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文档简介
2025年长沙县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。
A.导向功能
B.激活功能
C.强化功能
D.调节和维持功能
【答案】:B2、周总理少年时讲“为中华之崛起而读书”,这样的学习动机属于()。
A.近景性内部动机
B.近景性外部动机
C.远景性内部动机
D.远景性外部动机
【答案】:C3、教师的专业化尝试是从()开始的。
A.15世纪
B.16世纪
C.17世纪
D.18世纪
【答案】:C4、教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。
A.质量规格
B.社会价值
C.发展方向
D.发展速度
【答案】:B5、创作《黄河大合唱》,并被誉为“人民音乐家”的作曲家是(??)。
A.聂耳
B.田汉
C.冼星海
D.贺绿汀
【答案】:C6、罗斯福说,工业复兴法是美国国会制定的“最具深远意义”的法规,实施该法的直接原因是()。
A.防止盲目竞争
B.增加就业机会
C.国家干预经济
D.实现经济复兴
【答案】:A7、在某一朝代的疆域中,虔州地区属于“江西省”,这一朝代是()。
A.秦
B.汉
C.唐
D.元
【答案】:D8、几年来宫廷历史剧在各电视台热播,很多历史人物及其官职被人们所熟知,其中丞相即是古代最重要的官职之一,但在关于()的电视剧中不可能出现“丞相”官职。
A.秦代
B.三国
C.元代
D.清代
【答案】:D9、下列评价方式中,()有利于在群体内做出横向比较,故常作为选拔和甄别的依据,同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置,激发学生的竞争意识。增强学习的动机。
A.绝对评价
B.相对评价
C.形成性评价
D.个体内差异评价
【答案】:B10、半期考考得好,力求得到本学期的奖学金,属于()。
A.远景的间接性动机
B.近景的直接性动机
C.高尚的动机
D.低级的动机
【答案】:B11、“炭疽热”的病原体属于生态系统的何种成分()
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.以上都不是
【答案】:B12、南昌是座英雄的城市,下列史实中能够体现这一观点的是()。
A.八一起义
B.长征的胜利会师
C.红色故都
D.国民党政权覆灭
【答案】:A13、培养料进入细胞的方式中,运送前后物质结构发生变化的是()。
A.主动运输
B.被动运输
C.促进扩散
D.基团移位
【答案】:D14、学生具有发展的可能性与()。
A.现实性
B.潜在性
C.可塑性
D.普遍性
【答案】:C15、乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()。
A.重视证据
B.公平公正
C.契约至上
D.注重程序
【答案】:C16、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。
A.教育的性质
B.教育的内容
C.教育的规律
D.教育的任务
【答案】:A17、智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
【答案】:D18、建国初期我国外交政策的基本方针是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C19、动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()
A.操作定向阶段
B.操作模仿阶段
C.操作熟练阶段
D.操作整合阶段
【答案】:D20、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.个别化对待原则
【答案】:C21、清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为()。
A.直觉的道德情感
B.想象的道德情感
C.伦理的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:C22、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。
A.王羲之、吴道子、李白
B.王羲之、吴道子、杜甫
C.王羲之、阎立本、李白
D.王羲之、阎立本、杜甫
【答案】:B23、针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题,我国开始逐步调整完善人口政策,以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是()。
A.改革是社会发展的根本动力
B.主观与客观具体的历史的统一
C.人民群众是社会变革的主体
D.生产关系要适应生产力的发展
【答案】:B24、唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明,偏听则暗”的原则,采取的措施是()。
A.虚心纳谏
B.轻徭薄赋
C.科举选才
D.微服私访
【答案】:A25、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()
