2025年宪法司法试题及答案

2025年宪法司法试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据2024年《宪法和法律委员会工作规则》修订内容，下列哪一情形属于宪法和法律委员会应当提出合宪性审查建议的范围？A.某设区的市人大常委会制定的《养犬管理条例》将罚款上限设定为5000元B.国务院出台的《数据安全条例》规定“涉及国家安全的数据处理活动需经国家数据局批准”C.某自治县人大通过的单行条例对《婚姻法》中“结婚年龄”作出“男不得早于二十周岁，女不得早于十八周岁”的变通规定D.最高人民法院发布的《关于审理网络侵权纠纷案件的指导意见》将“网络服务提供者未主动审查用户发布内容”认定为过错答案：C解析：根据修订后的《工作规则》第12条，对民族自治地方的自治条例、单行条例是否符合宪法关于民族区域自治制度的规定进行审查是合宪性审查的重点。C选项中自治县对《婚姻法》结婚年龄的变通，需符合宪法第116条“依照当地民族的政治、经济和文化的特点”的规定，可能涉及是否过度突破宪法关于公民基本权利平等保护的原则，故属于审查范围。2.关于公民通信自由和通信秘密的宪法保护，下列哪一说法符合现行宪法及相关法律？A.监察机关因调查职务犯罪需要，可以要求电信企业提供被调查人近6个月的通话记录B.公安机关为追捕在逃犯，经派出所所长批准即可对犯罪嫌疑人的手机进行定位追踪C.邮政企业发现用户邮寄的包裹中夹带有宣传邪教的印刷品，应当直接予以销毁D.法院在民事案件审理中，可依职权调取当事人与案件无关的微信聊天记录作为证据答案：A解析：宪法第40条规定“除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密”。监察法第23条明确监察机关调查职务犯罪时可采取技术调查措施，包括要求电信企业提供通话记录，故A正确。B项需经县级以上公安机关负责人批准；C项应移交国家安全机关或公安机关处理；D项民事案件中调取无关通信记录侵犯宪法权利。3.下列关于2023年《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》修改后地方人大职权的表述，正确的是？A.县人大常委会有权撤销本级人民政府发布的不适当的决定和命令B.设区的市人大可以对“基层治理”事项制定地方性法规C.民族乡人大有权制定自治条例，但需报省级人大常委会批准D.乡镇人大闭会期间，由主席团代行部分常委会职权答案：B解析：2023年地方组织法修订后，设区的市人大及其常委会的立法权限扩展至“城乡建设与管理、环境保护、历史文化保护、基层治理”等事项（第73条），故B正确。A项县人大常委会撤销本级政府决定的职权一直存在；C项民族乡不享有自治条例制定权，自治条例由自治县以上的民族自治地方制定；D项乡镇人大闭会期间主席团负责筹备下一次会议，无代行常委会职权的规定。二、多项选择题（每题3分，共15分）4.下列情形中，可能涉及宪法上“平等权”保护的有？A.某高校在研究生招生简章中规定“只招收男性”B.某省公务员考试将“身高165cm以上”列为人民警察岗位报考条件C.某电商平台对新用户提供“首单立减50元”的优惠D.某养老院仅面向65周岁以上老人开放E.某县教育局规定“农村教师评职称需有3年以上乡村学校任教经历”答案：ABE解析：平等权禁止不合理的差别对待。A项高校仅招男性无合理理由，违反平等权；B项人民警察岗位对身高的要求需符合该岗位的职业必要性，若超出必要限度则可能违宪；E项教育局对农村教师评职称设定任教经历，若仅针对农村教师且无合理依据，可能构成差别对待。C项新用户优惠属于市场经营策略，D项养老院年龄限制属于合理的服务对象界定，均不涉及宪法平等权问题。5.根据宪法和《监察法》，下列关于国家监察委员会的表述，正确的有？A.国家监察委员会主任连续任职不得超过两届B.监察委员会调查职务犯罪案件，可直接向法院提起公诉C.监察机关在调查过程中，对查封、扣押的财物应妥善保管，严禁挪用D.监察委员会有权对国有企业管理人员的职务违法行为进行调查E.地方各级监察委员会对本级人大及其常委会和上一级监察委员会负责答案：ACDE解析：宪法第124条规定国家监察委员会主任连续任职不得超过两届（A正确）；监察法第45条规定调查终结后需移送检察机关审查起诉（B错误）；第25条要求对查封、扣押财物妥善保管（C正确）；第15条规定国有企业管理人员属于监察对象（D正确）；宪法第126条规定地方各级监察委员会对本级人大及其常委会和上一级监察委员会负责（E正确）。三、简答题（每题10分，共30分）6.简述宪法上“人格尊严”的内涵及保护路径。答案：宪法第38条规定“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害”。其内涵包括：（1）生命权、身体权、健康权等物质性人格权；（2）姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等精神性人格权；（3）个人的自主决定、社会评价不受非法干预的权利。保护路径包括：（1）立法保护：通过《民法典》《个人信息保护法》等法律细化人格尊严的具体内容；（2）行政保护：行政机关在执法中不得侵犯公民人格尊严（如禁止刑讯逼供、非法搜查）；（3）司法保护：法院通过民事、行政、刑事审判对侵犯人格尊严的行为进行救济；（4）宪法监督：对可能侵犯人格尊严的法律法规进行合宪性审查。7.