北京中国科学院过程工程研究所2025年招聘140余人笔试历年典型考点题库附带答案详解

[北京]中国科学院过程工程研究所2025年招聘140余人笔试历年典型考点题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列哪项最能体现“举一反三”所体现的思维特点？A．形象思维

B．直觉思维

C．发散思维

D．动作思维2、某科研团队有甲、乙、丙三人，已知：只有一个人说了真话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”据此可推出谁说了真话？A．甲

B．乙

C．丙

D．无法判断3、下列关于我国四大发明的表述，正确的一项是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字C.指南针在宋代已应用于航海D.火药最初用于军事是在唐代，并广泛用于战争4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部纪录片以________的视角，________了传统工艺的精妙，________唤起了观众对文化传承的思考。A.独到揭示进而B.独特揭露从而C.独到揭露进而D.独特揭示从而5、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增设红绿灯调控车流B.应对空气污染，推广市民佩戴防霾口罩C.治理河流污染，关停沿岸高排放污染企业D.学生成绩下滑，增加课外补习时间6、有研究人员发现，城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以推出的一项是：A.增加绿化一定能改善所有居民的心理健康B.心理健康差的人群所在区域必然缺乏绿化C.绿化覆盖率高是心理健康水平高的唯一原因D.提高绿化可能对提升居民心理健康具有积极作用7、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明，使用泥活字C.指南针在唐代广泛应用于航海D.火药最初作为武器被广泛用于军事战争8、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一箭双雕B.滴水穿石C.掩耳盗铃D.画龙点睛9、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”所蕴含的哲理的是：A.面对城市交通拥堵，增加交警现场指挥B.治理空气污染，关停高排放的重工业企业C.学生成绩下降，家长报更多补习班D.电脑运行缓慢，频繁重启以恢复速度10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽出身平凡，却始终______理想，面对挫折从不气馁，在漫长的奋斗岁月中______前行，最终实现了人生价值。A.坚守稳健B.恪守持续C.坚持稳步D.遵循不断11、下列关于中国四大发明的说法，正确的是：A.指南针最早用于航海是在唐代B.造纸术由东汉蔡伦发明C.活字印刷术由北宋毕昇发明D.火药最早用于军事是在元代12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年事已高，但思维依然________，谈起科研问题来________，令人敬佩。A.敏捷滔滔不绝B.灵活口若悬河C.迅速侃侃而谈D.清晰娓娓道来13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A．治理城市拥堵，增加红绿灯时长

B．应对空气污染，大力推广新能源汽车

C．防止学生抄袭，加强作业检查频率

D．解决农田干旱，组织临时人工降雨14、某单位有甲、乙、丙三个部门，人数之比为2:3:5，若从丙部门调10人到甲部门后，甲、丙两部门人数相等，则该单位总人数为：A．80

B．100

C．120

D．14015、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．解决问题要抓住主要矛盾

B．量变积累到一定程度会引起质变

C．事物的发展是前进性与曲折性的统一

D．认识来源于实践并反作用于实践16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

面对复杂的技术难题，他没有退缩，而是________钻研，经过反复实验，终于取得了突破性进展，这种________的精神值得敬佩。A．埋头坚韧不拔

B．低头坚持不懈

C．专心持之以恒

D．用心锲而不舍17、下列选项中，最能体现“因地制宜”发展原则的是：

A．在草原地区大规模开垦耕地种植粮食

B．在山区发展生态旅游和林果业

C．在城市周边建设大型重工业基地

D．在湖泊区域填湖造地用于房地产开发18、某单位组织培训，若每间教室可容纳30人，则需要多出1间教室；若每间教室容纳35人，则恰好坐满。已知教室总数为整数，且参训人数在100至200之间，问参训人数是多少？

A．140

B．150

C．175

D．18019、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术在东汉时期由蔡伦发明

B．活字印刷术由毕昇在宋代发明

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药在元代开始用于军事20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品文字________，情感真挚，读来令人________，充分展现了作者深厚的文学________。

