2026年广州中考语文答题技巧特训试卷（附答案可下载）

2026年广州中考语文答题技巧特训试卷（附答案可下载）考生须知1.本试卷严格对标2026年广州中考语文题型规范，以“题型突破+技巧特训”为核心，覆盖积累与运用、阅读与鉴赏、写作三大板块，聚焦各类题型解题关键，满分150分，考试时间120分钟。2.答题前，务必将姓名、准考证号填写在答题卡指定位置，字迹工整清晰，不得涂改、潦草，严禁使用涂改液、修正带。3.所有答案均需书写在答题卡对应区域，试卷上作答无效；选择题用2B铅笔规范填涂，非选择题用黑色签字笔作答，字迹工整可辨。4.试卷每类题型均融入专属答题技巧点拨，针对性解决中考高频易错点、答题盲区，助力快速掌握解题思路、规范答题步骤，提升应试得分能力。5.答案部分同步中考评分标准，详解答题技巧、得分要点及易错规避方法，方便逐题复盘，固化解题逻辑，实现技巧与能力双提升。第一部分积累与运用（24分）【技巧核心：快速辨析、精准默写、规范作答】一、字音字形辨析题（每小题3分，共6分）【技巧：多音字看词义、形近字找差异、同音字辨语境】1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.追溯（sù）镌刻（juān）哺育（bǔ）挑拨离间（jiàn）B.莅临（lì）称职（chèng）恪守（kè）戛然而止（jiá）C.粗犷（kuàng）黝黑（yǒu）胆怯（qiè）强词夺理（qiǎng）D.俯瞰（kàn）娉婷（pīn）箴言（zhēn）锐不可当（dǎng）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.烦躁旁骛走投无路矫揉造做B.帷幕拖沓根深蒂固张皇失措C.秘决分歧相得益彰郑重其事D.赃物松驰与日俱增栩栩如生二、词语运用与病句辨析题（每小题3分，共6分）【技巧：词语看搭配+语境、病句抓主干+标志】3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）广州亚运会的记忆，不仅藏在奖牌与荣誉里，更______在每一位参与者的青春岁月中。（2）面对复杂的市场环境，企业需______自身优势，精准定位发展方向，才能在竞争中站稳脚跟。（3）家风是无声的教诲，______着家庭成员的言行举止，影响着家族的精神传承。A.沉淀发挥规范B.沉淀发扬制约C.积淀发挥规范D.积淀发扬制约4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读经典名著，我们不仅能积累词汇，还能提升审美情趣和人文素养。B.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了交通监管和隐患排查力度。C.能否做好垃圾分类工作，是衡量公民文明素质和城市治理水平的重要标志之一。D.随着人工智能技术的发展，使智能客服在金融、电商等领域得到了广泛应用。三、文化常识与古诗文默写题（共12分）【技巧：常识分类记、默写抓关键词+避易错字】5.下列文学文化常识表述正确的一项是（）（4分）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，按内容分为“风”“雅”“颂”，表现手法为“赋”“比”“兴”。B.古代称谓中，“令郎”“令媛”是对自己子女的谦称，“拙作”“寒舍”是对自己作品和居所的谦称，“赐教”是对他人指导的敬称。C.欧阳修，号醉翁，晚号六一居士，唐代文学家，代表作有《醉翁亭记》《岳阳楼记》，其作品语言简洁流畅，意境深远。D.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、范仲淹、欧阳修，他们在散文创作上成就斐然，推动了古文运动的发展。6.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）______，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）______，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（4）人生自古谁无死？