A.汉
B.宋
C.元
D.明
【答案】:A26、建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件,建设和谐文化的根本是()。
A.建设社会主义新农村
B.构建社会主义核心价值体系
C.加强党的先进性建设和执政能力建设
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B27、为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目标有组织的课外活动,称为(??)。
A.显性课程
B.隐性课程
C.综合课程
D.非正规课程
【答案】:A28、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为()。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
【答案】:B29、群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。
A.界限
B.区域
C.方向和范围
D.规范
【答案】:C30、下列作品属于亨德尔创作的清唱曲是()。
A.以色列人在埃及
B.里那尔多
C.水上音乐
D.祝寿颂歌
【答案】:A31、大量乡村人口迁移至城市,带来的问题是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:C32、《黄河大合唱》一共包含()个乐章。
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】:B33、《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,体现的教学原则是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】:B34、人工智能在日常生活中已经得制广泛()
A.家庭智能门锁授指纹开门
B.超市购物刷脸确认付款
C.车站刷身份证取票
D.小区业主汽弃进门时闸机显示车牌
【答案】:C35、下列生理过程中,不消耗ATP的一组是()。
A.蛋白质的合成和加工
B.染色体的复制和运动
C.C02还原和胰岛素分泌
D.质壁分离和复原
【答案】:D36、以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()
A.目标性原则
B.差异性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:B37、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。
A.课堂管理
B.课堂纪律
C.课堂规范
D.课堂控制
【答案】:A38、有学者描绘中国近代经济的基本格局:“第一世界已是马达隆隆,汽笛长鸣,是工业文明曙光初现;而第二世界则是农民面朝黄土背朝天,男耕女织、耕织结合的传统农业经济;第三世界则依然是‘天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊’的传统畜牧业经济。”对此理解正确的是()。
A.①②
B.③④
C.②③
D.①③
【答案】:D39、下面对隋朝特点的简短总结中,哪个最为全面且符合实际()
A.经济繁荣
B.短暂而繁荣
C.二世而亡
D.节俭盛行
【答案】:B40、“孩子单纯年纪小,不良文化来干扰。庸俗暴力与色情,防范措施要搞好。”消除不良文化的影响需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B41、教育心理学属于()。
A.自然科学
B.社会科学
C.自然科学和社会科学双重性质的科学
D.哲学
【答案】:C42、在教学过程中应注重()。
A.以教材为主体的研讨和探索
B.以教师和学生为主体的研讨和探
C.以教师为主体的研讨和探索
D.以学生为主体的研讨和探索
【答案】:D43、()不属于提高挫折承受力的基本方法。
A.对挫折进行正确归因。
B.迁境移情,淡化消极情绪
C.培养较强的挫折耐受力
D.抑制挫折情绪。
【答案】:D44、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。
A.意识和能力
B.规则和技能
C.经验和方法
D.认知策略
【答案】:B45、未知概念题是巳知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。
A.类属学习
B.总括学习
C.并列结合学习
D.命题学习
【答案】:B46、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。
A.有差异性的认识
B.有个性的认识
C.有指导的认识
D.有基本的认识
【答案】:C47、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和()。
A.道德理念
B.道德行为
C.道德品质
D.道德意识
【答案】:B48、民间流行的丝竹乐不包括()。
A.江南丝竹
B.西安鼓乐
C.潮州弦诗
D.福建南音
【答案】:B49、人体形成受精卵及胚胎正常发育的场所分别是().