A．简朴感动功力

B．朴素感慨功夫

C．朴实动容功底

D．简练触动工夫21、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：

A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．指南针在宋代开始用于航海

C．火药最初用于军事是在唐代

D．活字印刷术由毕昇在元代发明22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂形势，他始终保持清醒头脑，________分析问题，________提出解决方案，展现出极强的________能力。

A．深入进而逻辑

B．深刻从而思维

C．深入从而推理

D．细致进而判断23、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明B.指南针在宋代开始用于航海C.火药最初被用于军事是在唐代D.活字印刷术由毕昇在明代发明24、“不入虎穴，焉得虎子”与下列哪一成语在逻辑关系上最为相近？A.一着不慎，满盘皆输B.不经一事，不长一智C.塞翁失马，焉知非福D.滴水穿石，绳锯木断25、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．解决问题应抓住主要矛盾

B．量变积累到一定程度会引起质变

C．事物的发展是前进性与曲折性的统一

D．要重视外因对事物发展的推动作用二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.《诗经》是中国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.二十四节气中，“立春”是第一个节气，“冬至”是最后一个节气D.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫27、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我对科学方法的理解更加深入B.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们应该培养发现问题、分析问题和解决问题的能力28、下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在宋代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在唐代29、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

尽管科研工作充满挑战，但研究人员始终______追求真理的信念，______地开展实验，最终取得了突破性进展。A.坚守一丝不苟B.坚持孜孜不倦C.恪守任劳任怨D.遵循无怨无悔30、下列关于我国四大发明的表述，正确的是：A．造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，采用泥活字

C．指南针最早用于航海是在唐代

D．火药最初被用于军事是在元代31、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这部纪录片不仅展现了自然的壮美，________揭示了生态环境面临的严峻挑战，________唤起了观众对可持续发展的深刻思考。A．而且进而

B．因而从而

C．并且因而

D．况且进而32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，促进了文化传播

C．指南针在宋代已用于航海，提升了航行准确性

D．火药最初被用于军事，唐代已有火器实战记录33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______于科研工作，从不计较个人得失，始终______地追求真理，这种______的精神值得敬佩。A．沉浸孜孜不倦执着

B．沉溺废寝忘食痴迷

C．专注夜以继日坚定

D．致力锲而不舍高尚34、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：A.造纸术在东汉时期由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.火药最早用于军事是在唐朝末年D.指南针在宋代已广泛应用于航海35、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终______信念，______地钻研学问，最终取得了令人______的成就。A.坚守专心致志赞叹B.坚持全神贯注惊叹C.恪守一丝不苟敬佩D.保持孜孜不倦称赞36、下列关于我国古代四大发明的说法，正确的是：

