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文档简介

2024级高二第一学期期末教学质量检测数学试题考试时间:120分钟满分:150分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,请将答题卡上交.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.直线与直线垂直,则()A.1 B.2 C. D.2.某班级有60名学生,班主任用不放回的简单随机抽样的方法从这60名学生中抽取5人进行家访,则同学a被抽到的可能性为()A. B. C. D.3.若展开式的常数项为60,则值为A. B. C. D.4.已知圆,圆,则圆与圆的位置关系为()A.外离 B.外切 C.相交 D.内切5.在一副去掉大小王的扑克牌中任意取出1张牌记下牌的花色后,放回再洗匀,作为一次试验,反复进行一万次这样的试验,你估计随机事件“恰好摸到梅花”发生的频率接近()A.1 B.0 C.0.5 D.0.256.已知分别是椭圆的左,右焦点,过作垂直于轴的直线交于两点,若直线与直线互相垂直,则的离心率为()A. B. C. D.7.现有十二生肖的吉祥物各一个,已知甲同学喜欢牛、马和猴的吉祥物,乙同学喜欢牛、狗和羊的吉祥物,丙同学对所有的吉祥物都喜欢,让甲、乙、丙三位同学依次从中选一个珍藏,若每个人所选取的礼物都是自己喜欢的,则不同的选法共有()A.50种 B.60种 C.80种 D.90种8.已知点是双曲线C:的左焦点,过原点的直线与交于(在左支上且异于左顶点)两点,延长与交于点.若,且,则()A.12 B.8 C.6 D.9二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.抛掷一枚均匀的骰子5次,记录每次骰子出现的点数.根据统计结果,可以判断可能出现6点的是()A.平均数为3,中位数为2 B.极差为3,第25百分位数为2C.众数为2,中位数为3 D.众数为4,第60百分位数为3.510.如图,某同学将搜集的六组成对数据绘制成散点图,若把图中的点去掉,对比原数据重新进行线性回归分析,则下列结论正确的是()A.数据的残差平方和变大B.数据的决定系数变大C.解释变量与响应变量的线性相关程度变强D.样本相关系数的绝对值更趋于011.已知抛物线:的焦点为,若过点的直线与交于两点,且在第一象限,为坐标原点,则下列说法正确的是()A.面积的最小值为2B.当直线的倾斜角为时,C.线段的中点到的准线的距离等于D.在x轴上存在一点,使直线与的斜率之和为定值三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.12.甲袋中有20个红球,10个白球;乙袋中红球、白球各有10个,两袋中的球除了颜色有差别外,再没有其他差别,现在从两袋中各取出1个球,则2个球中恰有1个红球的概率为______.13.将一枚质地均匀的骰子连续抛掷3次,记为“正面点数不大于2”出现的次数,则随机变量的方差______.14.已知圆与圆心在原点处的单位圆恰有两条公切线,则正数的取值范围为___________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.某工厂有一组型号相同设备,在日常维护中发现部分设备有发热的情况,经过查阅历史数据,发现设备是否发热与设备状态(完好或损坏)有较强的相关性.从发热和未发热情况的数据中各自随机抽取1000条数据,整理如图所示:日常维护时,对单台设备有三种可能的操作:保留观察、停机更换或检查维修.对单台设备的不同状态,这三种操作给工厂带来的经济损失如下(单位:千元):操作经济损失设备状态保留观察停机更换检查维修完好0105损坏1257假设用频率估计概率,且各设备之间的状态相互独立.(1)已知某设备未出现发热情况,试估计该设备损坏的概率;(2)该工厂现有2台设备出现发热情况,准备对这2台设备都进行检查维修,记检查维修这2台设备给工厂带来总经济损失为千元,求的分布列和数学期望;(3)该工厂的某车间现有2台设备,维护时发现其中一台出现发热情况,另一台未出现发热情况.下面有三种维护这2台设备的操作方案:发热情况操作方案编号发热未发热①检查维修保留观察②停机更换检查维修③停机更换保留观察如果你是该工厂的老板,你如何决策?16.“两岸同心跑,共绘未来圆”2024马尾区全面健身“两马”主题跑暨第十六届“两马”体育联赛于2024年5月17日在琅岐红光湖公园举行.为了解市民对“两马运动”的了解程度与性别是否有关,某调查组对该区市民进行了一次“两马运动”健康知识问卷调查,通过随机抽样,得到参加问卷调查的600人的得分(满分100)数据,统计结果如表所示.