2026年入伍训练集体荣誉感培养考核练习题及答案

2026年入伍训练集体荣誉感培养考核练习题及答案一、单选题（每题2分，共20题）1.集体荣誉感的核心在于（）。A.个人成就的累积B.团队成员的共同奋斗C.权威的领导分配D.物质奖励的驱动2.在部队中，以下哪项最能体现集体荣誉感的具体表现？（）A.个人表现突出，获得嘉奖B.团队成员互相帮助，共同完成任务C.私下抱怨训练强度D.优先考虑个人休息而非集体行动3.培养集体荣誉感的重要途径是（）。A.强制命令B.榜样示范与思想教育C.经济利益诱导D.放任自流4.部队中“集体荣誉高于一切”的内涵主要是指（）。A.个人利益优先B.团队利益至上C.个人服从集体D.集体服从个人5.以下哪项行为最能损害集体荣誉？（）A.积极参与集体活动B.主动承担责任C.在训练中拖后腿D.诚实报告问题6.集体荣誉感的形成需要（）。A.短暂的强制约束B.长期的思想引导与行为实践C.外部压力为主D.个人自发形成7.在团队训练中，某成员消极怠工，这种行为（）。A.不影响集体成绩B.对集体荣誉有负面影响C.是个人自由D.值得表扬8.部队中“同甘共苦”的精神属于（）。A.个人主义B.集体荣誉感的体现C.个人利益最大化D.竞争主义9.培养集体荣誉感的关键在于（）。A.强调个人英雄主义B.强化团队意识与责任C.放松纪律要求D.依赖外部监督10.集体荣誉感强的部队，其成员更容易（）。A.互相推诿责任B.主动维护团队利益C.独立行事D.谋求个人利益二、多选题（每题3分，共10题）1.集体荣誉感的表现形式包括（）。A.团队成员互相帮助B.共同庆祝胜利C.自觉遵守纪律D.私下散布负面言论2.培养集体荣誉感的有效方法有（）。A.强化思想教育B.开展团队建设活动C.实施奖惩机制D.放任自由发展3.部队中集体荣誉感强的优势包括（）。A.战斗力提升B.纪律性增强C.成员凝聚力高D.个人主义盛行4.损害集体荣誉感的行为有（）。A.出现“小团体”现象B.拒绝执行团队任务C.互相指责D.积极参与集体荣誉活动5.集体荣誉感与个人荣誉感的关系是（）。A.互相促进B.互相排斥C.无直接联系D.以个人荣誉为主6.在训练中，以下哪些行为体现了集体荣誉感？（）A.主动帮助队友B.拒绝私自带病训练C.推卸责任D.优先休息7.影响集体荣誉感培养的因素有（）。A.领导重视程度B.团队成员素质C.纪律执行力度D.个人利益诱惑8.部队中集体荣誉感强的标志有（）。A.成员团结互助B.任务执行力高C.内部矛盾多D.纪律松散9.强化集体荣誉感的途径包括（）。A.开展主题教育活动B.设立集体荣誉奖项C.严格奖惩制度D.弱化团队意识10.集体荣誉感对部队建设的意义有（）。A.提升战斗力B.增强凝聚力C.促进个人成长D.弱化组织纪律三、判断题（每题2分，共20题）1.集体荣誉感与个人荣誉感没有区别。（）2.部队中强调集体荣誉感会压抑个人发展。（）3.团队成员之间的互相批评有助于增强集体荣誉感。（）4.集体荣誉感强的部队，战斗力一定高。（）5.集体荣誉感的培养可以一蹴而就。（）6.个人行为不会影响集体荣誉感。（）7.部队中“集体荣誉高于一切”意味着放弃个人权利。（）8.集体荣誉感强的团队，内部矛盾较少。（）9.对违反集体荣誉感的行为应严厉处罚。（）10.集体荣誉感是后天培养的，而非天生具备。（）11.集体荣誉感强的成员更愿意承担责任。（）12.部队中集体荣誉感的培养与地方社会无关。（）13.集体荣誉感强的团队，成员更团结。（）14.集体荣誉感是部队战斗力的重要保障。（）15.集体荣誉感的培养需要长期坚持。（）16.个人荣誉感强的成员一定不重视集体荣誉。（）17.集体荣誉感强的团队，执行力更高。（）18.集体荣誉感的培养可以依赖物质奖励。（）19.部队中集体荣誉感强的成员更服从指挥。（）20.集体荣誉感是军队文化的重要组成部分。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述集体荣誉感在部队建设中的重要性。2.部队如何有效培养集体荣誉感？3.个人行为如何影响集体荣誉感？4.如何理解“集体荣誉高于一切”？五、论述题（每题10分，共2题）1.论述集体荣誉感与部队战斗力的关系。2.结合实际，谈谈如何通过思想教育和实践活动强化集体荣誉感。