2026年拉萨小学道德实践能力试卷及答案

2026年拉萨小学道德实践能力试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年拉萨小学道德实践能力试卷考核对象：拉萨市小学五年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在学校生活中，当同学不小心打翻了你的文具，你应该怎么做？A.大声责骂对方B.罗列自己的损失要求赔偿C.帮助对方整理，并友好沟通D.忽视这件事，假装没看见（参考答案：C）2.遇到陌生人给你糖果或玩具，你应该怎么做？A.高兴地接受，因为对方看起来很友善B.拒绝并告诉老师或家长C.拿着糖果先玩，再告诉大人D.假装没看见，悄悄藏起来（参考答案：B）3.在公共场合，以下哪种行为是不文明的？A.排队等候B.喝完水后主动扔进垃圾桶C.在图书馆大声喧哗D.帮助老人提东西（参考答案：C）4.当你发现自己的朋友在说谎，你应该怎么做？A.告诉老师，让老师处理B.不理睬，假装不知道C.坦诚地指出朋友的错误，并帮助其改正D.在背后嘲笑朋友（参考答案：C）5.在社区活动中，以下哪种行为最能体现“助人为乐”的精神？A.自己完成作业，不理会其他同学B.帮助邻居清理垃圾C.看到别人摔倒，绕道而行D.只参与自己感兴趣的项目（参考答案：B）6.当老师布置的作业很难完成时，你应该怎么做？A.放弃作业，找同学抄答案B.向老师请教，并努力完成C.找借口告诉老师自己不会做D.生闷气，不交作业（参考答案：B）7.在网络上与人交流时，以下哪种行为是不道德的？A.尊重他人，不发表攻击性言论B.刷屏广告，打扰他人C.偶尔开玩笑，但注意分寸D.分享正能量，鼓励他人（参考答案：B）8.当你捡到别人的钱包，你应该怎么做？A.拿去卖掉，换取零花钱B.交给老师或失物招领处C.找钱包主人，归还失物D.担心被怀疑，偷偷留下（参考答案：B）9.在家庭中，以下哪种行为最能体现孝敬父母？A.经常和父母争吵B.主动分担家务C.爱发脾气，不尊重父母意见D.只顾自己玩，不理会父母（参考答案：B）10.当你看到同学被欺负时，你应该怎么做？A.躲起来，怕被牵连B.加入欺负同学的人C.勇敢地站出来，制止欺负行为D.告诉老师，但自己不参与（参考答案：C）---二、填空题（每题2分，共20分）1.在公共场合，我们应该保持______，不大声喧哗。（参考答案：安静）2.遇到困难时，我们应该学会______，而不是逃避。（参考答案：勇敢面对）3.帮助他人是一种______的行为，能让我们感到快乐。（参考答案：美德）4.在网络上，我们应该尊重他人，不发表______的言论。（参考答案：不文明）5.孝敬父母的表现之一是______，主动分担家务。（参考答案：爱劳动）6.当同学遇到困难时，我们应该______，而不是嘲笑。（参考答案：伸出援手）7.在社区活动中，我们应该______，积极参与。（参考答案：乐于奉献）8.遇到陌生人搭讪，我们应该______，确保自身安全。（参考答案：保持警惕）9.在学校里，我们应该______，不破坏公物。（参考答案：爱护环境）10.当我们犯错时，应该______，并努力改正。（参考答案：承认错误）---三、判断题（每题2分，共20分）1.在课堂上，可以随意打断老师讲课。（×）2.帮助同学作弊是正确的行为。（×）3.在公共场合，捡到钱包应该据为己有。（×）4.遇到火灾时，应该乘坐电梯逃生。（×）5.在网络上，匿名发表攻击性言论是没关系的。（×）6.孝敬父母只需要物质上的支持。（×）7.当同学被欺负时，应该勇敢站出来制止。（√）8.在学校里，可以随意涂画墙壁。（×）9.帮助他人可以提升自己的道德水平。（√）10.遇到陌生人给糖果，应该高兴地接受。（×）---四、简答题（每题4分，共12分）1.简述“助人为乐”的意义。（参考答案：助人为乐是一种美德，能让我们感到快乐，同时也能帮助他人解决问题，促进社会和谐。在帮助他人的过程中，我们也能提升自己的道德水平。）2.在学校生活中，如何与同学友好相处？（参考答案：尊重他人，不嘲笑同学；乐于分享，帮助同学；遇到矛盾时，友好沟通；积极参与集体活动。）3.遇到网络谣言时，我们应该怎么做？（参考答案：不传播谣言；理性思考，不轻信；必要时向老师或家长求助；积极传播正能量。）---五、应用题（每题9分，共18分）1.情景：小明在放学路上捡到一个装有现金的钱包，他应该怎么做？请说明理由。（参考答案：小明应该将钱包交给老师或学校失物招领处。理由：捡到失物后，主动归还失主是诚实守信的表现，也是公民的基本道德要求。交给学校可以确保失物被妥善处理，提高找回的可能性。）2.情景：小红在课堂上被同学嘲笑，她感到很难过，应该怎么做？（参考答案：小红可以勇敢地告诉老师，或者找好朋友倾诉，也可以主动与嘲笑她的同学沟通，说明自己的感受。同时，她也可以通过努力学习，提升自己，增强自信心。）---标准答案及解析一、单选题1.C（帮助对方整理并友好沟通体现友善和责任感）2.B（拒绝并告诉家长是保护自己的正确做法）3.C（在图书馆大声喧哗不文明）4.C（坦诚指出错误并帮助改正体现正直和友善）5.B（帮助邻居清理垃圾是助人为乐的具体表现）6.B（向老师请教并努力完成体现学习态度）7.B（刷屏广告打扰他人是不道德的）8.B（交给老师或失物招领处是诚实守信的表现）9.B（主动分担家务是孝敬父母的表现）10.C（勇敢制止欺负行为体现正义感）二、填空题1.安静2.勇敢面对3.美德4.不文明5.爱劳动6.伸出援手7.乐于奉献8.保持警惕9.爱护环境10.承认错误三、判断题1.×（课堂上应尊重老师，不随意打断）2.×（帮助作弊是不诚信的行为）3.×（应主动归还失物）4.×（火灾时应走安全通道，不乘电梯）5.×（匿名发表攻击性言论是不道德的）6.×（孝敬父母还包括精神上的陪伴和沟通）7.√（勇敢制止欺负行为是正义的表现）8.×（应爱护公物，不涂画墙壁）9.√（帮助他人能提升道德水平）10.×（应保持警惕，避免陌生人搭讪）四、简答题1.助人为乐是一种美德，能让我们感到快乐，同时也能帮助他人解决问题，促进社会和谐。在帮助他人的过程中，我们也能提升自己的道德水平。2.尊重他人，不嘲笑同学；乐于分享，帮助同学；遇到矛盾时，友好沟通；积极参与集体活动。3.不传播谣言；理性思考，不轻信；必要时向老师或家长求助；