2025年林州建筑职业技术学院教师招聘考试试题附答案

2025年林州建筑职业技术学院教师招聘考试试题附答案一、公共基础知识（共20题，每题1分，共20分）1.党的二十大报告指出，要坚持以（）为中心发展教育，加快建设教育强国。A.教师B.学生C.人民D.质量答案：C2.新修订的《中华人民共和国教师法》明确规定，教师享有（）项基本权利，其中“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”属于（）。A.6；教育教学权B.7；学术研究权C.6；指导评价权D.7；获得报酬权答案：C3.2024年6月，我国自主研制的（）载人潜水器完成首次万米深潜任务，标志着我国深海探测技术进入国际领先行列。A.“奋斗者”号B.“蛟龙”号C.“深海勇士”号D.“探索一号”答案：A4.根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员连续旷工超过（）个工作日，或者1年内累计旷工超过（）个工作日的，事业单位可以解除聘用合同。A.10；20B.15；30C.20；40D.25；50答案：B5.2024年中央经济工作会议提出，要加快新型基础设施建设，其中“东数西算”工程的核心目标是（）。A.促进区域算力均衡B.降低数据中心能耗C.提升5G网络覆盖D.推动人工智能发展答案：A6.下列关于《中华人民共和国职业教育法》的表述，错误的是（）。A.明确职业教育与普通教育具有同等重要地位B.规定企业开展职业教育的经费可按规定比例税前扣除C.要求职业学校必须与企业签订校企合作协议D.鼓励行业组织、企业等参与职业教育专业教材开发答案：C7.2024年5月，我国首颗低倾角轨道降水测量卫星（）成功发射，填补了我国降水三维结构探测领域的空白。A.“风云三号”G星B.“墨子号”C.“羲和号”D.“句芒号”答案：A8.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，下列行为中违反“坚守廉洁自律”准则的是（）。A.接受学生家长赠送的土特产（价值200元）B.在学术研究中引用他人成果并规范标注C.拒绝参与虚假学术评价活动D.公开批评社会不良现象答案：A9.马克思主义哲学的核心观点是（）。A.实践观点B.矛盾观点C.发展观点D.群众观点答案：A10.2024年是共建“一带一路”倡议提出（）周年，我国已与（）个国家签署了合作文件。A.10；150B.12；152C.10；152D.12；150答案：B11.下列属于行政处分的是（）。A.警告B.罚款C.行政拘留D.吊销许可证答案：A12.2024年中央一号文件聚焦（），提出要坚决守牢确保粮食安全、防止规模性返贫等底线。A.乡村振兴B.科技创新C.绿色发展D.共同富裕答案：A13.习近平总书记指出，教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径，强调要坚持把（）作为根本任务。A.素质教育B.立德树人C.教育公平D.教育现代化答案：B14.下列关于我国宪法的表述，正确的是（）。A.宪法是国家的根本法，具有最高法律效力B.宪法的修改需由全国人大代表三分之一以上提议C.我国现行宪法是1982年宪法，共经历4次修改D.宪法规定公民的基本权利和义务是宪法的核心内容答案：A15.2024年7月，我国首条跨海高铁（）全线贯通，设计时速350公里，将有力促进东南沿海城市群发展。A.福厦高铁B.沪杭高铁C.广深港高铁D.杭甬高铁答案：A16.下列属于完全民事行为能力人的是（）。A.16周岁，以自己劳动收入为主要生活来源的甲B.15周岁，获得全国数学竞赛一等奖的乙C.20周岁，不能完全辨认自己行为的丙D.7周岁，创作多部儿童文学作品的丁答案：A17.习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，（）是中华文明的突出特性，从根本上决定了中华民族必然走自己的路。A.连续性B.创新性C.统一性D.包容性答案：C18.2024年8月，我国成功发射（）卫星，这是国际首颗进入工程实施阶段的高轨合成孔径雷达卫星。