得分男性人数101565751155020女性人数10307065353010(1)把市民分为对“两马运动”健康知识“比较了解”(不低于60分的)和“不太了解”(低于60分的)两类,请作出列联表,并判断是否有的把握认为该市民对“两马运动”健康知识了解程度与性别有关?(2)将频率视为概率,用样本估计总体.若从该地区所有市民中,采取随机抽样方法每次抽取1名市民分析,连续抽取4次,且各次抽取的结果相互独立,记被抽取到的4名市民中,“比较了解”的人数为,求出的分布列,并求数学期望和方差.附表及公式;0.150.100050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828其中,.17.已知点,圆.直线与圆相交于A、B两点,.(1)若直线过点,求直线的方程;(2)若线段AB的中点为,的轨迹为曲线,过点作直线与曲线交于两点M、N,设的斜率分别为,求证:为定值.18.已知双曲线的一条渐近线方程为,且点在双曲线上.(1)求双曲线的标准方程;(2)设双曲线左右顶点分别为,在直线上取一点,直线交双曲线右支于点,直线交双曲线左支于点,直线和直线的交点为,求证:点在定直线上.19.已知是椭圆:的右焦点,且椭圆过点.(1)求椭圆标准方程;(2)若过作直线交椭圆于,两点,其中在轴上方.(i)求三角形面积的最大值;(ii)设,求证:.2024级高二第一学期期末教学质量检测数学试题考试时间:120分钟满分:150分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,请将答题卡上交.一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项符合题目要求.1.直线与直线垂直,则()A1 B.2 C. D.【答案】D【解析】【分析】利用直线与直线的位置关系建立方程,结合三角函数的基本公式求解即可.【详解】因为直线与直线垂直,所以,解得,故D正确.故选:D2.某班级有60名学生,班主任用不放回的简单随机抽样的方法从这60名学生中抽取5人进行家访,则同学a被抽到的可能性为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查简单随机抽样的特点,总体中的每一个个体被抽到的可能性均等.【详解】总体有60个个体,每个个体被抽到的概率相同,均为.故选A.3.若展开式的常数项为60,则值为A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由二项式展开式的通项公式写出第项,求出常数项的系数,列方程即可求解.【详解】因为展开式的通项为,令,则,所以常数项为,即,所以.故选D【点睛】本题主要考查二项式定理的应用,熟记二项展开式的通项即可求解,属于基础题型.4.已知圆,圆,则圆与圆的位置关系为()A.外离 B.外切 C.相交 D.内切【答案】C【解析】【分析】根据圆的方程确定圆心和半径,再由圆心距与半径的关系确定两圆的位置关系.【详解】由的圆心,半径,由的圆心,半径,所以,故两圆相交.故选:C5.在一副去掉大小王的扑克牌中任意取出1张牌记下牌的花色后,放回再洗匀,作为一次试验,反复进行一万次这样的试验,你估计随机事件“恰好摸到梅花”发生的频率接近()A.1 B.0 C.0.5 D.0.25【答案】D【解析】【分析】求出取出一张恰好为梅花的概率,根据频率的稳定性即可求解.【详解】一副去掉大小王的扑克牌有52张,其中梅花有13张,所以取出一张恰好为梅花的概率为,根据频率的稳定性,可估计随机事件“恰好摸到梅花”发生的频率.故选:D.6.已知分别是椭圆的左,右焦点,过作垂直于轴的直线交于两点,若直线与直线互相垂直,则的离心率为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求出,再由直线与直线互相垂直可知,所以,解方程即可得出答案.【详解】令可得,则,所以,所以,因为直线与直线互相垂直,所以,所以在中,,所以,所以,所以,所以或(舍去),所以的离心率为.故选:C.7.现有十二生肖的吉祥物各一个,已知甲同学喜欢牛、马和猴的吉祥物,乙同学喜欢牛、狗和羊的吉祥物,丙同学对所有的吉祥物都喜欢,让甲、乙、丙三位同学依次从中选一个珍藏,若每个人所选取的礼物都是自己喜欢的,则不同的选法共有()A.50种 B.60种 C.80种 D.90种【答案】C【解析】【分析】因为甲同学和乙同学均喜欢牛吉祥物,所以需对牛吉祥物的归属进行分类;第一类若甲选择牛吉祥物;第二类若甲不选择牛吉祥物;分别计算两类选法种数,然后将两类计算结果相加即可求解.【详解】根据题意,按甲的选择不同分两类讨论:第一类,若甲选择牛的吉祥物,则乙的选法有2种,丙的选法有10种,此时不同的选法有(种);第二类,若甲选择马或猴的吉祥物,则甲的选法有2种,乙的选法有3种,丙的选法有10种,此时不同的选法有(种).