专题13质量守恒定律和化学方程式（全国）-【好题汇编】三年（2023-2025）中考化学真题分；专题14燃烧及灭火化学与能源的开发利用（全国） 三年（2023-2025）中考化

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题13

质量守恒定律和化学方程式考点01质量守恒定律的分析及应用考点02探究质量守恒定律考点03微观反应示意图考点04化学反应的类型考点05化学方程式考点01质量守恒定律的分析及应用（2025·江苏扬州·中考真题）1．汽车尾气净化装置中发生反应：2CO+2XN2+2CO2，X的化学式为A．N2O B．NO C．N2O4 D．NO2【答案】B【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的个数和种类均不变。反应后有2个N、2个C、4个O，反应前有2个C、2个O，相差2个N、2个O，则X的化学式为NO，故选B。（2025·黑龙江·中考真题）2．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：物质甲乙丙丁反应前的质量/g30829反应后的质量/g待测2627下列有关此反应的说法正确的是A．表中待测数值是16B．物质乙一定是单质C．物质丙一定是该反应的催化剂D．反应中甲与丁变化的质量之比为【答案】D【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，则30g+8g+2g+9g=待测+26g+2g+7g，待测=14g，反应后，甲的质量减小，甲是反应物，乙的质量增加，乙是生成物，丙的质量不变，丙可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，丁的质量减小，丁是反应物。【详解】A、由分析可知，表中待测数值是14，不符合题意；B、该反应中，甲、丁是反应物，乙是生成物，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，则乙一定是由不同种元素组成的纯净物，一定是化合物，不符合题意；C、化学反应前后丙的质量不变，丙可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，不符合题意；D、反应中甲与丁变化的质量之比是：（30g-14g）：（9g-7g）=8:1，符合题意。故选D。（2025·吉林长春·中考真题）3．生产中用氧炔焰切割金属，其反应原理：。x的值是A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前碳原子的个数为2x，反应后碳原子的个数为4，所以，解得x=2。故选B。（2025·湖北·中考真题）4．在探究蜡烛元素组成时，做了如图的实验。下列推测错误的是A．蜡烛燃烧有水生成 B．蜡烛燃烧有二氧化碳生成C．蜡烛一定含有氧元素 D．蜡烛一定含有碳、氢元素【答案】C【详解】A、将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁有水雾产生，说明蜡烛燃烧生成了水，故A不符合题意；B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，故B不符合题意；C、由以上分析可知，蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，生成物中含C、H、O，反应物氧气由氧元素组成，则蜡烛中一定含C、H元素，可能含氧元素，故C符合题意；D、由以上分析可知，蜡烛一定含有碳、氢元素，故D不符合题意。故选C。（2025·重庆·中考真题）5．用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量（如甲图所示）来验证质量守恒定律。在同一实验中，相同时间内，容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示（e点为丁图图像上任意点）。下列说法不正确的是A．b点的固体质量与d点相等B．b点的气体分子总数比c点少C．a点的的体积分数比d点大D．c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等【答案】C【详解】A、b点反应已结束，固体为CuO；d点反应也结束，固体同样为CuO，根据质量守恒，反应后固体质量因结合O2而增加，但最终固体都是CuO，质量应相等（反应结束后固体质量不再变化），此选项正确。B、反应消耗O2，气体分子总数随反应进行而减少。b点反应进程晚于c点，则b点气体分子总数比c点少，此选项正确。C、N2不参与反应，氮气的量不变，但是由于氧气逐渐减少导致气体总量减少，故氮气的体积分数在反应中a点时比反应后d点时小，此选项错误。D、c点反应未结束（固体含Cu和CuO），e点物质总质量不变（e点为丁图图像上任意点），所以e点和c点可以是反应进程的同一时刻时，此时固体成分相同，则c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等，此选项正确。故选C。（2025·黑龙江绥化·中考真题）6．二氧化氯是目前采用的一种新型、高效饮用水消毒剂，制备的原理是。下列说法不正确的是A．X的化学式为NaClO B．化学反应前后元素的质量和种类均不变C．是一种氧化物 D．中氯元素和氧元素的质量比为【答案】A【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后各原子数目和种类不变。反应前有4个Cl、2个Na、4个O，反应后有2个Cl、4个O，相差2个Na和2个Cl，则X的化学式为NaCl，故A符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量和种类均不变，故B不符合题意；C、ClO2是由氯、氧两种元素组成的化合物，属于氧化物，故C不符合题意；D、ClO2中氯元素和氧元素的质量比为，故D不符合题意。故选A。（2025·湖北武汉·中考真题）7．将可燃物与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃，除生成二氧化碳外，还可能生成水。充分反应后，容器内氧气减少了。实验过程中生成二氧化碳的质量随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是A．图中时刻，容器内氧气的质量为B．图中时刻，容器内碳元素的质量为C．若，则该可燃物一定含有碳、氧元素D．