A.造纸术最早出现在西汉时期

B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明

C.指南针在唐代已广泛应用于航海

D.火药最初作为武器被用于战争37、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

这部作品语言________，情节________，人物塑造________，堪称当代文学中的________之作。

A.朴实/跌宕/鲜明/上乘

B.平淡/离奇/生动/经典

C.华丽/紧凑/模糊/一般

D.通俗/松散/丰满/杰出38、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早出现在西汉时期B.活字印刷术由毕昇在北宋时期发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初是炼丹家在炼制丹药时偶然发现的39、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他遇事冷静，思维________，在复杂局面中总能________出问题的关键，做出合理判断。A.严密揭示B.严谨揭示C.严密洞察D.严谨洞察40、下列关于中国四大发明的表述，哪些是正确的？A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦改进并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明，采用胶泥刻字C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初作为炼丹副产品出现于唐代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、所有哺乳动物都通过肺进行呼吸。A.正确B.错误42、“刻舟求剑”这一成语体现了静止地看待事物的思维方式。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一成语体现了忽视事物发展变化的形而上学观点。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的哲学观点。A.正确B.错误48、若所有A都是B，且所有B都是C，则可以推出所有A都是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点，违背了事物发展变化的客观规律。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似情况，强调思维的灵活性和扩展性，是典型的发散思维表现。发散思维指从一个问题出发，向多个方向展开联想，寻求多种解决方案或结论，符合“举一反三”的逻辑特征。形象思维侧重表象，直觉思维依赖快速判断，动作思维依赖实际操作，均不契合。2.【参考答案】B【解析】假设甲真话，则乙说谎，即丙说真话，出现两人说真话，矛盾；假设丙真话，则甲、乙都说谎，但乙说谎意味着丙说真话，与丙说“乙说谎”自洽，但此时甲说“乙说谎”也应为真，矛盾；假设乙真话，则丙说谎，即“甲和乙都在说谎”为假，说明至少一人说真话，恰好乙说真话，符合条件。故乙说真话，其余说谎。3.【参考答案】C【解析】本题考查历史文化常识。A项错误，蔡伦改进造纸术，非“发明”；B项错误，毕昇发明的是泥活字，非木活字；D项错误，火药虽在唐代已有配方，但大规模军事应用始于宋代；C项正确，宋代已有“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”的记载，说明指南针已用于航海。4.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“独到”强调见解深刻，比“独特”更契合“视角”的语境；“揭示”指揭示本质，用于正面事物，“揭露”多用于负面，如揭露阴谋；“进而”表示递进，强调推动下一步，“从而”强调因果。句中“唤起思考”是前文行为的递进结果，应用“进而”。故A项最恰当。5.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为表面应对措施，属于“扬汤止沸”；而C项通过关停污染源企业，从根源上治理污染，体现了“釜底抽薪”的治本之策，故正确答案为C。6.【参考答案】D【解析】题干指出“正相关”，即两者存在关联，但不等于因果唯一或绝对必然。A、B、C均犯了“以偏概全”或“因果绝对化”错误；D项使用“可能”“积极作用”表述严谨，符合相关性推断的合理范围，故正确。7.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，但造纸术在西汉已有雏形；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药最初用于炼丹和烟花爆竹，唐末才开始用于军事。8.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系，体现量变引起质变的哲理。