山东省济宁市金乡县2025~2026学年上册12月质量检测八年级数学试题【附解析】

/山东省济宁市金乡县2025−2026学年上学期12月质量检测八年级数学试题一、单选题1．下列运算正确的是（

）A． B． C．α8α4=α2 D．2．已知三角形的两边长分别为3和5，则第三边长可能为（

）A．1 B．2 C．3 D．83．如果将一副三角板按如图方式叠放，那么等于（

）A． B． C． D．4．将多项式分解因式时应提取的公因式是（）A． B． C． D．5．根据下列条件能画出唯一确定的的是（

）A．，， B．，，C．，， D．，，6．下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的是（

）A． B．C． D．7．如图，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在AB上的点E处，已知BC=24，∠B=30°，则DE的长是（）A．12 B．10 C．8 D．68．若，，，则，，的大小关系为（

）A． B． C． D．9．已知，将等腰直角和等腰如图所示放置，点、、三点在同一直线上，已知，两等腰直角三角形的面积和为5，则阴影部分面积为（

）A．1 B． C．2 D．310．仔细观察，探究规律：，，，，则算式值的个位数字为（

）A．1 B．3 C．5 D．7二、填空题11．点关于轴的对称点的坐标是，则的值为．12．已知x2-4x+4+|x-y+1|=0，则xy=．13．如图，两根旗杆间相距22米，某人从点B沿走向点A，一段时间后他到达点M，此时他分别仰望旗杆的顶点C和D，两次视线的夹角为90°，且．已知旗杆的高为12米，该人的运动速度为2米/秒，则这个人运动到点M所用时间是秒．14．河南科技馆“数字宇宙”展厅的密码被设计成一道数学谜题，小豫在参观时成功破解密码并顺利连接网络，则“”表示的数字是．账号：

密码：前四位后四位：？，，15．如图，在中，，是以为底边的等腰三角形，平分，分别交于点E，F，若，点C到的距离为，P是直线上的一个动点，连接，则的最小值为．三、解答题16．如图，．求证：．17．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于E，点F在AC上，且DF＝BD．（1）求证：CF＝BE（2）若AC＝8，AB＝10，且△ABC的面积等于24，求DE的长18．因式分解与化简求值（1）因式分解：．（2）化简：．（3）先化简，再求值：，其中，．19．当在边长为1的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系，点、点的坐标分别为，（1）画出时关于轴对称图形；（2）在平面直角坐标系内找一点求(不与点重合)，使与全等，求请直接写出所有可能的点的坐标．

20．如图，某体育训练基地有一块长米，宽米的长方形空地，现准备在这块长方形空地上建一个长米，宽米的长方形游泳池，剩余部分全部修建成休息区（结果需要化简）．（1）求休息区的面积；（2）休息区比游泳池的面积大多少平方米？21．【知识生成】我们已经知道，通过计算几何图形的面积可以表示一些代数恒等式．例如图1可以得到，基于此，请解答下列问题：【直接应用】（1）若，则；（2）若满足，则；【知识迁移】（3）两块全等的特制直角三角板（）如图2所示放置，其中在一直线上，连接．若，求一块直角三角板的面积．22．综合实践活动目的探究因式分解的其他方法材料1在因式分解中有一类形如二次三项式的因式分解的方法叫作“十字相乘法”，因式分解二次三项式的公式为．例如：将二次三项式因式分解，这个式子的二次项系数是1，常数项，一次项系数，如图所示，则．材料2在因式分解中，把多项式中某些部分看作一个整体，用一个新的字母代替（即换元），不仅可以简化要分解的多项式的结构，而且能使式子的特点更加明显，便于观察如何进行因式分解，这种方法就是“换元法”．例如：因式分解：．解：设，则原式．学习上述材料内容，合作交流完成下列任务任务1（1）因式分解：①；②．任务2（2）①因式分解：；②求证：多项式的值一定是非负数．23．已知，的斜边在射线上，沿着射线平移，，．连接，在左侧作等腰直角三角形，，连接交于点F，连接．（1）如图1，当点D在上时，求证：；（2）如图2，当时，若，①求；②连接，求的度数．