______。（文天祥《过零丁洋》）《送东阳马生序》中，宋濂描述自己求学时不畏艰辛、刻苦读书的句子是：“______，______。”《陋室铭》中，点明陋室不陋核心原因的句子是：“______，______。”第二部分阅读与鉴赏（56分）【技巧核心：审题抓关键词、答题扣原文、规范采分点】一、文言文阅读（19分）【技巧：实词译语境、虚词记归类、翻译逐词对、文意扣主旨】阅读下面的文言文，完成7-10题。###岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。7.解释下列加点词在文中的含义。（4分）（1）衔远山衔：________________（2）前人之述备矣备：________________（3）薄暮冥冥薄：________________（4）宠辱偕忘偕：________________8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.此则岳阳楼之大观也居庙堂之高则忧其民B.不以物喜以其境过清C.其喜洋洋者矣其真无马邪D.感极而悲者矣人不知而不愠9.把下列句子翻译成现代汉语。（8分）（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（2）浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！10.选文中“迁客骚人”的“览物之情”有两种变化，结合选文分析其变化的原因是什么？（4分）二、古诗词鉴赏（9分）【技巧：景情结合析、手法定角度、炼字扣意境】阅读下面这首唐诗，完成11-12题。###酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。11.诗歌前两联抒发了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（4分）12.请从修辞手法的角度，赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗。（5分）三、现代文阅读（28分）（一）记叙文阅读（16分）【技巧：情节梳脉络、赏析抓手法、形象扣言行、主旨归情感】阅读下面的文字，完成13-16题。###老座钟的时光①外婆家的堂屋正中，摆着一座老式座钟，乌木色的钟壳被岁月磨得温润发亮，钟摆滴答作响，像一位沉默的老者，守着满屋子的时光与回忆。②这座座钟是外公年轻时亲手打造的，陪伴了外婆六十余年。钟面上的玻璃罩有些模糊，却依旧能看清刻度，时针分针不急不缓地转动，每一次滴答，都在丈量着时光的长度。小时候去外婆家，我总爱趴在桌前，盯着钟摆来回晃动，听着那规律的声响，仿佛整个世界都慢了下来。外婆会笑着说：“这钟最守时，分秒不差，就像做人要守本分、不慌不忙。”③后来，外公走了，座钟成了外婆最珍贵的念想。她每天都会仔细擦拭钟壳，给钟摆上弦，动作轻柔，像是在抚摸一件稀世珍宝。有一次，座钟突然停了，外婆急得坐立不安，翻出外公留下的工具箱，一点点拆解、检查。她的眼睛花了，就戴着老花镜，对着阳光仔细辨认零件；手指不灵活了，就慢慢摸索，生怕碰坏了任何一处。我劝她找修钟师傅来修，外婆却摇摇头：“这是你外公做的，我懂它的性子，别人修我不放心。”④整整一个下午，外婆都在摆弄那座座钟。阳光透过窗棂，洒在她花白的发丝上，也落在散落的零件上，镀上了一层温柔的金光。终于，当钟摆再次发出“滴答”声时，外婆脸上露出了久违的笑容，像卸下了千斤重担。她轻轻抚摸着钟面，喃喃地说：“老头子，我把它修好了，还能陪着咱们呢。”⑤如今，外婆也离开了我们，那座座钟依旧摆在堂屋正中，钟摆依旧滴答作响。每次回到老宅，听到那熟悉的声音，我就仿佛看到外婆坐在座钟旁，阳光洒在她身上，岁月静好。