B项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，与题干哲理一致；A项强调一举两得，C项讽刺自欺欺人，D项突出关键一笔，均不符。9.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D项均为表面或临时应对措施，未触及根源；而B项通过关停污染源头企业治理空气污染，是从根本上解决问题，体现了“釜底抽薪”的哲学思想，故选B。10.【参考答案】C【解析】“坚持理想”为常用搭配，强调意志不动摇；“稳步前行”形象表达有节奏、有方向地前进，符合语境。“坚守”多用于原则或岗位，“恪守”“遵循”多接规则、规范，不如“坚持”贴切；“稳健”侧重稳定，“持续”“不断”偏重时间延续，均不如“稳步”契合奋斗过程，故选C。11.【参考答案】C【解析】本题考查历史文化常识。A项错误，指南针用于航海始于宋代；B项错误，蔡伦是改进造纸术，并非发明造纸术；C项正确，北宋毕昇发明了世界上最早的活字印刷术；D项错误，火药在唐代晚期已用于军事，宋代广泛应用于战争。因此答案为C。12.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“思维”与“敏捷”搭配最恰当；“滔滔不绝”形容说话连续不断，符合语境中对科研问题热情讲述的状态。“口若悬河”“侃侃而谈”虽也形容能说，但不如“滔滔不绝”贴合“谈起……来”的结构。“娓娓道来”语气平缓，情感色彩偏柔和，不够突出热情。故A项最恰当。13.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D三项均为治标措施，仅缓解表象；而B项推广新能源汽车是从源头减少污染物排放，属于治本之策，体现了根本性解决思路，故选B。14.【参考答案】B【解析】设每份人数为x，则甲=2x，乙=3x，丙=5x。依题意：2x+10=5x−10，解得x=10。总人数为(2+3+5)×10=100人，故选B。15.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题应抓住根本原因。在哲学上，这对应着抓主要矛盾，因为主要矛盾决定事物发展方向。只有解决主要矛盾，才能从根本上推动问题的解决，而其他选项虽具哲理，但与题干寓意不符。16.【参考答案】A【解析】“埋头钻研”是固定搭配，形容专注投入；“坚韧不拔”强调意志坚定，能克服困难，与“突破性进展”呼应更紧密。B项“低头”语义不符；C、D项词语虽近义，但“埋头”与“坚韧不拔”组合更贴合语境，表达力度更强，故选A。17.【参考答案】B【解析】“因地制宜”指根据当地自然、经济等条件制定发展策略。B项山区地形复杂，适合发展林果业和生态旅游，既能保护环境，又能发挥资源优势，符合可持续发展理念。而A、D项破坏生态，C项忽视城市环境承载力，均不符合因地制宜原则。18.【参考答案】C【解析】设教室有x间。由题意得：30(x＋1)>总人数=35x，且35x在100~200之间。解得x=5时，35×5=175，满足30×(5+1)=180>175。其他选项代入不符，故参训人数为175人。19.【参考答案】B【解析】毕昇在北宋时期发明了活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B项正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明；C项错误，指南针在宋代才广泛用于航海；D项错误，火药在唐代末年已用于军事。20.【参考答案】C【解析】“朴实”形容文字质朴真实，搭配恰当；“动容”指情绪表露于神情，比“感动”更书面；“功底”指基本素养，多用于艺术或学术领域。三者组合最贴合语境。其他选项词语搭配或语体色彩不当。21.【参考答案】B【解析】本题考查历史文化常识。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代航海中已使用指南针，是世界公认的最早记录；C项错误，火药在唐末才开始用于军事；D项错误，毕昇是北宋人，发明活字印刷术在北宋庆历年间。故正确答案为B。22.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“深入分析”为固定搭配；“进而”表示递进，强调动作的推进，“从而”侧重因果关系，此处为“分析后进一步提出方案”，应用“进而”；“逻辑能力”更准确描述分析与推理的系统性。B项“深刻分析”虽可，但“从而”逻辑衔接不当；C项“推理能力”偏窄；D项“细致”不如“深入”贴切。故选A。23.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，而非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，宋代航海中已使用指南针，是世界最早的记载；C项错误，火药在唐末才开始用于军事；D项错误，毕昇是北宋人，发明活字印刷术。故选B。24.【参考答案】B【解析】题干成语强调“经历艰险才能获得成果”，B项“不经一事，不长一智”强调“经历事情才能增长智慧”，两者均为“经历—结果”的因果逻辑。A项为条件关系，C项为转化关系，D项为积累关系，均不符。故选B。25.【参考答案】A【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题应从根本上入手。