A.输卵管、子宫
B.卵巢、子宫
C.子宫、卵巢
D.子宫、子宫
【答案】:A50、首创交响诗体裁的音乐家是()。
A.穆索尔斯基
B.李斯特
C.门德尔松
D.舒曼
【答案】:B51、有些驾驶员因交通阻塞会不耐烦地鸣喇叭、闪灯、爆粗口,甚至会采取攻击性行为,这被称为“路怒症”。消除“路怒”现象,需要广大司机懂得管理情绪,也需要在全社会培育健康的汽车文化。这是因为()。
A.④③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:B52、美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。
A.接受学习
B.有意义的接受学习
C.发现学习
D.机械学习
【答案】:B53、最近发展区是指()。
A.最新获得的能力
B.超出目前水平的能力
C.儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
D.需要在发展阶段掌握的能力
【答案】:C54、抑郁症的核心症状不包括()。
A.兴趣减退,甚至丧失
B.焦虑恐惧,对健康过分忧虑
C.情绪低落,常悲观失望
D.乐趣丧失,感到生活没有意义
【答案】:B55、在我国,党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。在重大问题的决策和实施程序中,下列过程正确的是()。
A.政府提建议→中国共产党调研→各民主党派充分协商→人大审议通过→政府实施
B.人大提出建议→政府起草方案→政协广泛征求意见→党代会审议通过→政府实施
C.中国共产党提建议→各民主党派协商→政协征求意见→人大审议通过→政府实施
D.政协提建议→各民主党派充分协商→党代会讨论通过→人大审议通过→政府实施
【答案】:C56、人对环境影响的接受过程是()。
A.积极的过程
B.能动的过程
C.被动的过程
D.主动的过程
【答案】:B57、王亮在填报高考志愿时,有两所学校可选择。其中,一所是名牌大学,但专业不理想:另一所是一般大学,但专业理想。王亮犹豫不决,这种动机冲突是(??)。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋势式冲突
【答案】:D58、小班教学通常班级人数规模在()。
A.50人以内
B.30-40人
C.15-25人
D.10人以下
【答案】:C59、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。
A.均衡发展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
【答案】:C60、元代流行的一首器乐独奏曲《海青拿天鹅》生动地描绘了海清捕捉天鹅时激烈搏斗的情形.表现了北方人民的狩猎生活。这首作品是()。
A.奚琴曲
B.古琴曲
C.筚篥曲
D.琵琶曲
【答案】:D61、音乐术语accel.的意思是()。
A.渐强
B.渐弱
C.渐快
D.渐慢
【答案】:C62、中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D63、某老师讲授圆的周长时,还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识,也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()。
A.启发性原则
B.科学性与思想性统一原则
C.因材施教原则
D.知行统一原则
【答案】:B64、通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进行的测定称为()。
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
【答案】:D65、英国《泰晤士报》发表社论稿:“12月7日以来,同盟军唯一的决定性胜利系华军之长沙大捷。”美国总统罗斯福高兴地说:“盟军的胜利全赖华军长沙大捷。”“长沙大捷”发生在()。
A.1931年
B.1937年
C.1941年
D.1945年
【答案】:C66、根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,不可能的情形是()。
A.避免失败的动机大于获取成就的动机
B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这~类问题的愿望
C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降
D.如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机
【答案】:A67、奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路,为间不用,则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。
A.矛盾双方相互依赖、相互包含
B.事物发展总是从质变开始
C.矛盾特殊性和普遍性相互联结
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
【答案】:A68、危险期主要指()。
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C69、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
A.理性的惧怕
B.原因不明的惧怕
C.非理性的惧怕
D.持久性的惧怕
【答案】:C70、企业目标管理的实施内容包括()。
A.经营目标体系的建立
B.经营目标的实施
C.经营目标的控制
D.经营目标的整理
E.经营目标的确定
【答案】:A71、布鲁纳认为.为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给信息
B.检验所给信息
C.超越所给信息
D.实践所给信息
【答案】:C72、美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C73、“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段
B.关注情境阶段
C.关注生存阶段
D.关注学生阶段
