2025-2026学年统编版语文六年级第一学期期末质量检测练习卷（含答案）

2025-2026学年统编版语文六年级第一学期期末质量检测练习卷（时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学，经过一学期的学习，你一定收获满满。这份试卷将带你开启一场语文素养的检验之旅，相信你会凭借积累与智慧，交出满意的答卷！一、积累与运用（38分）（一）根据拼音写词语，注意书写规范、美观（8分）1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的（）（wēixiào），他们用生命诠释了民族气节，谱写了一曲英雄的（）（zàngē）。2.月光下，平静的湖面泛起层层（）（liányī），岸边的芦苇随风轻轻（）（yáoyè），景致十分动人。3.科学家们凭借严谨的态度和不懈的努力，在（）（tànsuǒ）未知领域的道路上不断突破，为人类带来了诸多（）（jīngxǐ）。4.爷爷用粗糙的手抚摸着那本（）（chénjiù）的日记本，回忆起当年在战场上（）（yùxuèfènzhàn）的岁月。（二）给下列句子中加粗的字选择正确的读音，打“√”（3分）1.他宁（níngnìng）可牺牲个人利益，也要守护集体的安宁（níngnìng）。2.这首曲（qūqǔ）子描绘了山路曲（qūqǔ）折迂回的景象。3.他穿着单薄（bóbáo）的衣服，站在薄（bóbáo）雾中等待亲人。（三）下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.忘乎所以技高一筹别出新裁居高临下B.威风凛凛栩栩如生全神贯注斩钉截铁C.暴露无遗恍然大悟热血沸滕心惊肉跳D.张冠李戴饱经风霜余音绕粱轻歌曼舞（四）选择合适的词语填空（4分）激烈热烈陆续连续1.这场足球比赛进行得十分（），现场观众的掌声（）不断。2.同学们（）走进礼堂，（）三年获得“文明班级”称号的班级代表上台领奖。（五）判断下列句子中加粗词语的运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”（4分）1.他对这个问题的理解别具一格，提出的解决方案让人耳目一新。（）2.面对敌人的严刑拷打，战士们坚贞不屈，表现出了钢铁般的意志。（）3.元宵节的夜晚，街上人山人海，灯火辉煌，一派歌舞升平的景象。（）4.他平时学习不认真，考试时却想考高分，真是异想天开。（）（六）按要求完成句子练习（8分）1.闰土对我说：“晚上我和爹管西瓜去，你也去。”（改为转述句）（2分）________________________________________________________________2.洪水冲垮了村庄。（扩写句子，至少扩两处）（2分）________________________________________________________________3.我们要养成爱读书的好习惯，因为读书能丰富我们的知识，提升我们的素养。（仿写句子，用上“因为”）（2分）________________________________________________________________4.通过这次主题班会，让同学们深刻认识到了团结的重要性。（修改病句）（2分）________________________________________________________________（七）根据课文内容填空（8分）1.移舟泊烟渚，____________________。（孟浩然《宿建德江》）2.__________________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）3.黑云翻墨未遮山，________________。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）4.《伯牙鼓琴》中，伯牙鼓琴志在高山，钟子期曰：“________________，________________！”志在流水，钟子期曰：“________________，________________！”二、阅读与鉴赏（32分）（一）课内阅读（12分）《少年闰土》节选深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1.这段文字主要写了哪两方面内容？（2分）________________________________________________________________2.文中加粗的句子运用了什么描写方法？刻画了闰土怎样的形象？（3分）________________________________________________________________3.从“日日盼望”“飞跑”等词语中，你体会到“我”对闰土怎样的情感？（4分）________________________________________________________________4.结合选段，说说闰土身上有哪些特点让“我”感到新奇？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）______________①剪纸是中国民间传统艺术，有着悠久的历史。它以简洁的线条、生动的形象，承载着人们对美好生活的向往，是中华民族文化宝库中的一颗璀璨明珠。②剪纸的工具十分简单，主要是剪刀和刻刀，纸张则以红色为主，因为红色象征着吉祥、喜庆。剪纸的题材广泛，花鸟鱼虫、人物故事、民俗风情等都能成为剪纸的内容。艺人凭借灵巧的双手，在一张普通的纸上剪刻出千变万化的图案，有的如行云流水，有的细致入微，让人叹为观止。③我的奶奶是一位剪纸艺人，她的手艺十分精湛。每逢春节，奶奶就会拿出剪刀和红纸，开始忙碌起来。她剪的“福”字形态各异，有的搭配着祥云，有的环绕着花鸟，每一个都栩栩如生。