这体现了在复杂矛盾中抓住主要矛盾，从根本上解决问题的哲学思想。A项正确；B项强调量变质变规律，C项讲发展过程的特性，D项强调外因作用，均与题意不符。26.【参考答案】A、B、D【解析】《诗经》确为我国最早诗歌总集，分风、雅、颂三类，A正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；二十四节气以“立春”为首，“大寒”为末，非“冬至”，C错误；楷书四大家为颜、柳、欧、赵，D正确。故选ABD。27.【参考答案】B、D【解析】A项缺少主语，“通过”与“使”连用导致主语残缺；B项关联词使用恰当，结构完整，表达清晰；C项“插图丰富”搭配不当，插图可“精美”但不宜“丰富”，宜改为“内容丰富，插图精美”；D项并列结构合理，语序通顺。故选BD。28.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项正确，宋代航海使用指南针已有明确记载；D项正确，唐代末年火药开始用于军事，如火箭、火炮等。29.【参考答案】A【解析】“坚守信念”为固定搭配，强调坚定维护；“一丝不苟”形容做事严谨细致，契合科研实验要求。B项“坚持”虽可搭配信念，但“孜孜不倦”侧重勤奋，不如“一丝不苟”贴合实验场景；C、D项词语搭配或语义不符。30.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦在东汉时期改进造纸术，推动纸张广泛应用；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破；C项错误，指南针用于航海始于北宋，非唐代；D项错误，火药在唐末已用于军事，五代、宋朝进一步发展。故正确答案为AB。31.【参考答案】A【解析】第一空前后为递进关系，“不仅……而且……”搭配恰当；第二空前为问题揭示，后为结果引导，强调推进性，“进而”表示在已有基础上进一步行动，符合语境。“从而”偏因果，“因而”因果明显，但前文未构成强因果。故A项最恰当。32.【参考答案】B、C【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦改进而非发明，A错误；毕昇发明泥活字印刷术，推动印刷发展，B正确；宋代指南针广泛应用于航海，C正确；火药虽唐代已有记载，但火器大规模用于军事在宋代以后，D错误。故选B、C。33.【参考答案】A【解析】“沉浸”体现深入投入，比“致力”更富情感色彩；“孜孜不倦”准确描述持续努力的状态；“执着”突出坚定追求，搭配“精神”更自然。B项“沉溺”含贬义，C、D词语搭配不如A贴切。故选A。34.【参考答案】ABCD【解析】蔡伦在东汉时期改进造纸术，使纸张得以普及；毕昇在北宋发明泥活字印刷术，推动印刷发展；火药配方最早见于唐代，唐末已用于战争；宋代指南针技术成熟，并广泛用于航海活动。四项表述均符合史实。35.【参考答案】A【解析】“坚守信念”为固定搭配，强调坚定维护；“专心致志”突出专注状态，与“钻研学问”契合；“令人赞叹”语义自然流畅。B项“坚持信念”也可，但“惊叹”偏重意外感；C项“恪守”多用于规范；D项“保持”力度不足。“专心致志”最贴切语境，故A最优。36.【参考答案】A、B【解析】造纸术最早出现于西汉，东汉蔡伦改进工艺，A正确；北宋毕昇发明泥活字印刷术，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未广泛应用，C错误；火药最初用于炼丹和烟火，唐末才开始用于军事，D表述不准确。故选A、B。37.【参考答案】A【解析】“语言朴实”符合文学评价常用搭配；“情节跌宕”体现起伏引人入胜；“人物鲜明”突出塑造成功；“上乘之作”整体评价恰当。B项“平淡”“离奇”略带贬义；C项“模糊”为负面评价；D项“松散”与正面语境矛盾。故A最恰当。38.【参考答案】A、B、D【解析】造纸术最早可追溯至西汉的“灞桥纸”，东汉蔡伦改进工艺；毕昇在北宋发明泥活字，推动印刷术发展；火药源于唐代炼丹术，最早记载于《丹经》；指南针虽在宋代用于航海，唐代尚未广泛应用，故C错误。39.【参考答案】D【解析】“严谨”侧重态度认真、逻辑周密，多用于形容思维过程；“严密”多指结构或组织无漏洞，此处“思维严谨”更恰当。“揭示”强调公布已知事实，“洞察”强调深入看清本质，语境中“看出问题关键”应选“洞察”。故D项最准确。40.【参考答案】A、B、D【解析】造纸术虽起源于西汉，但蔡伦在东汉改进工艺使其广泛应用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，B正确；指南针用于航海始于宋代，C错误；火药源于唐代炼丹术，D正确。41.【参考答案】B【解析】并非所有哺乳动物都仅通过肺呼吸。虽然绝大多数哺乳动物为肺呼吸，但存在特例，如鲸类和海豚等水生哺乳动物虽然也用肺呼吸，但其呼吸方式与陆生哺乳动物存在差异。更重要的是，该命题表述为“都通过肺进行呼吸”过于绝对，忽略了部分哺乳动物在特殊环境下的生理适应。因此判断为错误。42.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上落剑后于船身刻记号寻剑，忽视了船已移动的实际情况。该成语讽刺了无视事