答案及解析一、单选题答案1.B2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.B解析：集体荣誉感的核心是团队成员的共同奋斗（B），而非个人成就或物质奖励。在部队中，团队协作和共同完成任务最能体现集体荣誉感（B）。培养集体荣誉感需要长期的思想引导和行为实践（B）。在部队文化中，团队利益至上（B），个人服从集体（C），但集体荣誉高于一切（B）。损害集体荣誉的行为是推卸责任或消极怠工（C），而非积极参与活动。集体荣誉感的形成需要长期引导（B），而非短暂强制或依赖外部压力（C）。团队中互相帮助、主动承担责任是集体荣誉感的体现（B），而非拖后腿或独立行事。同甘共苦的精神强化团队意识（B），而非个人主义或竞争主义。培养集体荣誉感的关键是强化团队意识与责任（B），而非放松纪律或依赖外部监督。集体荣誉感强的部队成员更愿意主动维护团队利益（B），而非互相推诿或谋求个人利益。二、多选题答案1.A,B,C2.A,B,C3.A,B,C4.A,B,C5.A,D6.A,B7.A,B,C,D8.A,B9.A,B,C10.A,B,C,D解析：集体荣誉感的表现形式包括团队成员互相帮助、共同庆祝胜利、自觉遵守纪律（A,B,C），而非散布负面言论（D）。培养集体荣誉感的方法有强化思想教育、开展团队建设活动、实施奖惩机制（A,B,C），而非放任自由（D）。集体荣誉感强的部队优势在于战斗力提升、纪律性增强、成员凝聚力高（A,B,C），而非个人主义盛行（D）。损害集体荣誉感的行为包括出现“小团体”、拒绝执行团队任务、互相指责（A,B,C），而非积极参与活动（D）。集体荣誉感与个人荣誉感可以互相促进（A），但并非排斥或无直接联系（D）。训练中主动帮助队友、拒绝私自带病训练体现了集体荣誉感（A,B），而非推卸责任或优先休息（C,D）。影响集体荣誉感培养的因素包括领导重视程度、团队成员素质、纪律执行力度、个人利益诱惑（A,B,C,D）。集体荣誉感强的标志是成员团结互助、任务执行力高（A,B），而非内部矛盾多或纪律松散（C,D）。强化集体荣誉感的途径包括开展主题教育、设立集体荣誉奖项、严格奖惩制度（A,B,C），而非弱化团队意识（D）。集体荣誉感对部队建设的意义在于提升战斗力、增强凝聚力、促进个人成长、弱化组织纪律（A,B,C,D）。三、判断题答案1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.√12.×13.√14.√15.√16.×17.√18.×19.√20.√解析：集体荣誉感与个人荣誉感有区别（×），集体荣誉感强的部队战斗力更高（√）。团队成员之间的互相批评有助于增强集体荣誉感（√）。集体荣誉感强的部队，战斗力通常更高（√）。集体荣誉感的培养需要长期坚持（×），个人行为会影响集体荣誉感（×）。部队中“集体荣誉高于一切”意味着团队利益优先（√）。集体荣誉感强的团队，内部矛盾较少（√）。对违反集体荣誉感的行为应严厉处罚（√）。集体荣誉感是后天培养的，而非天生具备（√）。集体荣誉感强的成员更愿意承担责任（√）。部队中集体荣誉感的培养与地方社会无关（×），集体荣誉感强的成员更团结（√）。集体荣誉感是部队战斗力的重要保障（√）。集体荣誉感的培养需要长期坚持（√）。个人荣誉感强的成员不一定不重视集体荣誉（×）。集体荣誉感强的团队，执行力更高（√）。集体荣誉感的培养不能完全依赖物质奖励（×）。部队中集体荣誉感强的成员更服从指挥（√）。集体荣誉感是军队文化的重要组成部分（√）。四、简答题答案1.简述集体荣誉感在部队建设中的重要性。集体荣誉感是部队战斗力的重要基础，能增强团队凝聚力，提升任务执行力。它能强化成员的责任意识，促进团结互助，减少内部矛盾，是军队文化的重要组成部分。2.部队如何有效培养集体荣誉感？部队可通过强化思想教育、开展团队建设活动、设立集体荣誉奖项、严格奖惩制度、树立榜样示范等方式培养集体荣誉感。3.个人行为如何影响集体荣誉感？个人行为直接影响集体荣誉感。积极承担责任、团结互助能增强集体荣誉，而消极怠工、互相指责则会损害集体荣誉。4.如何理解“集体荣誉高于一切”？“集体荣誉高于一切”意味着在部队中，团队利益优先于个人利益，成员应自觉维护集体荣誉，服从团队安排，共同完成任务。五、论述题答案1.论述集体荣誉感与部队战斗力的关系。集体荣誉感能显著提升部队战斗力。它强化团队凝聚力，使成员在战斗中互相支持，共同克服困难；增强任务执行力，确保命令高效落实；促进团结互助，减少内部矛