2026年心理学基础知识考试预测模拟心理咨询师笔试模拟题

2026年心理学基础知识考试预测模拟心理咨询师笔试模拟题一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）说明：下列每题只有一个正确答案。1.心理发展的核心动力是（）。A.生理成熟B.社会文化影响C.个体主观能动性D.家庭教育2.心理咨询中，“共情”最准确的含义是（）。A.情感共鸣B.对来访者情绪的理解与回应C.对来访者行为的模仿D.对来访者问题的直接评判3.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，关键要素是（）。A.操作性条件反射B.非条件刺激与条件刺激的配对C.社会学习理论D.认知加工4.弗洛伊德认为，人格结构中最原始的部分是（）。A.本我B.自我C.超我D.镜像自我5.认知行为疗法（CBT）的核心技术是（）。A.药物治疗B.行为矫正C.认知重构D.家庭系统干预6.在马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是（）。A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我实现需求7.沙利文的社会关系理论强调（）。A.遗传决定论B.早期人际互动的重要性C.认知发展阶段D.生物心理决定论8.心理评估中，常用的标准化工具是（）。A.主观问卷B.行为观察C.心理测验D.案例分析9.正念疗法（MBCT）的主要目标是（）。A.控制情绪B.改善认知功能C.提升对当下体验的觉察D.增强意志力10.心理咨询中，"阻抗"现象通常表现为（）。A.对咨询目标的认同B.避免谈论敏感话题C.积极参与讨论D.对咨询师的高评价二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）说明：下列每题有多个正确答案，请全部选出。1.心理健康的特征包括（）。A.情绪稳定B.社会适应良好C.自我意识清晰D.人际关系和谐E.身体健康2.埃里克森的心理社会发展理论中，成年期的关键冲突包括（）。A.信任对怀疑B.自主对羞愧C.亲密对孤独D.事业对停滞E.完美对绝望3.行为主义疗法的核心技术包括（）。A.系统脱敏B.替代强化C.认知重构D.消退E.正强化4.心理咨询的伦理原则包括（）。A.自愿原则B.不伤害原则C.知情同意原则D.保密原则E.文化敏感性原则5.心理危机干预的步骤包括（）。A.评估危机程度B.稳定情绪C.制定安全计划D.提供资源链接E.预防复发三、填空题（共10题，每题1分，合计10分）说明：请根据题意填写正确答案。1.心理学的主要流派包括__________、__________和__________。2.认知失调理论由__________提出。3.心理评估的主要目的包括__________、__________和__________。4.人际关系理论的主要代表人物是__________和__________。5.正念疗法的主要技术包括__________、__________和__________。6.心理咨询中，"反移情"是指咨询师自身的__________投射到来访者身上。7.马斯洛的需求层次理论中，基本需求包括__________、__________和__________。8.行为疗法的理论基础是__________和__________。9.心理健康的三大维度是__________、__________和__________。10.咨询关系的三要素是__________、__________和__________。四、简答题（共5题，每题5分，合计25分）说明：请简要回答下列问题。1.简述心理评估的主要方法及其适用范围。2.简述弗洛伊德的人格结构理论及其关系。3.简述认知行为疗法（CBT）的基本原理。4.简述心理咨询中伦理原则的重要性。5.简述心理危机干预的主要目标。五、论述题（共2题，每题10分，合计20分）说明：请结合实际案例或理论，深入分析下列问题。