2026年秋期六年级语文复习题

2026年秋期六年级语文复习题第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在括号内写出相应的词语。qīnɡyínɡ（轻盈）jīnɡyínɡ（晶莹）línɡlónɡ（玲珑）xiāosǎ（潇洒）chōuyē（抽噎）piāomiǎo（缥缈）kānɡkǎi（慷慨）dǐyù（抵御）páihuái（徘徊）chénɡnuò（承诺）二、多音字组词（8分）请为下列多音字分别组两个词语。折（zhé）：折断、折扣（shé）：折本、折耗恶（è）：恶劣、凶恶（wù）：厌恶、可恶载（zǎi）：记载、三年五载（zài）：载重、满载而归强（qiánɡ）：强大、坚强（qiǎnɡ）：勉强、强迫（jiànɡ）：倔强、强嘴三、形近字组词（6分）请为下列形近字分别组两个词语。辩（辩论）、辨（辨别）、辫（辫子）燥（干燥）、躁（急躁）、澡（洗澡）梢（树梢）、稍（稍微）、哨（口哨）四、词语填空（12分）请在括号内填入合适的字，使词语完整。（忐）忑不安（囫）囵吞枣（恍）然大悟（张）冠李戴（饱）经风霜（抑）扬顿挫（震）耳欲聋（迫）不及待（戛）然而止（心）旷神怡（津津）有味（念念）不忘五、选词填空（8分）请从括号内选择合适的词语填入横线处。他的演讲（抑扬顿挫），赢得了阵阵掌声。（抑扬顿挫/平铺直叙）我们要（精益求精），不断提高自己的学习成绩。（精益求精/得过且过）面对困难，我们不能（望而却步），要勇往直前。（望而却步/迎难而上）这本书的内容（引人入胜），我一口气就读完了。（引人入胜/枯燥无味）六、按要求写句子（12分）缩句：原句：一位白发苍苍的老人在寒冷的冬天里艰难地行走。缩句：老人行走。扩句：原句：小鸟飞。扩句：一只可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞。改为反问句：原句：我们不能忘记老师的教诲。反问句：我们怎能忘记老师的教诲呢？改为双重否定句：原句：他必须去参加会议。双重否定句：他不得不去参加会议。修改病句：原句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。或这次活动，使我明白了团结的重要性。仿写句子：原句：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。仿写：如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。七、日积月累（10分）请根据提示，写出相应的诗句或名言。描写自然风光的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）表达爱国情怀的诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）关于读书的名言：书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）关于诚信的名言：言必信，行必果。（《论语》）人而无信，不知其可也。（《论语》）第二部分：阅读理解一、课内阅读（15分）阅读《匆匆》（朱自清）片段，回答问题。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。文中用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）排比：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”比喻：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。”设问：“但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？”“八千多日子已经从我手中溜去”中的“溜”字用得好吗？为什么？（4分）“溜”字用得非常好。它运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了时间流逝的悄无声息和迅速，表现了作者对时间飞逝的无奈和惋惜之情。“我不禁头涔涔而泪潸潸了”表达了作者怎样的思想感情？（3分）表达了作者对时光流逝的感慨和对自己虚度光阴的自责与无奈。结合生活实际，谈谈你对“时间一去不复返”的理解。（4分）时间是宝贵的，一旦流逝就不会再回来。我们应该珍惜每一分每一秒，努力学习，积极生活，不要等到失去了才懂得珍惜。例如，我们每天的学习时间、与家人朋友相处的时间，都是一去不复返的，我们要充分利用这些时间，让自己的生命更有意义。二、课外阅读（15分）阅读《母亲的纯净水》，回答问题。一瓶普通的纯净水，两块钱；一瓶名牌的纯净水，三块钱。真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在剧烈运动之后，可以酣畅地解渴。她也有。她的纯净水是乐百氏的，绿色的商标牌上，帅气的黎明穿着白衣，含着清亮腼腆的笑。每到周二和周五中午，吃过午饭，母亲就把纯净水拿出来，递给她。接过这瓶水的时候，她总是有些不安。家里的经济情况不怎么好，母亲早就下岗了，在街头卖零布，父亲的工资又不高。不过她更多的感觉却是高兴和满足，因为母亲毕竟在这件事上给了她面子，这大约是她跟得上班里那些时髦同学的唯一一点时髦之处了。一次体育课后，同桌没有带纯净水。她很自然地把自己的水递了过去。“喂，你这水不像是纯净水啊。”同桌喝了一口，说。“怎么会？”她的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生产日期都看不见了。”“颜色也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”大家静了一下，都笑了。是的，是像凉白开。瞬间，她突然清晰地意识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。