有一次，我让奶奶剪一只凤凰，她凝神静气，剪刀在红纸上穿梭，时而快如闪电，时而慢如流水。不一会儿，一只昂首展翅的凤凰就跃然纸上，羽毛层次分明，眼神灵动有神，仿佛下一秒就要腾空而起。④奶奶常说，剪纸不仅是一门手艺，更是一种传承。她希望我能好好学习这门手艺，把老祖宗留下来的文化瑰宝继续传承下去。如今，我也跟着奶奶学起了剪纸，虽然手法还很生疏，但我相信，只要坚持不懈，就能剪出属于自己的精彩。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上（2分）2.短文第②段主要介绍了剪纸的哪些方面？（3分）________________________________________________________________3.文中画线的句子运用了哪些描写方法？表现了奶奶剪纸技艺的什么特点？（4分）________________________________________________________________4.结合短文内容，谈谈你对“剪纸不仅是一门手艺，更是一种传承”这句话的理解（3分）________________________________________________________________（三）文言文阅读（8分）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。1.解释下列句子中加点的字（3分）（1）所宝以百数宝：________________（2）一日曝书画曝：________________（3）处士笑而然之然：________________2.用现代汉语翻译下列句子（2分）牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。________________________________________________________________3.这则短文告诉我们一个什么道理？（3分）________________________________________________________________三、语文实践（5分）学校将举办“非遗文化进校园”活动，邀请了剪纸艺人来校开展讲座。作为活动主持人，请你写一段开场白，欢迎各位嘉宾和同学，介绍活动的意义，不少于80字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：那一刻，我长大了要求：1.写一件自己亲身经历的事，重点刻画“那一刻”的场景和心理活动；2.内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于450字；3.不出现真实的人名、校名、地名。参考答案及评分标准一、积累与运用（38分）（一）（8分，每词1分，书写不规范酌情扣分）1.微笑赞歌2.涟漪摇曳3.探索惊喜4.陈旧浴血奋战（二）（3分，每空0.5分）1.nìng√níng√2.qǔ√qū√3.bó√báo√（三）（3分）B（A.别出新裁—别出心裁；C.热血沸滕—热血沸腾；D.余音绕粱—余音绕梁）（四）（4分，每空1分）1.激烈热烈2.陆续连续（五）（4分，每题1分）1.√2.√3.√4.√（六）（8分，每题2分，答案合理即可）1.闰土对我说，晚上他和他爹管西瓜去，让我也去。2.示例：凶猛的洪水无情地冲垮了宁静的村庄。3.示例：我们要坚持锻炼身体，因为锻炼能增强我们的体质，让我们更有精力学习。4.这次主题班会，让同学们深刻认识到了团结的重要性。（或：通过这次主题班会，同学们深刻认识到了团结的重要性。）（七）（8分，每空1分，错别字酌情扣分）1.日暮客愁新2.一水护田将绿绕3.白雨跳珠乱入船4.善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水二、阅读与鉴赏（32分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）主要写了“我”想象中闰土刺猹的场景，以及“我”与闰土初次相见并熟识的过程。2.（3分）外貌描写、动作描写（1分），刻画了闰土健康、活泼、勇敢，且受父亲疼爱的农村少年形象（2分）。3.（4分）“日日盼望”体现了“我”对闰土到来的急切期待（2分），“飞跑”写出了“我”见到闰土时的激动心情，从中能体会到“我”对闰土的喜爱与好奇（2分）。4.（3分）闰土项带银圈的装饰、紫色的圆脸（外貌特点），能刺猹的勇敢举动（行为特点），以及农村少年特有的质朴气质，都让“我”感到新奇。（二）课外阅读（12分）1.（2分）示例：奶奶的剪纸、剪纸里的传承（答案合理即可）2.（3分）主要介绍了剪纸的工具、纸张特点、题材范围和艺人的技艺。3.（4分）动作描写、神态描写（2分），表现了奶奶剪纸时的专注和技艺的精湛、娴熟（2分）。4.（3分）剪纸不仅是一门需要技巧的手艺，更承载着中华民族的文化内涵和人们对美好生活的向往（1分），需要一代又一代人传承下去，让这份文化瑰宝得以延续（2分）。（答案合理即可）（三）文言文阅读（8分）1.（3分，每空1分）（1）珍藏（2）晒（3）认为……是对的2.（2分）牛争斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画却画成牛摇着尾巴争斗，错了。（翻译通顺，重点字词译出即可）3.（3分）告诉我们实践出真知，遇事要多向有经验的人请教，不能凭空想象的道理。（答案合理即可）三、语文实践（5分）评分标准：称呼恰当（1分），介绍活动意义（2分），语言流畅、富有感染力（1分），字数达标（1分）。示例：尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！非遗文化是中华民族的精神瑰宝，承载着千年的历史与智慧。今天，我们有幸邀请到剪纸艺人莅临校园，分享剪纸技艺。让我们一起走进非