【答案】:C74、中央气象台首席预报员马学款表示,所谓预报是对未来天气现象的一种预测,预测不是百分之百准确的,而且永远不可能达到百分之百的准确。此论断给我们的启示是天气现象的无限复杂性决定了()。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
【答案】:D75、下列对应不正确的是()。
A.柯达伊教学法匈牙利
B.铃木教学法日本
C.奥尔夫教学法美国
D.达尔克罗兹教学法瑞士
【答案】:C76、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则,是由()提出的。
A.马卡连柯
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.麦克费尔
【答案】:A77、汉代的()是使用矿物颜料的一种方法,……能粘附在纤维上,既具有一定的流动性用防止流渗
A.套染
B.涂染
C.浸染
D.媒染
【答案】:B78、回眸百年中国历史,研究新文化运动有着“返本以开新”的特殊意义,这场运动深刻地影响了20世纪中国社会历史进程的思想观念体系及中国历史的走向,主要原因在于()。
A.新文学推动了文学革命与文化平民化
B.改造中国已经从器物层面推进到制度层面
C.在意识形态领域对封建旧礼教进行了全面清算
D.民主、科学引领了价值理想和文化精神
【答案】:D79、()是指课程的组织方式或设计课程的种类。
A.课程类型
B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
【答案】:A80、下列属于演示技能作用的是()。
A.强化教具工作原理
B.激发兴趣、集中注意力
C.培养学生的操作技能
D.培养学生观察思维能力
【答案】:B81、某次英语语法考试之后,英语老师找到某同学帮助其分析错题并复习相关的语法知识。根据奥克斯福德对学习策略的分类,该英语老师的做法属于()。
A.元认知策略
B.情感策略
C.社会策略
D.补偿性策略
【答案】:D82、漫画《感谢对手》告诉我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D83、我国社会主义精神文明建设的根本是()。
A.坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线
B.坚持依法治国的基本国策
C.坚持以人为本的宗旨
D.坚持以马列主义、毛泽东思想为指导
【答案】:D84、“台湾问题”的产生最主要是由于()。
A.中国内战遗留问题造成的
B.外国势力干涉中国内政造成的
C.雅尔塔体系划定造成的
D.联合国托管造成的
【答案】:A85、学生学习体操动作,这种学习属于()。
A.信号学习
B.联结学习
C.辨别学习
D.言语联结学习
【答案】:B86、中央文化体制改革工作领导小组办公室主任表示,我国高度重视中华文化“走出去”,以丰富世界各国对中华文化的更多了解,促进国家之间的交流与合作,让世界各国能够了解一个真实的、积极发展的、倡导世界和平的中国。中华文化“走出去”有利于()。
A.传播中华文化,消除文化差异
B.加强中外文化交流,增强文化渗透力
C.汲取世界文化,提升文化软实力
D.展示中华文化魅力,增强国际影响力
【答案】:D87、管弦乐曲《红旗颂》旋律吸取了《国歌》的音调,具有鲜明的民族风格,是由()创作的一首雅俗共赏的优秀管弦乐曲。
A.茅源
B.郑路
C.马洪业
D.吕其明
【答案】:D88、A大调的调号是()。
A.一个升号
B.一个降号
C.两个降号
D.三个升号
【答案】:D89、某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏,成为一片废墟,为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是:在这片废墟上()。
A.撤出人类全部活动,实行全面的封闭,等待自然恢复
B.回填土壤,引进多种外来物种,重建生态系统
C.回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产
D.回填土壤,栽培当地原有植物,实行封山育林
【答案】:D90、《旱天雷》属于哪类乐种?()
A.福建南音
B.江南丝竹
C.河北吹歌
D.广东音乐
【答案】:D91、关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()。
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移
【答案】:D92、()年《壬戌学制》颁布后,……延长。
A.1920
B.1921
C.1922
D.1923
【答案】:C93、以下不属于西北民歌类型的是()。
A.号子
B.小调
C.花儿
D.秧歌
【答案】:D94、学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()
A.完形一顿悟说
B.尝试一错误说
C.意义学习
D.建构主义的学习理论
【答案】:B95、校车超载现象屡禁不止,各地发生多起校车事故。保障校车安全,需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:D96、音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示,半音用“0.5”表示.下列()是音数为“1.5”的一组。
A.E—F
B.G—B
C.A—B
D.#F—A
【答案】:D97、哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”,但他一旦产生又可成为社会变革的先导者,成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B98、莫扎特是()作曲家。
A.美国
B.德国
C.奥地利
D.波兰
【答案】:C99、设计教学法的提出者是()。
A.杜威
B.华虚朋
C.帕克赫斯特
D.克伯屈
【答案】:D100、美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明()因素对个体发展的影响。
A.遗传素质
B.环境
C.成熟
D.主观能动性
【答案】:C第二部分多选题(10题)1、学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。
A.进行创造性训练
B.教给他们自我监控策略
C.指导他们分析学习困难的原因
D.提供多元的例子,重复教学重
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