昼最短、夜最长D.芒种一般出现在公历5月下旬23、下列关于我国二十四节气的说法,正确的是:A.清明既是节气也是传统节日B.立夏标志着夏季的正式开始C.冬至时全国普遍昼短夜长D.芒种通常出现在公历6月下旬24、“人心不同,各如其面”这句话体现的哲学道理主要是:A.事物是普遍联系的B.矛盾具有特殊性C.量变引起质变D.意识决定物质25、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系,错误的一项是:A.清明节——扫墓祭祖

B.端午节——赛龙舟、吃粽子

C.中秋节——赏月、饮雄黄酒

D.重阳节——登高、佩戴茱萸二、多项选择题下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)26、下列句子中,没有语病且表达准确的是:A.通过这次学习,使我对党的理论有了更深刻的理解B.我们必须及时纠正并随时发现工作中的缺点C.这本书的内容和作者的背景都引起了读者的浓厚兴趣D.能否提高写作水平,关键在于是否多读多练27、下列关于我国古代科技成就的说法,正确的是:A.《九章算术》成书于东汉时期,标志着中国古代数学体系的形成B.张衡发明的地动仪能够预测地震发生的时间和地点C.《齐民要术》是我国现存最早、最完整的农书,作者是贾思勰D.毕昇发明的活字印刷术在宋代广泛应用于图书批量印刷28、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我们掌握了更多的理论知识B.能否坚持创新,是推动高质量发展的关键所在C.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学D.这本书的内容和插图都比较丰富29、下列关于我国古代科举制度的表述,正确的是:A.科举制度正式确立于隋炀帝时期B.唐代科举主要分为进士、明经两科C.殿试由武则天始创,成为定制于宋代D.八股取士始于明代,内容限于四书五经30、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我们掌握了更多的理论知识。B.他不仅学习成绩优秀,而且积极参与社会实践。C.这本书的内容和插图都非常丰富,适合青少年阅读。D.我们要不断提高思想觉悟和增强解决实际问题的能力。31、下列关于我国古代科技成就的说法,正确的是:A.《齐民要术》是我国现存最早、最完整的农业科学著作B.张衡发明的地动仪能够准确测定地震震级C.宋应星所著《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”D.祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位32、下列各句中,没有语病且表达清晰的一项是:A.通过这次学习,使我的思想认识有了显著提高B.能否坚持锻炼身体,是提高身体素质的关键C.他不仅学习优秀,而且积极参与各类社会实践活动D.这本书的出版,深受广大读者热烈欢迎33、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术最早出现于东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早记载于《本草纲目》,最初用于军事34、下列句子中,没有语病且表达清晰的是:A.通过这次学习,使我的理论水平得到了显著提升B.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学解决难题C.这本书的内容和插图都非常丰富,适合青少年阅读D.我们应防止类似事故不再发生,确保工作安全35、下列关于我国古代科举制度的说法,哪些是正确的?A.科举制度正式确立于隋炀帝时期B.明清时期科举考试的主要内容为四书五经C.进士科是唐代科举中最重要的科目之一D.八股文始于宋代,在明代发展成熟36、下列句子中,没有语病且表达准确的是哪几项?A.通过这次学习,使我的理论水平得到了显著提升B.他不仅学习刻苦,而且乐于帮助同学解决问题C.这本书的内容和插图都很丰富,适合初学者阅读D.我们应倡导勤俭节约,反对铺张浪费的不良风气37、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术最早出现在东汉时期,由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,提高了印刷效率C.火药最初被广泛用于军事是在唐代D.指南针在宋代已应用于航海38、下列句子中,没有语病且表达准确的是:A.通过这次学习,使我对党的理论有了更深刻的理解B.我们应当树立正确的价值观,坚决抵制不良风气的影响C.这部电影不仅情节紧凑,而且人物塑造生动,深受观众喜爱D.由于天气原因,导致原定的户外活动不得不取消39、下列关于中国古代科举制度的表述,正确的是:A.科举制度始于隋朝,完善于唐朝B.明清时期科举考试的主要内容为四书五经C.进士科是科举考试中设立最早的科目D.殿试由礼部主持,录取者分为三甲40、下列关于中国古代四大发明的说法,正确的是:A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初被用于军事是在宋代三、判断题判断下列说法是否正确(共10题)41、“举一反三”体现了发散性思维的特征,属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确