试述宪法与部门法的关系。答案：宪法与部门法是根本法与普通法的关系，具体表现为：（1）宪法是部门法的立法依据。部门法的制定必须以宪法为基础，不得与宪法相抵触（如《刑法》关于公民基本权利的规定需符合宪法）。（2）宪法为部门法提供价值指引。部门法的解释和适用需符合宪法的基本原则（如平等、人权保障）。（3）部门法是宪法的具体化。宪法的抽象规定需通过部门法转化为可操作的法律规范（如宪法规定的劳动权通过《劳动法》实现）。（4）宪法对部门法具有监督作用。通过合宪性审查机制，确保部门法不违背宪法精神（如对地方性法规的合宪性审查）。8.简述我国宪法监督制度的主要特点。答案：我国宪法监督制度以人民代表大会制度为基础，具有以下特点：（1）一元性：宪法监督权由全国人大及其常委会行使（宪法第62、67条），其他国家机关无宪法监督权；（2）主动性与被动性结合：既可以主动审查（如全国人大常委会对报送备案的法规进行审查），也可以根据有关国家机关、社会团体、企业事业组织以及公民的要求或建议进行被动审查；（3）全面性：审查范围包括法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章等规范性文件；（4）与立法权结合：全国人大及其常委会在行使立法权的同时行使宪法监督权，通过修改或撤销违宪的法律、法规实现监督；（5）程序逐步完善：2019年《法规、司法解释备案审查工作办法》等文件细化了审查程序，增强了可操作性。四、案例分析题（共35分）9.（15分）2024年3月，某市为创建“全国文明城市”，市政府办公室印发《关于规范市民文明行为的通知》（以下简称《通知》），其中第5条规定：“在公共交通工具上，乘客若对老弱病残孕等特殊群体未主动让座，经驾驶员或其他乘客提醒后仍不让座的，由公安机关给予警告；拒不改正的，处50元以下罚款。”市民张某（28岁，身体健康）乘坐公交车时，因未给抱小孩的妇女让座，被其他乘客提醒后拒绝让座。公安机关依据《通知》对其作出警告处罚。张某认为《通知》违反宪法，向全国人大常委会提出审查建议。问题：（1）《通知》是否可能存在合宪性问题？请结合宪法相关规定分析。（10分）（2）全国人大常委会对张某的审查建议应如何处理？（5分）答案：（1）《通知》可能存在合宪性问题，理由如下：①宪法第33条规定“公民在法律面前一律平等”，第38条规定“人格尊严不受侵犯”。《通知》将“未主动让座”这一道德义务上升为法律义务，通过行政处罚强制要求公民履行，可能不当限制公民的行为自由。让座本质上是道德倡导，法律强制干预缺乏宪法依据。②宪法第89条规定国务院行使“规定行政措施，制定行政法规”的职权，第107条规定县级以上地方各级人民政府“发布决定和命令”需在法律、行政法规规定的范围内。市政府办公室印发的《通知》属于规范性文件，其设定行政处罚（警告、罚款）违反《行政处罚法》第13条“规章可以在法律、行政法规规定的给予行政处罚的行为、种类和幅度的范围内作出具体规定；尚未制定法律、行政法规的，国务院部门规章和地方政府规章对违反行政管理秩序的行为，可以设定警告、通报批评或者一定数额罚款的行政处罚”的规定。《通知》作为市政府办公室文件，无权设定行政处罚，属于越权立法，违反宪法关于“法治统一”的原则（宪法第5条）。（2）全国人大常委会收到张某的审查建议后，应按照《法规、司法解释备案审查工作办法》处理：①由全国人大常委会法制工作委员会进行初步审查，判断《通知》是否存在合宪性、合法性问题；②若认为可能存在问题，应向制定机关（市政府）提出书面审查意见，要求其说明情况或自行修改、废止；③若制定机关不予修改，法制工作委员会可向全国人大常委会委员长会议提出撤销该《通知》的建议，由委员长会议决定是否提请全国人大常委会会议审议；④审查过程中应听取张某的意见，必要时可召开论证会、听证会；⑤审查结束后，将审查结果书面告知张某。10.（20分）2024年6月，某省发生“高考冒名顶替”事件：考生李某被某高校录取后，发现其录取资格被同县考生王某通过伪造户籍、学籍材料冒名顶替。经调查，县教育局工作人员张某明知王某材料虚假仍予审核通过，县公安局工作人员陈某违规为王某办理虚假户籍。李某向法院提起诉讼，要求追究王某、张某、陈某的责任，并主张其受教育权受到侵害。问题：（1）李某的受教育权在宪法上的依据是什么？（5分）（2）结合宪法和相关法律，分析王某、张某、陈某的行为侵犯了李某的哪些宪法权利？（10分）（3）李某可通过哪些途径寻求宪法权利救济？（5分）答案：（1）宪法依据：宪法第46条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”。受教育权是公民的基本权利，包括平等接受教育的机会、获得公平教育评价等内容。（2）侵犯的宪法权利：①王某冒名顶替李某录取资格，直接侵犯李某的受教育权（宪法第46条），同时侵犯李某的姓名权（宪法第38条人格尊严的延伸）；②张某作为县教育局工作人员，明知材料虚假仍审核通过，属于滥用职权，违反宪法第27条“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务”的规定，侵犯李某的受教育权；③陈某作为县公安局工作人员，违规办理虚假户籍，违反宪法第27条关于国家机关工作人员依法履职的要求，同时协助王某侵犯李某的受教育权和姓名权。（3）救济途径：①行政救济：向县教育局、县公安局的上级主管部门或监察委员会提出申诉，要求对张某、陈某的职务违法行为进行处理（监察法第