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文档简介
甘肃省张掖市2026年高一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题(每题4分,共40分)
1.下列词语中,字形和注音都正确的一项是()
A.殷红(yānhóng)B.镌刻(juānkè)C.颠沛(diānpèi)D.咄咄逼人(duōduōbīrén)
答案:A
2.下列各句中,没有语病的一项是()
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取切实有效的措施。
B.通过开展“学雷锋”活动,使大家感受到了关爱他人、奉献社会的快乐。
C.随着科技的发展,人类已经进入了大数据时代,数据的重要性不言而喻。
D.这部作品讲述了作者对童年生活的回忆,以及对社会现实的深刻反思。
答案:C
3.下列关于文学文化常识的表述,正确的一项是()
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
B.李白是唐代著名的浪漫主义诗人,其代表作有《将进酒》、《庐山谣》等。
C.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是明代的曹雪芹。
D.意大利文艺复兴时期的代表人物有达·芬奇、米开朗基罗等。
答案:A
4.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()
A.他像一座大山一样屹立在那里。
B.他的心像被针扎了一样疼痛。
C.他高兴得像花儿一样。
D.他愤怒得像一只狮子。
答案:D
5.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()
A.那里的风景美不胜收,有山有水,有花有草。
B.那里的天空湛蓝,白云飘渺,阳光明媚。
C.那里的空气清新,让人陶醉,让人流连忘返。
D.那里的夜晚宁静,星星闪烁,月亮皎洁。
答案:A
6.下列关于文言文词语解释的表述,正确的一项是()
A.“陟罚臧否,不宜异同”中的“陟”指的是晋升。
B.“既克,公患之,且以分宜之官”中的“克”指的是战胜。
C.“愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年”中的“矜悯”指的是怜悯。
D.“是以圣人不期修古,不法常可”中的“修古”指的是修订古籍。
答案:C
7.下列关于《离骚》的表述,错误的一项是()
A.《离骚》是屈原创作的一首长篇抒情诗。
B.《离骚》中,屈原表达了自己对国家命运的忧虑和对个人命运的感慨。
C.《离骚》中,屈原使用了大量的神话传说和寓言故事,表现出丰富的想象力。
D.《离骚》中,屈原提出了“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的比兴手法。
答案:D
8.下列关于《诗经》的表述,正确的一项是()
A.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三个部分,其中“风”是诗歌的总称。
B.《诗经》中的诗歌以四言为主,杂言为辅。
C.《诗经》中的诗歌内容丰富,包括政治、经济、军事、文化、道德等多个方面。
D.《诗经》中的诗歌形式多样,有抒情、叙事、议论等多种类型。
答案:C
9.下列关于《论语》的表述,错误的一项是()
A.《论语》是儒家经典之一,记录了孔子及其弟子的言行。
B.《论语》中,孔子提出了“仁、义、礼、智、信”的道德规范。
C.《论语》中,孔子主张“克己复礼”,强调个人修养和社会秩序的重要性。
D.《论语》中,孔子提倡“有教无类”,主张教育应该面向所有人。
答案:B
10.下列关于《庄子》的表述,正确的一项是()
A.《庄子》是道家经典之一,记录了庄子及其弟子的言行。
B.《庄子》中,庄子主张“无为而治”,强调顺应自然。
C.《庄子》中,庄子提出了“逍遥游”的思想,主张摆脱世俗束缚,追求精神自由。
D.《庄子》中,庄子使用了大量的寓言故事,以表达自己的哲学思想。
答案:D
二、填空题(每题4分,共40分)
11.《诗经》中的“风、雅、颂”三个部分,分别代表了不同地域和类型的诗歌,其中“风”是指______。
答案:地方民歌
12.李白的《将进酒》中,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”一句,运用了______修辞手法。
答案:比喻
13.《离骚》中,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”一句,表达了屈原______的情感。
答案:追求真理
14.《论语》中,孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这句话强调了______的重要性。
答案:学习方法
15.《庄子》中,庄子提出了“逍遥游”的思想,主张人们应该______。
答案:顺应自然
16.请补全句子:《诗经·周南·关雎》中,“窈窕淑女,______。”
答案:君子好逑
17.请补全句子:《诗经·秦风·蒹葭》中,“所谓伊人,______。”
答案:在水一方
18.请补全句子:《论语·为政》中,“学而不思则______,思而不学则______。”
答案:罔、殆
19.请补全句子:《离骚》中,“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为______。”
答案:佩
20.请补全句子:《庄子·逍遥游》中,“且夫水之积也不厚,______。”
答案:则其负大舟也无力
三、阅读题(共20分)
阅读下面的文言文,完成2125题。
【甲】臣闻求贤以恭己,求则以孝悌为先。故尧、舜之治天下,必先修己以安百姓,使百姓各得其所,然后国家可得而治矣。夫恭己者,非专用颜色、声音、服用、车马、宫室、观游之盛也,盖修其心,治其身,而后国家可得而治矣。昔者,周文王修德行政,不用刑赏,而天下化之。及其子武王,又能修文王之业,以安天下之民。故孔子曰:“周之德,其可谓至德也已矣。”(《史记·周本纪》)
【乙】昔者,孟子游于齐,见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,则国危矣。为人君,仁义而已矣,何必曰利?”(《孟子·梁惠王上》)
21.下列关于甲文中词语解释的表述,正确的一项是()
A.“恭己”指的是恭敬自己
B.“修己”指的是修养自己的品德
C.“化之”指的是感化百姓
D.“及其子”指的是等到他的儿子
答案:C
22.下列关于乙文中词语解释的表述,正确的一项是()
A.“游于齐”指的是游历齐国
B.“梁惠王”指的是梁国的惠王
C.“叟”指的是老年人
D.“上下交征利”指的是上下互相征收利益
答案:C
23.下列关于甲、乙两文内容的表述,正确的一项是()
A.甲文主张以德治国,乙文主张以仁义治国
B.甲文认为修己是治国的根本,乙文认为仁义是治国的根本
C.甲文认为修己可以感化百姓,乙文认为仁义可以感化百姓
D.甲文和乙文都主张以德治国
答案:B
24.请将下列句子翻译成现代汉语:(4分)
(1)使百姓各得其所,然后国家可得而治矣。
(2)上下交征利,则国危矣。
答案:(1)让百姓各自得到他们应有的位置,然后国家才能得到治理。
(2)上下互相征收利益,那么国家就危险了。
25.请结合甲、乙两文,谈谈你对“以德治国”和“以仁义治国”的理解。(6分)
答案:以德治国和以仁义治国都是古代儒家治国
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