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2026届新高考语文三轮冲刺复习

议论文“联做望”三步结尾法第一PPT【议论文结尾一般要求】

议论文开头的写法:引材料+评材料+亮观点。的确,万事开头难,良好的开头是成功的一半,其重要性不言而喻。

然而,结尾段的写法同样重要。俗话说:“编筐编篓,全在收口。”古人说结尾如撞钟应清音有余,又说结尾如豹尾应简短有力。那么,我们如何在考场上短时间收尾,如何让作文不致烂尾,就显得尤为必要。

结尾三要求:①回扣题目(重提材料)+②重申观点(前后呼应)+③期望号召(青年视角)。【议论文结尾常见弊病】1、画蛇添足,添上无关紧要可有可无的内容。2、公式套化,空喊口号,没有真情实感。3、收束过早,点题不透。4、有头无尾或虎头蛇尾,结尾时草草收兵,影响全篇文章的表达效果。好的作文结尾要求1.要能点明中心;2.要能首尾呼应;3.要求富有意蕴;4.如快刀斩乱麻。“三步”结尾法联系+做法+期望(“联做望”)联:联系现实,将论述从文本引向更广阔的社会与时代。做:明确做法,指出个人或群体应有的具体行动与担当。望:展望未来,描绘遵循此道可抵达的美好愿景或发出呼吁。【“联做望”结尾法】【“联做望”结尾法】画出下面文字中“联”“做”“望”的部分。新时代,新征程,我们虽已走过千山万水,但是未来的路还很长,新困难、新挑战要求我们继续屏气凝神,跋山涉水。越是任务艰巨,越需要青年朋友们保持“越是艰险越向前”的勇气和斗志。我们坚信,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,乘势而上,尽锐出战,中华民族的千年梦想就一定能够实现。《用奋斗开创未来》客观现实联主观努力做坚定信心望句式:……虽……但……,越是……越要……。我们坚信……一定……

画出下面文字中“联”“做”“望”的部分。

“路漫漫其修远兮。”实现了2020年全面小康,这只是万里长征的第一步。“乡村振兴”还有很长的路要走,实现“两个百年”目标更是任重道远。因此,我们坚决不能松劲,不能懈怠,要有敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖的勇气与毅力,要“咬定青山不放松”韧劲,上下同心,攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。《咬定青山不放松》客观现实联主观努力做句式:……这只是……还……更……,因此……要……要……

也是展望望【“联做望”结尾法】【“联做望”结尾法】

“饭圈”乱象背后,既有盘根错节的资本和利益链条,也有泛娱乐化等不良倾向和“流量至上”、拜金主义等畸形价值观。根治畸形“饭圈”文化,需要粉丝、明星、平台、政府多方发力,多措并举、标本兼治,既切除病灶,也铲除病根。加强监管,让越出底线者付出代价,让非法逐利者受到惩罚,才能凝聚合力、久久为功,更好维护风清气正的网络空间。《营造风清气正的网络空间》

客观现实联主观努力做坚定信心望句式:……背后,既……也……,……需要……,让……,让……才能……

为何要用“联做望”?——让结尾成为文章最强音一个好的结尾是“豹尾”,有力而余韵悠长。“联做望”正能实现三重效果:落地感(联):避免文章沦为空中楼阁,体现“文章合为时而著”的现实关怀。行动力(做):从“知”到“行”,完成议论文最关键的转化,使文章具有实践指导价值。升华感(望):赋予文章理想光辉,激发共鸣,留下深刻印象。如何写好“联做望”?——三步拆解与技巧第一步:联——联系现实,从“此文”到“此世”。在联系现实时,要避免空泛,力求具体、精准。错误示范:“这个故事在当今社会很有意义。”(过于宽泛,缺乏实质内容)正确方法:联系热点:紧扣当下科技、文化、社会等领域的新现象、新问题。联系经典:呼应历史中类似情境,展现历史的纵深与智慧的延续。联系自身:关联青年一代的机遇与挑战,体现代入感。示例模板:“掩卷沉思,文中(论点或事例)并非尘封的历史。它正映照着我们当下的社会现实:无论是(现实现象A),还是(现实问题B),其本质都与文中之理深度共鸣。”第二步:做——指明做法,从“应然”到“实然”这是结尾的核心,要具体指出“谁”该“怎么做”。错误示范:“所以我们要努力学习。”(做法空洞,缺乏针对性)正确方法:主体分层:从“个体—群体—社会/国家”等不同层面阐述。做法具体:提出可感、可知、可行的行动建议。承接论点:做法必须紧扣文章中心论点,是其自然延伸。示例模板:“因此,我们不能止于慨叹。于个人,当(具体行动1);于集体与社会,则需(具体行动2)。唯有将(文章核心观点)付诸切实行动,方能在时代洪流中锚定价值。”第三步:望——展望未来,从“当下”到“远方”以富有感染力的语言描绘愿景,多用比喻、排比等修辞增强气势。错误示范:“这样,我们的明天会更美好。”(平淡,缺乏画面感)正确方法:正向展望:描绘践行此道后可达成的美好图景。反向警示:略提若不遵循可能面临的后果,形成对比。升华号召:发出真诚、有力的呼吁,凝聚共识。示例模板:“当(核心理念)成为社会的普遍共识与行动,我们终将迎来一个(描绘美好愿景的句子)。那时回望,今日之思、之行,便是那照亮未来的第一束光。”实例精析