这座老座钟，不仅装着外公的手艺、外婆的牵挂，更装着我们一家人最温暖的时光，它滴答的声响，是时光的低语，也是爱的传承。⑥后来我才明白，外婆守护的不是一座座钟，而是藏在钟摆里的回忆，是与外公相伴的岁月。那规律的滴答声，早已融入血脉，成为刻在心底的牵挂，提醒着我，时光会流逝，但爱与温暖永远不会消散。13.文章围绕“老座钟”写了哪几件事？请按时间顺序简要概括。（4分）14.请赏析第③段画线句子的表达效果。（4分）画线句：她的眼睛花了，就戴着老花镜，对着阳光仔细辨认零件；手指不灵活了，就慢慢摸索，生怕碰坏了任何一处。15.结合全文，分析外婆这一人物形象的特点。（4分）16.结合全文，谈谈你对第⑥段中“时光会流逝，但爱与温暖永远不会消散”这句话的理解。（4分）（二）议论文阅读（12分）【技巧：论点找位置、论据辨类型、论证析思路、拓展扣主旨】阅读下面的文字，完成17-19题。###以敬畏之心待时光①时光，是最公平的馈赠，也是最易流逝的财富。它从不为任何人停留，却能在敬畏它的人手中，绽放出最耀眼的光芒。以敬畏之心对待时光，方能在有限的岁月里，活出无限的价值。②敬畏时光，是珍惜当下的清醒。古人云：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”时光转瞬即逝，唯有珍惜每一个当下，方能不负岁月。王羲之“临池学书，池水尽墨”，珍惜点滴时光打磨技艺，终成“书圣”；鲁迅将别人喝咖啡的时间都用在写作上，以笔为刃，在时光中镌刻下不朽篇章。他们深知时光的珍贵，不浪费一分一秒，在当下的耕耘中，收获了超越时光的成就。③敬畏时光，是脚踏实地的坚守。时光从不偏爱投机取巧者，唯有脚踏实地、日积月累，方能在时光的沉淀中厚积薄发。“敦煌女儿”樊锦诗，扎根大漠五十余载，敬畏时光、坚守初心，在日复一日的耕耘中，守护着千年敦煌的文明瑰宝；“大国工匠”徐立平，三十年如一日坚守岗位，以精益求精的态度对待每一项工作，用时光浇灌匠心，成就了非凡业绩。脚踏实地的坚守，让时光成为成长的沃土，孕育出丰硕的果实。④敬畏时光，是心怀远方的担当。敬畏时光，不仅是珍惜当下、坚守初心，更要以时光为尺，肩负起时代的担当。青年一代，生逢盛世，更应敬畏时光，将个人理想融入时代发展，在奋斗中绽放青春光彩。无论是科研工作者在实验室里的日夜钻研，还是基层干部在田间地头的默默奉献，都是对时光的敬畏，对担当的诠释。⑤时光无言，却自有力量。以敬畏之心待时光，珍惜当下、脚踏实地、心怀担当，方能在有限的岁月里，书写出无愧于时光、无愧于自己、无愧于时代的精彩篇章。17.本文的中心论点是什么？请用简洁的语言概括。（3分）18.第②段运用了哪些论证方法？请简要分析其作用。（4分）19.结合全文，谈谈作为新时代青少年，我们应如何以敬畏之心对待时光。（5分）第三部分写作（70分）【技巧核心：补题扣主旨、立意显深度、选材贴生活、结构求严谨】20.请以“时光里的______”为题，写一篇文章。（70分）要求：（1）先补全题目，补题可从情感、事物、感悟等角度切入，如“时光里的温暖”“时光里的坚守”“时光里的成长”等；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外），可写记叙文、议论文或散文；（3）不少于600字，不超过900字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）书写工整，卷面整洁，语言流畅，情感真挚，内容具体，能结合答题技巧凸显主题，体现对时光的理解与感悟。参考答案及解析（含答题技巧点拨）第一部分积累与运用（24分）1.（3分）A解析：B项“称职”应读“chèn”（技巧：多音字“称”表“适合、相当”时读chèn）；C项“粗犷”应读“guǎng”（技巧：形近字辨析，“犷”与“旷”读音区分，前者guǎng，后者kuàng）；D项“娉婷”应读“pīng”，“锐不可当”应读“dāng”（技巧：“当”表“抵挡”时读dāng）。2.