A.“遥感四十号”B.“北斗三号”C.“高分十四号”D.“天问二号”答案：A19.下列关于事业单位岗位设置的表述，错误的是（）。A.岗位分为管理岗、专业技术岗和工勤技能岗B.专业技术岗分为13个等级，其中高级岗分7个等级C.工勤技能岗中的技术工岗位分为5个等级D.管理岗分为10个等级，最高为部级正职答案：D20.2024年9月，第19届亚洲运动会在（）举办，主题口号为“心心相融，爱达未来”。A.杭州B.广州C.上海D.成都答案：A二、教育综合知识（共20题，每题1.5分，共30分）21.课程设计的三种主要模式中，以目标为导向、强调预先设定学习结果的是（）。A.过程模式B.情境模式C.目标模式D.实践模式答案：C22.维果茨基提出的“最近发展区”是指（）。A.儿童现有水平与可能达到的发展水平之间的差异B.儿童实际年龄与心理年龄之间的差异C.儿童智力水平与非智力因素之间的差异D.儿童认知发展与社会性发展之间的差异答案：A23.课堂管理中，教师通过建立明确的规则和程序，预防学生问题行为的发生，这体现了（）原则。A.及时性B.预防性C.公平性D.发展性答案：B24.教师专业发展的“自我更新”取向强调（）。A.依赖外部培训B.关注学提供长C.教师主动反思与实践D.遵循固定发展阶段答案：C25.德育过程中，教师通过组织学生参加社区服务，培养其社会责任感，这属于（）方法。A.说服教育B.情感陶冶C.实际锻炼D.榜样示范答案：C26.根据班杜拉的自我效能感理论，影响自我效能感最主要的因素是（）。A.替代经验B.言语劝说C.情绪唤醒D.个体自身行为的成败经验答案：D27.学生在课堂上突然打断教师讲课，提出与教学内容无关的问题，教师最恰当的处理方式是（）。A.严厉批评并要求其保持安静B.简单回应后引导回教学主题C.停下讲课详细解答该问题D.让其他学生评价该行为的合理性答案：B28.教学设计的核心环节是（）。A.教学目标设计B.教学方法选择C.教学过程设计D.教学评价设计答案：A29.学生掌握了“平行四边形”的概念后，再学习“菱形”（菱形是特殊的平行四边形），这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.组合学习答案：B30.教育行动研究的核心特征是（）。A.理论性B.实践性C.科学性D.批判性答案：B31.教师在讲解“建筑力学”时，通过3D模型演示梁的受力变形过程，这主要运用了（）教学原则。A.直观性B.启发性C.循序渐进D.理论联系实际答案：A32.学生因考试失利产生焦虑情绪，教师通过“合理情绪疗法”引导其认识到“一次考试失败不代表能力不足”，这属于（）。A.行为矫正B.认知调整C.情感支持D.意志训练答案：B33.班级管理中，教师采用“班干部轮换制”，其主要目的是（）。A.减轻教师管理负担B.培养学生民主意识和能力C.提高班级管理效率D.增强学生间的竞争意识答案：B34.根据加涅的学习结果分类，学生能够运用BIM软件进行建筑建模，属于（）。A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.动作技能答案：B35.教师专业成长的“高原期”通常出现在（）。A.入职1-3年B.入职5-8年C.入职10-15年D.退休前5年答案：B36.教育心理学研究表明，中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高，这一结论来自（）。A.耶克斯-多德森定律B.桑代克的试误说C.马斯洛的需要层次理论D.维纳的归因理论答案：A37.教师在编写教案时，将“学生能列举3种以上建筑结构类型”作为教学目标，这体现了目标表述的（）要求。A.具体性B.可操作性C.发展性D.层次性答案：B38.学生在小组合作学习中出现“搭便车”现象（个别学生不参与讨论），教师最有效的干预措施是（）。A.重新分组并调整任务分工B.公开批评偷懒的学生C.增加小组任务的难度D.减少小组合作的次数答案：A39.教育研究中，通过观察记录学生课堂行为的频率和持续时间，属于（）。A.