若，则该可燃物一定含有碳、氢、氧元素【答案】C【详解】A、将可燃物与过量氧气在密闭容器中用电火花引燃，除生成二氧化碳外，还可能生成水。充分反应后，容器内氧气减少了，说明充分反应后，消耗氧气的质量为m2g，设t1时刻，消耗氧气的质量为x，则，x=，则t1时刻，消耗氧气的质量为，不是容器内氧气的质量为，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，则t2时刻容器内碳元素的质量与生成二氧化碳中碳元素的质量相等，则碳元素的质量为：，不符合题意；C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质量不变，该可燃物在氧气中燃烧生成了二氧化碳，二氧化碳由C、O元素组成，则该可燃物中一定含碳元素，生成二氧化碳中氧元素的质量为：，如果，即，则该可燃物中一定含氧元素，符合题意；D、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，如果，则还生成了水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，生成物中含C、H、O，反应物氧气由氧元素组成，则该可燃物中一定含碳、氢元素，可能含氧元素，不符合题意。故选C。（2025·安徽·中考真题）8．科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术：。在密闭容器中加入和模拟该反应，反应物的总质量、各生成物的质量随时间变化如图所示。下列说法正确的是A． B．X的化学式为C．反应前后分子种类不变 D．容器中碳、氧元素的质量比为【答案】A【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，由图可知，反应前和的总质量为1.00g，反应结束后和的质量减少至0g，生成水的质量为0.72g，则生成X的质量为，故，说法正确，符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有2个碳原子、4个氧原子和12个氢原子，反应后有8个氢原子、4个氧原子和1个X分子，则1个X分子中含有2个碳原子和4个氢原子，故X的化学式为，说法错误，不符合题意；C、由B选项分析可知，X为，则化学方程式为，反应前后分子种类发生了改变，说法错误，不符合题意；D、由B选项分析可知，X为，由A选项分析可知，生成水、的质量分别是0.72g、0.28g，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及质量不变，则容器中碳元素的质量等于二氧化碳中碳元素的质量等于中碳元素的质量，容器中氧元素的质量等于二氧化碳中氧元素的质量等于水中氧元素的质量，故容器中碳、氧元素的质量比为，说法错误，不符合题意。故选：A。（2025·山东烟台·中考真题）9．在修复三星堆青铜器时，可用稀盐酸除去青铜器表面锈蚀物。从物质的性质、元素守恒及要达到的目的分析，稀盐酸与锈蚀物反应的产物可能是A．Cu、、 B．CuO、、、C．、、 D．、、【答案】C【分析】碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]与稀盐酸（HCl）反应为复分解反应，生成对应的盐、水和二氧化碳。根据元素守恒和反应规律分析。【详解】A、Cu、H2O、CO2：单质Cu无法生成，因稀盐酸无法还原Cu2+为Cu（Cu在金属活动性表中位于H后）。错误；B、CuO、H2O、CO2、Cl2：CuO是未完全反应的中间产物，实际应生成CuCl2；Cl2需Cl-被氧化，但反应中无强氧化剂。错误；C、CuCl2、H2O、CO2：符合反应规律（Cu2+与Cl-结合为CuCl2，H+与OH-、CO32-生成H2O和CO2）。正确；D、CuSO4、H2O、CO2：硫酸根（SO42-）无来源，反应物中不含硫酸。错误。故选C。（2025·四川眉山·中考真题）10．物质X在氧气中充分燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+aH2O，下列说法错误的是A．X一定含有C、H元素 B．若a=2，X为C2H4C．X可能是乙醇 D．该反应后分子数目可能减少【答案】D【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，根据化学方程式，生成物二氧化碳、水中含有碳元素、氧元素和氢元素，反应物氧气中含有氧元素，则X中一定含有C、H元素，说法正确，不符合题意；B、若a=2，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前有1个X分子和6个氧原子，反应后有2个碳原子、6个氧原子和4个氢原子，则1个X分子中含有2个碳原子和4个氢原子，故X的化学式为，说法正确，不符合题意；C、乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为，则X可能是乙醇，说法正确，不符合题意；D、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，根据化学方程式，反应前氧原子数目，则，因此反应前后分子数目不可能减少，说法错误，符合题意。故选：D。（2024·河北·中考真题）11．当前，氨气的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常用氮气和氢气合成氨气，一定条件下，在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。下列说法正确的是A．反应后催化剂的质量为B．参加反应的氢气质量为C．氨气分子的微观示意图为D．参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为【答案】B【详解】A.根据质量守恒定律，反应前后催化剂的质量不变，反应前催化剂的质量为5g，故反应后催化剂的质量也为5g，故A错误；B.根据质量守恒定律，反应前氢气质量为：52g+9g+34g－80g－0g=15g，参加反应的氢气质量为：15g-9g=6g，故B正确；C.氨气是由氨分子构成的，每个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的，氨气分子的微观示意图为，故C错误；D.根据质量守恒定律，参加反应的氮气质量为：80g−52g=28g，生成的氨气质量为：34g−0g=34g，由化学方程式可知，参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为，故D错误。故选：B。