（3分）B解析：A项“矫揉造做”应为“矫揉造作”（技巧：同音字辨析，“作”与“做”搭配习惯，“矫揉造作”为固定成语）；C项“秘决”应为“秘诀”（技巧：形近字辨析，“诀”表方法、窍门，“决”表决定）；D项“松驰”应为“松弛”（技巧：形近字辨析，“弛”表放松，“驰”表奔跑、传播）。3.（3分）C解析：“沉淀”侧重具体事物的积累，“积淀”侧重抽象事物（情感、记忆），结合“青春岁月中的记忆”选“积淀”；“发挥”搭配“优势、作用”，“发扬”搭配“精神、传统”，选“发挥”；“规范”表积极约束，“制约”表消极限制，结合家风的积极作用选“规范”（技巧：先辨词义侧重，再看搭配习惯，最后结合语境情感倾向）。4.（3分）A解析：B项否定不当，删去“不”（技巧：抓否定词标志，“防止”“不再”双重否定表肯定，逻辑矛盾）；C项两面对一面，删去“能否”（技巧：抓“能否”“是否”等两面词，对应后文单一表述需删去两面词）；D项成分残缺，删去“随着”或“使”（技巧：抓“随着”“通过”“使”等介词，出现即排查主语残缺）。5.（4分）A解析：B项“令郎”“令媛”是对对方子女的敬称（技巧：谦敬称谓分类记，“令”字开头多为敬称，“拙”“寒”“家”开头多为谦称）；C项欧阳修是宋代文学家，《岳阳楼记》作者是范仲淹（技巧：作家、朝代、代表作对应记忆，避免混淆）；D项范仲淹不属于“唐宋八大家”（技巧：“唐宋八大家”无范仲淹，牢记核心人物）。6.（8分）（1）会当凌绝顶（2）千里共婵娟（3）乱花渐欲迷人眼（4）留取丹心照汗青（5）天大寒砚冰坚（6）斯是陋室惟吾德馨（技巧：默写前先抓关键词提示，书写时避开易错字，如“凌”“婵”“汗”“砚”“馨”，写完对照原文核对，避免漏字、添字、错字）。第二部分阅读与鉴赏（56分）一、文言文阅读（19分）7.（4分）（1）连接（2）详尽，完备（3）迫近（4）一起，一并（技巧：实词翻译先看本义，再结合语境调整，如“薄”本义为厚度小，语境中为“迫近”；注意古今异义，避免直译）。8.（3分）B解析：A项“则”：副词，就是/连词，就；B项“以”：均为介词，因为（技巧：虚词“以”表原因的用法，结合语境判断）；C项“其”：代词，那/副词，表反问，难道；D项“而”：连词，表顺承/连词，表转折。（技巧：虚词分类记忆，重点掌握“以”“之”“而”“其”的常见用法，结合语境对比辨析）。9.（8分）（1）（洞庭湖）连接着远山，吞吐着长江，水波浩浩荡荡，宽阔无边。（采分点：“衔”“吞”“浩浩汤汤”“际涯”，各1分，句意通顺2分）（技巧：翻译时保留原文修辞，“衔”“吞”拟人手法直译，关键词翻译准确，语句通顺符合现代汉语表达）；（2）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔人的歌声相互应答，这种快乐哪有尽头！（采分点：“浮光跃金”“静影沉璧”“互答”“何极”，各1分，句意通顺1分）（技巧：比喻句翻译需体现本体喻体关系，“浮光跃金”“静影沉璧”为固定意境表达，准确直译并兼顾美感）。10.（4分）变化原因：“迁客骚人”的览物之情随景物的变化而变化（2分）。淫雨霏霏时，景物萧瑟悲凉，引发其去国怀乡、忧谗畏讥的悲情；春和景明时，景物明媚宜人，引发其心旷神怡、宠辱偕忘的喜情（2分）（技巧：先找情感变化节点，再对应景物特点，扣住“览物之情”与景物的关联，结合原文语句作答）。二、古诗词鉴赏（9分）11.（4分）抒发了诗人被贬谪的凄凉落寞之情、对故友的思念之情，以及对岁月流逝、人事变迁的感慨之情（2分）。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”写诗人长期被贬偏远之地，流露落寞凄凉；“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”用典故，借向秀闻笛、王质烂柯的故事，抒发对故友的思念和人事变迁的感慨（2分）（技巧：先概括情感，再结合诗句关键词、典故分析，景情结合，分层作答）。12.（5分）运用比喻和对偶的修辞手法（2分）。以“沉舟”“病树”比喻自己被贬后的境遇，以“千帆”“万木”比喻仕途得意的新贵，对偶句式整齐，意境开阔（2分）；既抒发了诗人的身世感慨，又表现出豁达乐观、积极向上的人生态度（1分）（技巧：先定修辞手法，再结合诗句分析手法的具体体现，最后点明情感主旨，层层递进）。