B.错误42、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确

B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特征,属于言语理解与表达中常见的逻辑推理能力表现。A.正确B.错误44、若所有A都是B,且有些B是C,则可以必然推出:有些A是C。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特点,属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误46、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了发散性思维的特点,属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误48、若所有A都是B,且所有B都不是C,则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超,后来引申为在关键处用精辟的语言点明要旨,使内容更加生动有力。A.正确B.错误50、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查文化常识。清明节有扫墓、踏青的习俗,A项正确;端午节为纪念屈原,有赛龙舟、吃粽子的习俗,B项正确;中秋节以赏月、吃月饼为主,饮菊花酒是重阳节的习俗,C项错误;重阳节又称登高节,有登高、佩茱萸、饮菊花酒等习俗,D项正确。故本题选C。2.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“因时应变”指根据时机变化灵活应对,“因地施策”强调根据不同情况采取针对性措施,搭配恰当且符合语境。B项“随机”略显随意,不够严谨;C项“适时”虽可,但“分类施策”不如“因地施策”常用;D项“及时应变”尚可,但“对应施策”搭配生硬。综合语义与搭配,A项最恰当。3.【参考答案】B【解析】A项错误,登高、赏菊是重阳节习俗;B项正确,“四书”是儒家核心经典,由朱熹编定;C项错误,“立春”是春季的第一个节气,最后一个为“谷雨”;D项错误,楷书四大家为欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫,米芾以行书见长。故选B。4.【参考答案】A【解析】“冷静”强调理性判断,与“战略定力”呼应;“稳步”体现改革的有序性;“切实”强调措施落地有效,三者搭配最符合语境。B项“迅速”可能带来冒进风险;C项“平静”语义较弱;D项“加快”与“持续”虽合理,但“切实”更突出政策执行效果。故选A。5.【参考答案】C【解析】“连中三元”指在乡试(解元)、会试(会元)、殿试(状元)中均取得第一名,故C正确。A错误,察举制是汉代选官制度,非科举开端;科举始于隋炀帝设进士科。B错误,殿试由皇帝亲自主持,非礼部。D错误,八股文定型于明代,非唐代。6.【参考答案】A【解析】“致力”强调倾力从事某事业,搭配“科研工作”更准确;“显著”形容成果突出,书面语色彩强,符合语境;“赞誉”为名词或动词,表示高度评价,与“广泛”搭配恰当。“努力”偏口语,“表扬”“称赞”多用于具体行为或上级对下级,不如“赞誉”庄重。D项“显赫”多形容地位或名声,不适用于“成果”。综合判断,A项最贴切。7.【参考答案】A【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作,A项正确。B项错误,端午节吃粽子纪念屈原,月饼是中秋节习俗。C项错误,南岳是衡山,泰山是东岳。D项错误,楷书四大家为颜、柳、欧、赵,王羲之以行书著称,代表作为《兰亭序》。8.【参考答案】A【解析】“思维敏捷”为固定搭配,形容反应快;“稳健”修饰言谈举止,体现沉着得体;“敬重”强调尊敬与尊重,契合语境。B项“灵活”多用于动作或策略;C项“稳当”不如“稳健”书面化;D项“迅速”与“思维”搭配不当。“敬佩”侧重佩服,程度不如“敬重”贴切。A项最准确。9.【参考答案】B【解析】清明是唯一兼具节气与节日双重身份的节气,习俗包括扫墓、踏青等,B项正确。立春是二十四节气之首,但“反映气候变化”表述不准确,A错误;夏至太阳直射北回归线而非赤道,C错误;“处暑”意为“出暑”,表示炎热天气结束,但“暑气至此而止”过于绝对,D表述不严谨。10.【参考答案】A【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效,哲理一致。B、C、D分别讽刺自欺欺人、拘泥成法和被动等待,与题干哲理无关。故选A。11.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸,不如釜底抽薪”比喻解决问题应从根本上入手。