一年级道德与法治下册：第三课 我们不拖拉 课件_第1页
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文档简介

我们

不拖拉第三课部编版一年级下册道德与法治秋天到了，鸟儿们都忙开了，有的飞到南边越冬；有的留下来，积聚食物，修理巢穴，做好过冬的准备。只有寒号鸟，既没有飞到南方去的本领，又不愿劳动。冬天来了，鸟们都回到自己温暖的窝里，只有寒号鸟躲在石缝里，冻得浑身直哆嗦，它不停地叫着：好冷啊，等天亮了我一定造个窝。天亮后，太阳出来了，温暖的阳光一照，它又忘记了夜晚的寒冷。最后，它没能度过寒冷的冬天，冻死在岩石缝里。拖拉的寒号鸟

寒号鸟因为拖拉，最后落了个冻死岩石缝的结果。我们不要向他学习！希望每个小朋友都不拖拉，自己的事情马上做，做一个勤奋的好孩子。新课导入

今天我们学习的内容就是——我们不拖拉

请小朋友跟着老师一起走进今天的学习内容吧！生活中的小拖拉，时常会说“等一下”。凡事都要“等一下”，多少时间溜走啦!“等一下”和“还没完”生活中的小拖拉，做事总是“还没完”。三心二意做不完，改改这个坏习惯!

小朋友们，你们的生活中还有哪些“等一下”与“还没完”呢？请小朋友们找找他们身上的拖拉小蛀虫。大家谈一谈：拖拉一下没关系吗？拖拉一下没关系吗在我们的生活、学习中，你们还见过哪些拖拉的情况呢？结果怎么样？小朋友们，要做到不拖拉还有哪些好办法？我不拖拉和”拖拉“说再见趣味计算刘老师下课后要去烧水、沏茶、还要洗茶杯。我想请小朋友们帮我出出主意。我该先干什么？再干什么？方法一：1.烧水2.水烧开后，洗刷茶具3.沏茶方法二：1.烧水2.烧水过程中，洗刷茶具3.水烧开后，沏茶小朋友们，你觉得这两个方法区别是什么？哪个方法更高效？为什么？整理自己的书包要求：书包整洁，速度快。我能做到——

你能帮小明出个主意吗？告诉他怎么做？我来出主意我的小时钟总结自己的事情自己做！自己的事情马上做！无论是在家还是在学校，我们要用不拖拉的态度去学

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