答案1．【正确答案】D【分析】结合同底数幂的除法、同底数幂的乘法和幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可．【详解】解：A．两项不是同类项，不能合并，错误；B．，错误；C．，错误；D．，正确2．【正确答案】C【分析】本题考查三角形的三边关系．设第三边长为x，根据三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，求出第三边的范围，然后判断选项．【详解】解：设第三边长为x，∵三角形的两边长分别为3和5，∴，即，选项中只有C在范围内，∴第三边长可能为3．故选C．3．【正确答案】B【分析】本题考查的是三角形外角的性质，熟知三角形的外角等于不相邻的两个内角和是解题的关键．先求出的度数，再利用三角形外角的性质可得．【详解】解：由题意可知，，．故选．4．【正确答案】C【分析】在找公因式时，一找系数的最大公约数，二找相同字母的最低次幂．同时注意首项系数通常要变成正数．【详解】解：系数最大公约数是，相同字母的最低指数次幂是、，应提取的公因式是．故选C．5．【正确答案】C【分析】本题考查三角形唯一确定的判定，需熟悉全等三角形的判定条件和三角形三边关系．根据三角形全等的判定条件，只有选项C满足角边角（），能唯一确定三角形．【详解】解：对于选项A：已知两边和其中一边的对角（），不能唯一确定三角形，故A错误；对于选项B：∵，且，∴不满足三角形三边关系，不能构成三角形，故B错误；对于选项C：已知两角和夹边（），能唯一确定三角形，故C正确；对于选项D：已知三个角（），只能确定形状相似，不能确定大小，故不能唯一确定三角形，故D错误；故选C．6．【正确答案】C【分析】本题考查因式分解，熟练掌握因式分解的定义是解题的关键．根据因式分解的定义，判断哪个选项的变形是将多项式化为整式乘积的形式．【详解】解：因式分解是将多项式化为几个整式积的形式，选项A、右边是，是和的形式，不是积的形式，故不是分解因式，选项B、右边是，含有和的形式，不是乘积的形式，故不是分解因式，选项C、右边是，是整式积的形式，且左边等于右边，故是分解因式，选项D、右边是，但左边，故不是分解因式，故选C．7．【正确答案】C【分析】由折叠的性质可知；DC=DE，∠DEA=∠C=90°，在Rt△BED中，∠B=30°，故此BD=2ED，从而得到BC=3BC，于是可求得DE=8．【详解】解：由折叠的性质可知；DC=DE，∠DEA=∠C=90°，∵∠BED+∠DEA=180°，∴∠BED=90°．又∵∠B=30°，∴BD=2DE．∴BC=3ED=24．∴DE=8．故答案为8．8．【正确答案】A【分析】本题考查的是幂的乘方，灵活运用幂的乘方运算法则是解题的关键．根据幂的乘方公式，将、、的指数化为相同，进而比较底数大小得出三者的大小关系．【详解】，，，且，．故选．9．【正确答案】B【分析】本题考查了完全平方公式的应用．由题意得，，，由完全平方公式变形求得，据此求解即可．【详解】解：设等腰直角和等腰的腰长分别为和，由题意得，，，即，∴，∴，即，∴，∴阴影部分面积为，故选B．10．【正确答案】B【分析】本题考查了多项式乘法规律的应用和有理数的乘方个位数字的周期性，关键是将和式简化并利用余数确定个位．利用给定的乘法规律，将原算式转化为，再通过的个位数字循环规律（周期为4）求的个位数，进而得到最终结果的个位数字．【详解】解：∵根据规律，，∴，令，，则：∵的个位数字循环为：2，4，8，6（周期为4），计算余2，∴的个位数字与相同，为4，∴的个位数字为．故算式值的个位数字为3．故选B.11．【正确答案】【分析】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的特征，熟练掌握相关知识是解题关键．两点关于轴对称，纵坐标互为相反数，横坐标相同；两点关于轴对称，横坐标互为相反数，纵坐标相同．据此即可获得答案．【详解】解：点关于轴的对称点的坐标是，则的值为．12．【正确答案】6【分析】根据完全平方公式与绝对值的非负性即可求解.【详解】∵x2-4x+4+|x-y+1|=(x-2)2+|x-y+1|=0则x-2=0,x-y+1=0,解得x=2,y=3,故xy=6.13．【正确答案】5【分析】根据题意证明，利用证明，根据全等三角形的性质得到米，再利用时间=路程÷速度计算即可．【详解】解：∵，∴，又∵，∴，∴，在和中，，∴，∴米，（米），∵该人的运动速度，他到达点M时，运动时间为s．故答案为5．14．【正确答案】2025【分析】本题考查幂的乘方，单项式乘以单项式及单项式除以单项式，先化简各式，得出密码与指数的关系即可得答案．熟练掌握运算法则，正确得出密码与指数的关系是解题关键．【详解】解：∵，，∴密码为单项式中的字母按照a、b、c的顺序排列时的指数，，.15．【正确答案】13【分析】题目主要考查等腰三角形的性质，线段垂直平分线的性质及三角形等面积法，理解题意，综合运用这些知识点是解题关键连接，根据题意得出，确定．当点P与点E重合时，，此时的值最小，然后利用等面积法求解即可．【详解】解：如图，连接．∵是以为底边的等腰三角形，平分，∴，∴垂直平分．∵P是直线上的一个动点，∴．∵，∴，∴当点P与点E重合时，，此时的值最小．∵，∴．∴的最小值为13．故答案为13．16．【正确答案】见详解【分析】本题主要考查全等三角形的性质与判定，熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键；因此此题可先证明，然后问题可求证．【详解】证明：在和中，，∴，∴（全等三角形对应边相等）．17．【正确答案】（1）见详解；（2）【分析】（1）由HL证明Rt△CDF≌Rt△EDB，即可得出结论；（2）根据S△ACB=S△ACD+S△ADB结合DC=DE即可求得DE．【详解】（1）证明：∵AD平分∠CAB且DE⊥AB，DC⊥AC∴DE＝DC在Rt△DCF和Rt△DEB中∵DE＝DC，DF＝BD∴Rt△DCF≌Rt△DEB，∴CF＝BE；（2）由（1）得：CD=DE，∵S△ACB=S△ACD+S△ADB，∴S△ABC=AC•CD+AB•DE，又∵AC=8，AB=10，且△ABC的面积等于24，∴，∴．18．【正确答案】（1）；（2）（3），14【分析】本题考查了整式的运算与因式分解，解题的关键在于识别公式结构，遵循运算顺序，易错点在于公式记忆不清或应用错误，去括号时符号错误．（1）观察分组，将前三项运用完全平方公式，之后再用平方差公式；（2）从左到右按照平方差公式和完全平分差公式分别展开，再合并同类项；（3）先展开大括号里的所有项，再合并同类项，然后进行除法，最后代值．【详解】（1）．故原式．（2）．故原式．（3），代入，原式故原式．19．【正确答案】（1）见详解；