A、C、D项均为临时应对措施,属于“治标”;而B项通过关停污染源头企业来治理环境,是从根源上解决问题,属于“治本”,最符合俗语的哲学寓意。12.【参考答案】C【解析】根据条件,选甲必选乙,因此A、B均不符合(单独选甲不带乙);丙和丁不能同时入选,排除D;C项选乙、丙,未违反任何条件,符合条件,故选C。13.【参考答案】B【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术,而非发明,且早期书写材料有竹简、帛书等;B项正确,毕昇发明泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针用于航海始于北宋;D项错误,火药经阿拉伯传入欧洲,对世界军事史产生深远影响。14.【参考答案】C【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与瞬间表现的关系。A项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人;B项“刻舟求剑”比喻拘泥成法、不知变通;D项“画龙点睛”强调关键一笔起决定作用;C项“厚积薄发”指长期积累后充分展现,与题干哲理一致。15.【参考答案】C【解析】处暑的“处”意为终止,表示暑气至此结束,但实际上处暑在每年8月23日左右,正值“秋老虎”时节,天气仍可能炎热,并非暑热立即结束。C项表述不准确。A项正确,清明是传统祭祀节日,也是节气;B项正确,冬至太阳直射南回归线;D项正确,春分时太阳直射赤道,全球昼夜平分。本题考查文化常识,需注意节气名称与实际气候的对应关系。16.【参考答案】A【解析】“冷静的头脑”是固定搭配,强调理性;“细致分析”突出观察入微;“准确的判断”强调结果无误,三者逻辑连贯。B项“安静”多形容环境,不适用于“头脑”;C项“精确”多用于数据,语体不符;D项“周密”虽可修饰“分析”,但整体搭配不如A自然。本题考查言语理解与表达中的词语辨析能力。17.【参考答案】B【解析】科举制度正式确立于隋炀帝时期,设立进士科,故A错误;殿试由皇帝亲自主持,非吏部,C错误;举人需通过会试、殿试后才能成为进士并授官,D错误。明清科举以八股文取士,内容限定在四书五经范围内,B正确,符合史实。18.【参考答案】C【解析】“语言是思维的外壳”强调语言承载和表达思维过程,是思维的外在表现形式,体现的是语言的思维功能。交际功能侧重人际沟通,表意功能关注信息传递,记忆功能与信息存储相关,均不如思维功能贴切。C项最符合题意。19.【参考答案】C【解析】唐代进士科重视诗赋,推动了文人创作,尤其是唐诗的发展,C项正确。科举始于隋炀帝时期,非隋文帝,A错误;明代八股取士确限制思想,但并未显著提高行政效率,B片面;殿试由皇帝亲自主持,非礼部,D错误。20.【参考答案】B【解析】“凡事预则立,不预则废”强调事先准备的重要性。B项“未雨绸缪”比喻事先防范,与题干思想一致。A项讽刺拘泥成法,C项指无谓担忧,D项强调关键一笔,均不符。二者均体现前瞻性思维,逻辑对应准确。21.【参考答案】A【解析】第一空强调理性分析,与“情绪化”相对,“冷静”更贴合语境;“静态”“平静”语义不准确。“理智”虽可,但“冷静分析”为常用搭配。第二空“整合信息”强调系统化处理,比“汇集”“收集”“累积”更体现提炼与组织过程。故A项“冷静”“整合”最恰当。22.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,兼具自然与人文内涵,A项正确。立夏为夏季之始,但气候上尚未真正入夏,B项表述不够严谨。冬至时太阳直射南回归线,北半球昼最短、夜最长,但我国南极圈以外地区均如此,C项“全国”范围不当。芒种通常在公历6月5日左右,D项时间错误。23.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一,也是祭祖扫墓的传统节日,兼具自然与人文内涵,A项正确。立夏是夏季的第一个节气,但气象学上以连续五天平均气温稳定超过22℃为夏季开始,B项表述不严谨。冬至时北半球昼最短、夜最长,但我国全境均在北半球,C项“普遍”虽可接受,但不如A准确。芒种一般在公历6月5日左右,非“下旬”,D错误。24.【参考答案】B【解析】“人心不同,各如其面”强调人与人之间的差异性,比喻同一事物内部的不同个体具有独特性,这正体现了矛盾的特殊性原理,即不同事物有不同的矛盾,要求具体问题具体分析,B项正确。A项强调联系,C项强调发展过程,D项属唯心主义,均与题干无关。25.【参考答案】C【解析】本题考查文化常识。清明节有扫墓祭祖的习俗,对应正确;端午节为纪念屈原,有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗,B项正确;中秋节以赏月、吃月饼为主,而“饮雄黄酒”是端午节的习俗,C项错误;重阳节又称登高节,有登高望远、佩戴茱萸、敬老等传统,D项正确。故本题选C。26.【参考答案】C、D【解析】A项缺主语,“通过”和“使”连用导致主语湮没;B项语序不当,应先“发现”再“纠正”;C项结构完整,逻辑清晰,正确;D项前后呼应,双面与双面匹配,表达严谨。