要不然，一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢？她当即扔掉了那瓶水。“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，她就问母亲。“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”母亲看了她一眼，“有人说你什么了吗？”她不做声。母亲真虚伪，她想，明明是为了省钱，还说是为我好。“当然，这么做也能省钱。”母亲仿佛看透了她的心思，又说，“你知道吗？家里一个月用七吨水，一吨水八毛五，差不多六块钱。要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得六块钱，够我们家一个月的水费了。这么省下去，一年能省一百多块钱呢。”母亲是对的。她知道。作为家里唯一的纯消费者，她没有能力为家里挣钱，总有义务为家里省钱。况且，喝凉白开和喝纯净水对身体来说，没有什么区别，可是她还是感到一种莫名的委屈和酸楚。“同学里有人笑话你了？”母亲又问。她点点头。“那你听听我的想法。”母亲说，“我们是穷，这是真的。不过，你要明白这几个道理：一，穷不是错，富也不是对，穷富都是日子的一种过法。二，穷人不可怜。那些笑话穷人的人才真可怜。凭他怎么有钱，从根儿上查去，哪一家没有几代穷人？三，再穷，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了。心要是穷了，就真穷了。”她点点头。那天晚上，她想了很多。天亮的时候，她真的想明白了母亲的话：穷真的没什么。它不是一种光荣，也绝不是一种屈辱；它只是一种生活状态，是需要认识和改变的一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就可能遮住了心灵的光芒。如果把它看作是一块宽大的布料，那么它就可以做成一件温暖的新衣。甚至，她还可以把它看做成魔术师手中的那种幕布，用它变幻出绚丽多彩的未来和梦想。后来，她去上体育课，依然拿着母亲给她灌的凉白开。也有同学故意问她：“里面是凉白开吗？”她就沉静地看着问话的人说：“是。”再后来，她考上了大学，毕业后找了一个不错的工作，拿着不菲的薪水。她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料，更不用说纯净水了。可是，她还是喜欢喝凉白开。她认为，没有任何一种饮料比得上母亲的“纯净水”。文中“她”的心情经历了怎样的变化？请简要概括。（4分）满足与不安：接过母亲给的纯净水时，既为能跟上同学的时髦而满足，又因家里经济状况而不安。紧张与委屈：被同学发现水是凉白开后，感到紧张和委屈。理解与感悟：听了母亲的话后，逐渐理解母亲的良苦用心，并对“穷”有了新的认识。沉静与自豪：后来能坦然面对同学的询问，并为母亲的“纯净水”感到自豪。母亲为什么要给“她”灌凉白开？（3分）一是怕外面的假纯净水喝坏肚子；二是为了省钱，减轻家里的经济负担。如何理解母亲说的“心要是穷了，就真穷了”这句话？（4分）这句话的意思是，物质上的贫穷并不可怕，可怕的是精神上的贫穷。如果一个人因为贫穷而自卑、自暴自弃，那么他就真的“穷”了。母亲希望女儿能够正确看待贫穷，保持积极乐观的心态，不被贫穷所束缚，要有尊严地生活。文章结尾说“她还是喜欢喝凉白开。她认为，没有任何一种饮料比得上母亲的‘纯净水’”，你是如何理解这句话的？（4分）母亲的“纯净水”虽然是凉白开，但它包含了母亲对女儿深深的爱和关怀。它不仅让“她”在物质上得到了满足，更让“她”在精神上学会了坚强和自信。这种爱是任何名贵饮料都无法替代的，所以“她”一直喜欢喝凉白开，因为它代表着母亲的爱和家的温暖。第三部分：作文（30分）题目：那一刻，我长大了要求：写一篇不少于500字的记叙文。内容具体，感情真挚，语句通顺。文中不得出现真实的人名、校名、地名。写作指导：审题：“那一刻”是指一个特定的时间点，“长大了”是指在思想、行为、情感等方面有了新的认识和变化，变得更加成熟、懂事。选材：可以选择生活中的一件小事，如帮助父母做家务、理解父母的辛苦、克服困难完成某件事、学会关心他人等。结构：可以按照“事情的起因—经过—结果”的顺序来写，重点描写“那一刻”的场景和自己的心理变化。情感：要表达出自己在“那一刻”的真实感受，如感动、愧疚、自豪等，让读者能够感受到你的成长。示例范文：那一刻，我长大了那是一个寒冷的冬天，北风呼啸着，像一头愤怒的狮子，拍打着窗户。我蜷缩在温暖的被窝里，迟迟不愿起床。“起床了，快迟到了！”妈妈的声音从门外传来。我不情愿地睁开眼睛，看了看闹钟，已经七点半了。我匆匆忙忙地穿好衣服，洗漱完毕，准备去学校。“早饭在桌子上，趁热吃了再走。”妈妈一边说，一边递给我一杯热牛奶。我接过牛奶，喝了一口，感觉温暖了许多。“妈妈，你怎么不多睡一会儿？”我问。“我还要去上班呢。”妈妈笑着说，“快走吧，别迟到了。”我背上书包，走出家门。外面的风更大了，吹在脸上像刀割一样疼。我缩了缩脖子，加快了脚步。走到半路，我突然想起自己的语文书忘在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。回去拿吧，肯定会迟到；不回去拿吧，上课没有书怎么办？正当我犹豫不决的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前。是妈妈！她手里拿着我的语文书，正急匆匆地向我跑来。“你的语文书忘在家里了，我给你送来了。”妈妈气喘吁吁地说，脸上冻得通红。我接过语文书，心里充满了感激。“妈妈，你怎么知道我忘带书了？”“我收拾房间的时候看到的。”妈妈说，“快走吧，别迟到了。”我看着妈妈冻得发紫的嘴唇和通红的双手，心里一阵酸楚。妈妈为了我，不顾寒冷，特意跑来给我送书。那一刻，我突然觉得自己长大了。我不再是那个只会让妈妈操心的孩子了，我应该学会关心妈妈，体谅妈妈的辛苦。我紧紧地握着语文书，对妈妈说：“妈妈，谢谢你