所以不同的选法共有(种).故选:C8.已知点是双曲线C:的左焦点,过原点的直线与交于(在左支上且异于左顶点)两点,延长与交于点.若,且,则()A.12 B.8 C.6 D.9【答案】C【解析】【分析】取双曲线的右焦点为利用双曲线的对称性可知四边形为矩形,设,再结合双曲线定义分别在和中利用勾股定理解得且,所以可知.【详解】取双曲线的右焦点为,连接,如下图所示:因为直线过原点,结合双曲线的对称性可知两点关于原点对称,且关于原点对称;即四边形为平行四边形;又,所以,因此四边形的对角线相等,即;所以四边形为矩形;可知;设,由可得,因此;结合双曲线定义可得;在中,由勾股定理可得,即;解得;又在中,由勾股定理可得,即;可得,解得;因此.故选:C二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.抛掷一枚均匀的骰子5次,记录每次骰子出现的点数.根据统计结果,可以判断可能出现6点的是()A.平均数为3,中位数为2 B.极差为3,第25百分位数为2C.众数为2,中位数为3 D.众数为4,第60百分位数为3.5【答案】AC【解析】【分析】举例即可判断AC的正误;根据百分位数及极差判断B,由百分位数及众数判断D.【详解】对于A,当掷骰子出现的结果为1,1,2,5,6时,满足平均数为3,中位数为2,可以出现点6,所以A正确;对于B,由可知,由小到大排列的第二位数为2,所以第一位数为1或2,极差为3时,最大数为4或5,所以不会出现6点,所以B错误;对于C,当掷骰子出现的结果为2,2,3,4,6时,满足中位数为3,众数为2,可以出现点6,所以C正确;对于D,由知,由小到大排列的第三位数与第四位数的平均值为3.5,若第三,第四位数为1,6;2,5时,都与众数为4不符,所以第三,第四位数为3,4,又众数为4,故第五位数为4,故D错误,故选:AC10.如图,某同学将搜集的六组成对数据绘制成散点图,若把图中的点去掉,对比原数据重新进行线性回归分析,则下列结论正确的是()A.数据的残差平方和变大B.数据的决定系数变大C.解释变量与响应变量的线性相关程度变强D.样本相关系数的绝对值更趋于0【答案】BC【解析】【分析】从图中可以看出点较其他点,偏离直线远,所以去掉点后,回归效果更好,再结合残差的定义、以及相关系数和决定系数的性质判断.【详解】由题意,从散点图中可知,样本数据的两变量正相关,由于点较其他点偏离程度大,删除点后,回归效果更好,决定系数变大,故B正确,从而相关系数的绝对值更接近于1,所以D错误;由于拟合效果更好,决定系数越接近于1,所以新样本的残差平方和变小,所以A错误;从而解释变量与响应变量相关性增强,所以C正确.故选:BC.11.已知抛物线:的焦点为,若过点的直线与交于两点,且在第一象限,为坐标原点,则下列说法正确的是()A.面积的最小值为2B.当直线的倾斜角为时,C.线段的中点到的准线的距离等于D.在x轴上存在一点,使直线与的斜率之和为定值【答案】ACD【解析】【分析】直线AB的方程为,,,联立抛物线方程,得到,,由可判断A,由焦点弦长公式可判断B,由弦长公式可判断C,由斜率公式结合韦达定理得到,可判断D.【详解】由题意知,设直线AB的方程为,,,联立直线与抛物线的方程,得消去整理得,则,.对于A,,故时,的面积取得最小值,为2,故A正确;对于B,当直线AB的倾斜角为时,直线AB的方程为,将代入,得,解得,,所以,,所以,故B错误;对于C,由题意知C的准线方程为,由前面的分析,知,,所以,又,所以,故C正确;对于D,由前面的分析,知,,设,则,所以当时,为定值0,即存在,使为定值,故D正确.故选:ACD三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.12.甲袋中有20个红球,10个白球;乙袋中红球、白球各有10个,两袋中的球除了颜色有差别外,再没有其他差别,现在从两袋中各取出1个球,则2个球中恰有1个红球的概率为______.【答案】##【解析】【分析】设出事件,得到,,求事件的概率即可;【详解】记事件:从甲袋中任取1个球为红球,事件:从乙袋中任取1个球为红球,则,,则2个球中恰有1个红球的概率,即求事件的概率,.故答案为:13.将一枚质地均匀的骰子连续抛掷3次,记为“正面点数不大于2”出现的次数,则随机变量的方差______.【答案】【解析】【分析】求出正面点数不大于2的概率,再利用二项分布的方差公式计算即得.【详解】依题意,抛掷一枚骰子一次,正面点数不大于2概率,因此,所以.故答案为:14.已知圆与圆心在原点处的单位圆恰有两条公切线,则正数的取值范围为___________.【答案】【解析】【分析】首先需要明确两个圆的圆心和半径,然后根据两圆恰有两条公切线的位置关系(相交),利用两圆相交时圆心距与两圆半径的关系来求解的取值范围.【详解】圆:方程为,其圆心为,半径.