因此选C、D。27.【参考答案】AC【解析】A项正确,《九章算术》是东汉数学经典,系统总结了当时数学成果;C项正确,《齐民要术》成书于北魏,是中国现存最早的完整农书。B项错误,地动仪能探测地震方向,但无法预测具体时间和地点;D项错误,毕昇发明泥活字,但受技术限制并未在宋代大规模普及,雕版印刷仍为主流。28.【参考答案】BC【解析】A项主语残缺,“通过”和“使”连用导致无主语;D项搭配不当,“内容”可以说“丰富”,但“插图”应为“精美”,不能与“丰富”搭配;B项前后逻辑一致,表达完整;C项关联词“不仅……而且……”使用恰当,递进关系清晰,语义通顺。29.【参考答案】ABCD【解析】隋炀帝设进士科,标志科举制正式形成;唐代科举以进士、明经最为重要;武则天始创殿试,宋代将殿试制度化;明代实行八股文考试,命题范围严格限定于《四书》《五经》。四项表述均符合史实,故全选。30.【参考答案】BD【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;C项“插图丰富”搭配不当,插图不宜用“丰富”形容内容;B项关联词使用正确,结构完整;D项并列结构合理,动宾搭配得当。故正确答案为BD。31.【参考答案】ACD【解析】《齐民要术》由贾思勰所著,系统总结了魏晋南北朝时期农业生产经验,是我国现存最早的完整农书,A正确。张衡地动仪可探测地震方向,但无法测定震级,B错误。《天工开物》详细记录了明代农业和手工业技术,C正确。祖冲之用“割圆术”将π值推算至3.1415926~3.1415927之间,D正确。32.【参考答案】BC【解析】A项缺少主语,“通过……”和“使……”连用导致主语残缺;D项语义重复,“深受”与“热烈欢迎”搭配不当,应删去“热烈”或改为“受到……热烈欢迎”;B项为两面对一面的典型句式,前后逻辑对应,正确;C项关联词“不仅……而且……”使用恰当,递进关系清晰,无语病。33.【参考答案】B【解析】A项错误,蔡伦改进造纸术而非发明,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针在宋代才用于航海;D项错误,火药最早记载于唐代炼丹著作《丹经》,《本草纲目》是明代医药典籍。34.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语残缺;B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,语义递进清晰;C项“内容丰富”合理,但“插图丰富”搭配不当,应为“插图精美”;D项“防止……不再发生”否定失当,应改为“防止……再次发生”。35.【参考答案】ABC【解析】科举制度始于隋炀帝设立进士科,标志其正式确立,A正确;明清科举以四书五经为命题范围,采用八股文形式,B正确;唐代进士科难度最高,最受重视,C正确;八股文成型于明代,并非始于宋代,D错误。故选ABC。36.【参考答案】BD【解析】A项缺少主语,“通过”和“使”连用导致主语缺失;B项关联词“不仅……而且……”使用恰当,语义递进清晰;C项“内容丰富”可接受,但“插图丰富”搭配不当,应为“插图精美”;D项结构完整,用词准确。故选BD。37.【参考答案】B、D【解析】A项错误,蔡伦改进了造纸术,而非“发明”,西汉已有造纸技术;B项正确,毕昇发明泥活字,是印刷史上的重大突破;C项错误,火药在唐代主要用于炼丹,军事应用始于五代至宋;D项正确,宋代《梦溪笔谈》记载了指南针用于航海。因此选B、D。38.【参考答案】B、C【解析】A项主语残缺,“通过……”与“使……”掩盖主语;D项“由于”与“导致”连用造成主语缺失;B项结构完整,逻辑清晰;C项关联词使用恰当,语义明确。因此选B、C。39.【参考答案】AB【解析】科举制度始于隋炀帝设立进士科,唐朝进一步完善,A项正确。明清科举以四书五经为考试核心,采用八股文取士,B项正确。C项错误,进士科虽早,但非最早科目,隋初曾设秀才科;D项错误,殿试由皇帝亲自主持,非礼部,礼部主持会试。故正确答案为AB。40.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确,蔡伦在东汉时期改进并推广造纸术,使纸张广泛应用;B项正确,毕昇发明胶泥活字印刷术,是印刷史上的重大突破;C项错误,指南针在宋代才广泛应用于航海,唐代主要用于风水占卜;D项正确,火药在唐末开始用于军事,宋代得到系统发展和应用。因此选ABD。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”出自《论语·述而》,意为从一件事情类推而知道其他许多事情,强调由已知推及未知,是典型的发散性思维表现。在言语理解中,此类成语常用于考查考生对逻辑推理和语言内涵的把握。该成语不仅体现学习方法,也反映思维的灵活性与扩展性,因此属于推理判断与言语表达的交叉考点,判断为正确。42.【参考答案】A【解析】该题考查三段论推理。已知“所有A都是B”,即A⊆B;“所有B都不是C”,即B与C无交集。由此可得A所包含的元素均

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