（2）D（-3,1）或（3,4）或（-1，-3）．【分析】（1）作A关于x轴对称的对称点A’，△OA’B即为所求．（2）根据全等三角形的判定定理即可得到结论．【详解】（1）如下图所示

（2）如图所示，△OAD即为所求，D（-3,1）或（3,4）或（-1，-3）．

20．【正确答案】（1）（2）【分析】本题考查了整式混合运算的应用等知识．（1）用长方形空地面积减去游泳池的面积，列式计算即可求解；（2）用休息区面积减去游泳池的面积，列式计算即可求解．【详解】（1）解：．答：休息区的面积为平方米；（2）解：．答：休息区比游泳池的面积大平方米．21．【正确答案】（1）；（2）；（3）．【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用以及三角形面积公式的应用，熟练掌握完全平方公式的变形和几何图形与代数恒等式的结合是解题的关键．（1）已知和的值，根据完全平方公式，变形后可求出．（2）设，，先求出的值，再根据完全平方公式，变形后求出，即．（3）设，，由得，再根据三角形面积公式和已知条件得出的值，最后根据直角三角形面积公式求出一块直角三角板的面积．【详解】解：（1）∵，，，∴，，，，故．（2）设，，则．∵，且，∴，，，，即，故．（3）设，．∵，∴，．又，，共线，∴．，．由，得，即．∵，∴，，，．一块直角三角板的面积为．22．【正确答案】（1）①；②；（2）①；②见详解【分析】本题主要考查因式分解，熟练掌握因式分解是解题的关键；（1）根据十字相乘法可进行求解①②；（2）①仿照题中所给方法可进行分解因式；②原式可变形为，然后仿照题中所给方法进行求解即可．【详解】解：（1）①；②；（2）①，设，原式；②证明：，令，原式；故的值一定为非负数．23．【正确答案】（1）见详解（2）①2；②【分析】本题考查了等腰直角三角形的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，含30度角的直角三角形等