单位圆:圆心在原点,半径.两圆的圆心距.因为两圆恰有两条公切线,所以两圆相交,所以,即,得,所以.故答案为:四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.某工厂有一组型号相同的设备,在日常维护中发现部分设备有发热的情况,经过查阅历史数据,发现设备是否发热与设备状态(完好或损坏)有较强的相关性.从发热和未发热情况的数据中各自随机抽取1000条数据,整理如图所示:日常维护时,对单台设备有三种可能的操作:保留观察、停机更换或检查维修.对单台设备的不同状态,这三种操作给工厂带来的经济损失如下(单位:千元):操作经济损失设备状态保留观察停机更换检查维修完好0105损坏1257假设用频率估计概率,且各设备之间的状态相互独立.(1)已知某设备未出现发热情况,试估计该设备损坏的概率;(2)该工厂现有2台设备出现发热情况,准备对这2台设备都进行检查维修,记检查维修这2台设备给工厂带来的总经济损失为千元,求的分布列和数学期望;(3)该工厂的某车间现有2台设备,维护时发现其中一台出现发热情况,另一台未出现发热情况.下面有三种维护这2台设备的操作方案:发热情况操作方案编号发热未发热①检查维修保留观察②停机更换检查维修③停机更换保留观察如果你是该工厂的老板,你如何决策?【答案】(1);(2)分布列见解析,;(3)①,理由见解析.【解析】【分析】(1)利用频率计算概率即可;(2)利用二项分布概率公式来计算概率,但总经济损失为的取值是;(3)利用分类讨论,研究三个方案的总经济损失的期望,通过对比来作出决策.【小问1详解】设“一台设备未出现发热情况,设备损坏”为事件,则;【小问2详解】依题意,一台设备出现发热情况,设备损坏的概率为,设备正常的概率为,由题意知,.离散型随机变量的分布列为:101214【小问3详解】使得工厂总经济损失的期望最小的方案的编号为①,理由如下:记采用不同方案,这2台设备给工厂带来的总经济损失为千元,采用方案①:的取值为:5,7,17,19,,,,,故采用方案①,总经济损失的期望采用方案②:的取值为:10,12,15,17,,,,,故采用方案②,总经济损失的期望采用方案③:的取值为:5,10,17,22,,,,,故采用方案③:总经济损失的期望.综上,,故采用方案①,可使得总经济损失的期望最小16.“两岸同心跑,共绘未来圆”2024马尾区全面健身“两马”主题跑暨第十六届“两马”体育联赛于2024年5月17日在琅岐红光湖公园举行.为了解市民对“两马运动”的了解程度与性别是否有关,某调查组对该区市民进行了一次“两马运动”健康知识问卷调查,通过随机抽样,得到参加问卷调查的600人的得分(满分100)数据,统计结果如表所示.得分男性人数101565751155020女性人数10307065353010(1)把市民分为对“两马运动”健康知识“比较了解”(不低于60分的)和“不太了解”(低于60分的)两类,请作出列联表,并判断是否有的把握认为该市民对“两马运动”健康知识了解程度与性别有关?(2)将频率视为概率,用样本估计总体.若从该地区所有市民中,采取随机抽样的方法每次抽取1名市民分析,连续抽取4次,且各次抽取的结果相互独立,记被抽取到的4名市民中,“比较了解”的人数为,求出的分布列,并求数学期望和方差.附表及公式;0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828其中,.【答案】(1)列联表见解析,有(2)分布列见解析,数学期望为,方差为【解析】【分析】(1)根据题意,列出列联表,利用公式求得的值,结合附表,即可得到答案;(2)根据题意,抽查结果为“比较了解”的概率为,变量的可能取值为,且,利用独立重复试验的概率公式,求得相应的概率,列出分布列,结合二项分布的期望和方差的公式,即可求解.【小问1详解】解:由题意,可得列联表如下:不太了解比较了解合计男性90260350女性110140250合计200400600依题意,,故有的把握认为市民对“两马运动”健康知识了解程度与性别有关系.小问2详解】解:由题意,抽查结果为“比较了解”的概率为,随机变量的所有可能取值为,且,可得,,,,,可得随机变量的分布列为:01234所以,.17.已知点,圆.直线与圆相交于A、B两点,.(1)若直线过点,求直线的方程;(2)若线段AB的中点为,的轨迹为曲线,过点作直线与曲线交于两点M、N,设的斜率分别为,求证:为定值.【答案】(1)或(2)证明见解析【解析】【分析】(1)先求出圆心到直线的距离,考虑直线的斜率不存在和存在两种情况,结合点到直线的距离公式得到方程,求出答案;(2)先求出曲线的方程,设直线的方程。点、,联立曲线的方程,得到两根之和,两根之积,表达出.【小问1详解】由

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