三、现代文阅读（28分）（一）记叙文阅读（16分）13.（4分）①外公年轻时亲手打造座钟，座钟陪伴外婆六十余年；②小时候“我”看座钟，外婆告诫“我”做人要守时、不慌不忙；③外公去世后，外婆精心呵护座钟，座钟停摆后亲手修理；④外婆去世后，座钟依旧摆放在老宅，承载着一家人的温暖回忆（每点1分，技巧：按时间顺序梳理，抓“人物+事件”核心，语言简洁，避免细节堆砌）。14.（4分）运用动作描写和细节描写（2分），通过“戴老花镜”“对着阳光辨认”“慢慢摸索”等动作，以及“生怕碰坏”的细节，生动形象地写出外婆修理座钟时的认真与谨慎，体现了外婆对座钟的珍视，对与外公相伴时光的眷恋（2分）（技巧：先判断描写手法，再析手法体现，最后扣人物情感、文章主旨，形成“手法+分析+情感”答题链）。15.（4分）①深情念旧：外公去世后，将座钟视为珍宝，精心呵护，修理座钟寄托思念；②心灵手巧：能亲手拆解、修理外公打造的座钟，熟悉座钟的“性子”；③沉稳内敛：用座钟的守时告诫“我”做人道理，情感藏在日常举动中；④执着坚守：坚守与外公相关的回忆，守护家庭的温暖时光（每点1分，技巧：结合人物言行、神态等细节，提炼品质，每点品质对应原文事例佐证）。16.（4分）表层含义：老座钟的时光在不停流逝，外公、外婆也已离去，岁月不断向前（2分）；深层含义：座钟承载的外公的手艺、外婆的牵挂、一家人的温暖回忆，以及其中蕴含的爱与温情，不会随着时光流逝而消失，会一直传承下去，温暖后人（2分）（技巧：先解表层字面意思，再结合文章主旨、情感，挖掘深层内涵，关联人物与核心事物的象征意义）。（二）议论文阅读（12分）17.（3分）我们要以敬畏之心对待时光，方能在有限的岁月里活出无限价值，书写精彩篇章（技巧：中心论点找开头、结尾段，本文开头引出观点，结尾总结观点，整合核心表述，简洁概括，避免原文照抄过长句子）。18.（4分）运用道理论证和举例论证（2分）。引用古人诗句，有力地论证了“敬畏时光是珍惜当下的清醒”这一分论点；列举王羲之、鲁迅珍惜时光的事例，具体印证了珍惜当下方能不负岁月的观点，增强了文章的说服力（2分）（技巧：先辨论证方法，再分别分析每种方法的具体体现，最后说明其对分论点、中心论点的支撑作用）。19.（5分）①珍惜当下，不浪费点滴时光，将时间用在学习、成长上，积累知识与能力；②脚踏实地，制定合理目标，日复一日坚持努力，不投机取巧，在沉淀中成长；③心怀远方，将个人理想与时代发展结合，肩负青年担当，在奋斗中实现人生价值（技巧：结合文章分论点，联系青少年自身身份，提出具体可行的做法，分点清晰，贴合主旨）。第三部分写作（70分）评分标准（结合答题技巧）1.一类文（63-70分）：补题精准，紧扣主旨；立意深刻，体现对时光的独特感悟；选材典型，贴近生活且有细节支撑；结构严谨，语言流畅优美；情感真挚，文体特征鲜明，能熟练运用补题、立意、选材技巧，书写工整。2.二类文（54-62分）：补题恰当，主旨明确；立意清晰，有个人感悟；选材合适，有一定细节；结构完整，语言通顺；情感真实，文体特征明显，能运用基本答题技巧，书写规范。3.三类文（45-53分）：补题基本合理，主旨基本明确；立意平淡，感悟浅显；选材一般，细节不足；结构基本完整，语言基本通顺；情感平淡，文体特征较明显，答题技巧运用不足，书写基本规范。4.四类文（36-44分）：补题不当，主旨模糊；立意不清，缺乏感悟；选材不当，内容空洞；结构不够完整，语言不通顺；情感虚假，文体特征不明显，无答题技巧体现，书写潦草。5.五类文（35分以下）：偏离题意，补题与内容无关；立意混乱，内容空洞无物；结构混乱，语言晦涩；错别字多，完全脱离主题，不符合文体要求，书写难以辨认。【补充说明】①未补全题目，扣2分；②字数不足600字，每少50字扣1分，不足400字按四类文评分；③错别字每3个扣1分，重复不计，扣满3分为止。高分范文示例（融入答题技巧）###时光里的坚守时光如流水，悄然漫