题目:《论“守拙”的智慧》平庸结尾:“综上所述,守拙是一种重要的智慧。在生活中,我们要学会守拙,这样才能更好地生存和发展。”“联做望”的升格结尾:(联)

真正的“守拙”,并非遁入桃花源,而恰是一种清醒的“入世”。面对当下社会弥漫的浮躁之风、投机心态,“守拙”正如一剂清凉散,让我们在争速时懂得蓄力,在逐利时不忘根本。(做)

这意味着,青年人当摒弃浮华,深耕专业领域,以“十年磨一剑”的耐心夯实根基;社会也应完善评价体系,让专注与长期主义得到真正褒奖,为“守拙者”开辟静水深流的空间。(望)

守拙者,守的是生命的厚重与事业的远疆。当这份智慧照亮更多人的选择,我们迎来的将不仅是个体的厚积薄发,更会是一个崇尚实绩、稳健而充满后劲的时代气象。【解析】

这个结尾联系了“浮躁之风”的社会现实,指出了从个人到社会的具体做法,并最终升华到时代气象的展望,层层递进,完整有力。思考与练习试着用“联做望”法,为以下论点设计一个结尾:论点:真正的勇气,源于对责任的担当。示例:(联)这份“担责之勇”,在和平年代并未褪色。它体现在危急时刻的逆行,也蕴含于平凡岗位上的坚守。(做)因此,勇气的养成,需从对自己负责开始,继而推及对家庭、对社群、对职业的承诺。每一次不推诿的承担,都是对勇气的淬炼。(望)当责任的重量铸就了勇气的脊梁,无数这样的个体终将汇聚成推动社会前行的坚实力量。“联做望”不仅是一个结尾技巧,更是一种思维方式——它要求我们写作时始终心怀现实、思考路径、仰望未来。掌握它,你的议论文就拥有了一个充满力量的句号,以及一个引人深思的省略号。为以下作文设计一个结尾阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)在人工智能日益融入社会生活各个领域的今天,我们见证了两个看似矛盾的现象:一方面,AI工具能快速生成文章、解答难题、提供决策建议,极大地提升了效率;另一方面,越来越多的人开始主动寻求“慢思考”,重拾纸笔阅读,进行不被算法干预的深度交谈,或在看似“低效”的爱好中寻找心灵的锚点。对于这种在“高效智能”与“自主慢思”之间的张力,你有怎样的感受与思考?要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。以“守望心灵的灯塔”为题的结尾部分(联系现实)

当下,“高效智能”正以前所未有的广度和深度重塑着我们的生活界面与认知习惯,材料中提及的“矛盾”感,实则是人类在面对工具理性过度扩张时,一种本能的、珍贵的精神预警。它提醒我们,在将效率权柄部分让渡给算法的同时,那方由“自主慢思”滋养的心灵栖息地,绝不可被蚕食或同化。(明确做法)

因此,真正的驾驭之道,在于以清醒的主体意识划定边界。于个人,我们需有意识地在日程中为“慢思考”留白——那可能是远离推送的沉浸阅读,是与友人无目的的漫步长谈,是投身一项需要亲手打磨的“笨拙”技艺。于教育与社会,则应更强调批判性思维、情感教育与人文素养的价值,这些AI难以复制的核心能力,正是我们在智能时代保持精神独立与创造活力的基石。(展望未来)

科技奔涌向前,人心终需归处。当我们在高效智能的浪潮中,依然能守护并点亮那盏名为“自主慢思”的灯塔,我们便不仅是在捍卫人之为人的尊严与诗意,更是在为未来锚定一个方向:那里,技术是延伸人类力量的羽翼,而非塑造心灵的模具;文明的前行,始终伴随着思考的深度、选择的自由与灵魂的共鸣。这,或许正是我们这一代人必须书写的答案。为以下作文设计一个结尾阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“边界”一词,在当代生活中被频繁讨论。地理的边界因交流而模糊,知识的边界因科技而拓展,而个人隐私、文化特质、伦理底线等边界问题却日益凸显。有人说,不断突破边界才能进步;也有人认为,清晰的边界才是秩序与尊严的保障。你对“边界”有怎样的思考和认识?请结合材料写一篇文章。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。以“在流动的边界中锚定价值”为题的结尾部分(联系现实)

我们正置身于一个边界被不断定义与重构的时代。数字技术让信息跨越物理疆界自由流动,却也催生了数据权属的新边界之争;全球化浪潮下,文化交融日益深入,而如何守护文明的精神内核,防止在“无界”中陷入迷失,成为新的时代课题。材料中的不同声音,恰恰映照出现实中边界问题的复杂光谱——它既是可能阻碍发展的壁垒,也是保护珍贵价值的围墙。(明确做法)

因此,新时代所需的智慧,绝非简单拥抱“无界”或固守“边界”,而在于培养一种“边界素养”。这意味着:第一,具备识别边界性质的能力,能区分哪些是应当被打破的陈规,哪些是必须坚守的底线;第二,掌握协商边界的方法,在个人与社会、不同文化共同体之间,通过对话建立动态平衡的规则;第三,拥有重塑边界的担当

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