定量研究B.定性研究C.行动研究D.实验研究答案：A40.教师职业倦怠的核心表现是（）。A.情绪耗竭B.去人性化C.个人成就感降低D.工作效率下降答案：A三、专业知识（建筑类，共20题，每题2分，共40分）41.框架结构与剪力墙结构的主要区别在于（）。A.承重体系不同B.建筑高度限制不同C.施工方法不同D.材料使用不同答案：A42.混凝土强度等级C30中的“30”表示（）。A.立方体抗压强度标准值为30MPaB.轴心抗压强度设计值为30MPaC.轴心抗拉强度标准值为30MPaD.立方体抗压强度设计值为30MPa答案：A43.BIM技术在建筑工程中的核心应用价值是（）。A.提高图纸绘制速度B.实现全生命周期协同管理C.降低建筑材料成本D.简化施工流程答案：B44.工程量清单计价中，“分部分项工程费”不包括（）。A.人工费B.管理费C.利润D.规费答案：D45.施工组织设计的核心内容是（）。A.施工平面图B.施工进度计划C.施工方案D.资源配置计划答案：C46.装配式建筑相比传统现浇建筑的主要优势是（）。A.抗震性能更好B.施工周期更短C.建筑造价更低D.设计灵活性更高答案：B47.建筑节能设计中，“围护结构传热系数”越小，说明（）。A.保温隔热性能越差B.保温隔热性能越好C.结构承载能力越强D.结构耐久性越好答案：B48.根据《建设工程施工合同（示范文本）》，工程索赔成立的前提条件不包括（）。A.索赔事件已造成承包人实际损失B.索赔事件是因发包人原因引起C.承包人在规定时间内提出索赔意向D.索赔金额已通过造价咨询机构审核答案：D49.建筑施工安全“三宝”指的是（）。A.安全帽、安全网、安全带B.安全帽、安全绳、安全网C.安全靴、安全手套、安全帽D.安全网、安全带、安全标识答案：A50.建筑制图中，剖面图与断面图的主要区别是（）。A.剖切范围不同B.线条粗细不同C.标注内容不同D.是否包含未剖切部分的投影答案：D51.下列属于建筑工程不可抗力的是（）。A.施工单位未按计划进场B.政府临时调整环保政策C.突发地震D.材料供应商延迟供货答案：C52.混凝土养护的主要目的是（）。A.提高混凝土早期强度B.防止混凝土开裂C.降低混凝土收缩率D.以上都是答案：D53.建筑工程中，“后浇带”的设置主要是为了解决（）问题。A.基础沉降B.混凝土收缩C.温度应力D.以上都是答案：D54.下列关于钢结构特点的表述，错误的是（）。A.自重轻、强度高B.耐火性好C.施工周期短D.可回收利用答案：B55.建筑工程竣工验收的首要条件是（）。A.完成设计和合同约定的全部内容B.工程资料齐全C.消防验收合格D.环保验收合格答案：A56.某建筑工程采用“桩基础”，其桩的类型按受力方式可分为（）。A.端承桩和摩擦桩B.预制桩和灌注桩C.混凝土桩和钢桩D.单桩和群桩答案：A57.建筑装饰装修工程中，“空鼓”现象主要发生在（）。A.墙面瓷砖粘贴B.地面木地板铺设C.吊顶龙骨安装D.门窗玻璃安装答案：A58.根据《绿色建筑评价标准》（GB/T50378-2024），绿色建筑的核心指标不包括（）。A.安全耐久B.健康舒适C.资源节约D.建筑高度答案：D59.建筑工程中，“脚手架”按搭设材料可分为（）。A.落地式脚手架和悬挑式脚手架B.单排脚手架和双排脚手架C.木脚手架、竹脚手架和钢管脚手架D.结构脚手架和装修脚手架答案：C60.某多层建筑采用“砖混结构”，其承重墙的材料通常是（）。A.钢筋混凝土B.烧结普通砖C.加气混凝土砌块D.钢结构答案：B四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）61.案例：某高职院校建筑工程技术专业教师在讲授“建筑施工技术”课程时，发现部分学生对“混凝土浇筑”环节的操作要点理解不深，课堂提问时回答模糊，课后作业中多次出现“施工缝留设位置错误”“混凝土养护时间不足”等问题。问题：如果你是该教师，将如何改进教学？请结合教育心理学和教学法知识提出具体措施。参考答案：（1）分析原因：学生可能因缺乏实践经验，对抽象操作要点理解困难；传统讲授法未能满足其认知需求。（2）改进措施：①采用“理