1.结合埃里克森的心理社会发展理论，分析成年期常见的心理问题及其干预策略。2.结合行为主义理论，分析心理咨询中行为矫正技术的应用及其局限性。答案与解析一、单选题答案与解析1.C-个体主观能动性是心理发展的核心动力，生理成熟和社会文化影响是重要条件，但并非主导因素。2.B-共情是指咨询师对来访者情绪的理解与回应，而非情感共鸣或行为模仿。3.B-巴甫洛夫的经典条件反射实验强调非条件刺激与条件刺激的配对，这是其核心要素。4.A-弗洛伊德认为本我是人格结构中最原始的部分，遵循快乐原则。5.C-认知重构是CBT的核心技术，通过改变不合理认知来改善情绪和行为。6.D-自我实现需求是马斯洛需求层次理论的最高层次，指充分发挥个人潜能。7.B-沙利文强调早期人际互动对人格形成的重要性，认为人际环境塑造个体心理。8.C-心理测验是常用的标准化评估工具，具有客观性和可比性。9.C-正念疗法的主要目标是提升对当下体验的觉察，减少自动化反应。10.B-阻抗是指来访者回避或抵抗咨询过程的现象，如避免敏感话题。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D-心理健康包括情绪稳定、社会适应良好、自我意识清晰、人际关系和谐，但身体健康不属于心理健康范畴。2.C、D、E-埃里克森的成年期冲突包括亲密对孤独、事业对停滞、完美对绝望，信任对怀疑和自主对羞愧属于婴儿期和儿童期。3.A、B、D、E-行为主义疗法的核心技术包括系统脱敏、替代强化、消退和正强化，认知重构属于认知疗法范畴。4.A、B、C、D、E-心理咨询的伦理原则包括自愿、不伤害、知情同意、保密和文化敏感性。5.A、B、C、D、E-心理危机干预的步骤包括评估危机程度、稳定情绪、制定安全计划、提供资源链接和预防复发。三、填空题答案与解析1.行为主义、认知主义、精神分析-心理学的主要流派包括行为主义、认知主义和精神分析。2.费斯廷格-认知失调理论由心理学家费斯廷格提出。3.评估、诊断、干预-心理评估的主要目的是评估个体心理状况、诊断问题和提供干预方案。4.罗杰斯、米哈里·契克森米哈赖-人际关系理论的主要代表人物是罗杰斯和米哈里·契克森米哈赖。5.正念呼吸、身体扫描、正念行走-正念疗法的主要技术包括正念呼吸、身体扫描和正念行走。6.情感-反移情是指咨询师自身的情感投射到来访者身上，影响咨询关系。7.生理、安全、归属-马斯洛的需求层次理论中，基本需求包括生理、安全和归属需求。8.巴甫洛夫、斯金纳-行为疗法的理论基础是经典条件反射（巴甫洛夫）和操作性条件反射（斯金纳）。9.身心、社会、心理-心理健康的三大维度是身心健康、社会适应和心理平衡。10.信任、关系、匹配-咨询关系的三要素是信任、关系和匹配（咨询师与来访者的兼容性）。四、简答题答案与解析1.心理评估的主要方法及其适用范围-心理测验：标准化工具，如智力测验、人格测验，适用于大规模筛查和量化评估。-访谈法：通过对话了解来访者情况，适用于深入理解个体经历。-行为观察：直接观察个体行为，适用于评估行为问题。-生理指标：如心电图、脑电图，适用于评估生理与心理关系。2.弗洛伊德的人格结构理论及其关系-本我（Id）：遵循快乐原则，追求即时满足；-自我（Ego）：遵循现实原则，平衡本我和超我；-超我（Superego）：遵循道德原则，内化社会规范。三者冲突导致心理问题。3.认知行为疗法（CBT）的基本原理-核心原理：认知、情绪和行为相互影响，通过改变不合理认知改善心理问题。-技术包括：认知重构、行为矫正、暴露疗法等。4.心理咨询中伦理原则的重要性-保护来访者权益，避免伤害；-建立信任关系，尊重隐私；-确保咨询过程科学、规范。5.心理危机干预的主要目标-降低危机风险，稳定情绪；-提供支持，增强应对能力；-预防复发，促进长期恢复。五、论述题答案与解析1.结合埃里克森理论分析成年期心理问题及干预策略-成年期冲突：亲密对孤独（中年期）、事业对停滞（中老年）。-问题表现：孤独感、职业倦怠、婚姻冲突。-干预策略：-人际关系：鼓