（2024·四川乐山·中考真题）12．铁有多种氧化物，为探究其中一种氧化物的组成，某同学将和置于密闭容器中在高温下发生反应．反应开始至某时刻，测得容器中部分物质的质量变化关系如图所示．下列说法正确的是A．a表示的质量变化 B．C．中 D．【答案】D【详解】A、一氧化碳和铁的氧化物反应生成铁和二氧化碳，随着反应的进行，二氧化碳的质量逐渐增大，一氧化碳的质量逐渐减少，铁的质量逐渐增大，则a表示CO的质量变化，b表示Fe的质量变化，故A说法错误；B、当生成8.8g二氧化碳时，根据碳元素质量守恒，则参加反应的一氧化碳的质量为，则ng=10g-5.6g=4.4g，故b=4.4，故B说法错误；C、当生成8.8g二氧化碳时，生成铁的质量为8.4g，参加反应的一氧化碳的质量为5.6g，根据质量守恒定律，则参加反应的铁的氧化物的质量为8.8g+8.4g-5.6g=11.6g，根据铁元素质量守恒，则铁的氧化物中铁元素的质量为8.4g，氧元素的质量为11.6g-8.4g=3.2g，则FexOy中x：y=，故C说法错误；D、由C分析可知，参加反应的铁的氧化物的质量为11.6g，则加入的铁的氧化物的质量m≥11.6，故D说法正确；故选：D。（2024·黑龙江绥化·中考真题）13．现将40gA和足量的B混合加热。A与B发生化学反应，40gA完全反应后生成32gC和22gD，则参加反应的B与生成的D的质量比是A．20：7 B．7：11 C．5：4 D．16：11【答案】B【详解】40gA完全反应后生成32gC和22gD，由质量守恒定律可知，参加反应的B的质量＝32g+22g﹣40g＝14g，故参加反应的B和D的质量比是14g：22g＝7：11。故选：B。（2024·黑龙江·中考真题）14．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法错误的是A．该反应基本反应类型为化合反应B．该化学反应中乙、丙质量比为3∶17C．物质丙可能为单质D．物质丁可能是该反应的催化剂【答案】C【分析】由图可知，甲反应前质量分数为70%，反应后质量分数为42%，减小了28%，即甲为反应物；乙反应前质量分数为14%，反应后质量分数为8%，减小了6%，即乙为反应物；分析反应后各物质的质量分数可知，丁反应后的质量分数为，即丁反应前后质量分数保持不变，则丁可能是催化剂，也可能没有参加反应；丙反应前质量分数为6%，反应后质量分数为40%，增长了34%，即丙为生成物，该反应为：甲+乙丙。【详解】A、由分析可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，故A不符合题意；B、该化学反应中乙、丙质量比为，故B不符合题意；C、由分析可知，该反应为：甲+乙丙，属于化合反应，则丙一定是化合物，不可能是单质，故C符合题意；D、由分析可知，丁反应前后质量分数保持不变，则丁可能是催化剂，也可能没有参加反应，故D不符合题意。故选C。（2024·山东滨州·中考真题）15．密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是

A．该反应遵循质量守恒定律 B．丙可能为该反应的催化剂C．反应前后乙和丁的质量变化之比为 D．甲和丁的相对分子质量之比为【答案】D【详解】由图可知，反应前后甲的质量增加，说明甲为生成物，生成的质量为12g-8g=4g；反应前后乙的质量减少，说明乙为反应物，参加反应的质量为20g-8g=12g；反应前后丁的质量增加，说明丁为生成物，生成的质量为16g-8g=8g；根据质量守恒定律可知，化学反应前后物质总质量不变，则，解得，则反应前后丙的质量不变，说明丙可能是该反应的催化剂，也可能是不参与反应的杂质；A、该反应遵循质量守恒定律，说法正确，不符合题意；B、由分析可知，丙可能是该反应的催化剂，也可能是不参与反应的杂质，说法正确，不符合题意；C、由分析可知，反应前后乙和丁的质量变化之比为，说法正确，不符合题意；D、由于不知道该反应的化学计量数，无法确定甲和丁的相对分子质量的关系，说法错误，符合题意。故选：D。（2023·江苏南京·中考真题）16．化学反应前后肯定没有变化的是①原子数目

②分子数目

③元素种类

④物质种类

⑤原子种类

⑥物质的总质量A．①③④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．②③⑤⑥【答案】B【详解】化学反应前后，原子的种类、质量和个数不变，元素的种类、质量不变，物质的总质量不变，物质的种类、分子的种类肯定改变，分子的数目可能改变，故①③⑤⑥，故选B。（2023·山东潍坊·中考真题）17．某化学反应在密闭容器中进行，各物质的分子数目，质量随时间变化情况如图1，图2所示。下列说法错误的是

A．Z一定属于化合物 B．参加反应的X与Y的质量比为3：14C．反应前后分子总数不变 D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17【答案】C【详解】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。由图1可知，X和Y是反应物，Z是生成物，由分子个数的变化情况可知，该反应可表示为：。由图2可知，参加反应的Y的质量为，生成Z的质量为，由质量守恒定律可知：参加反应的X的质量为。【解答】A、根据分析可知，由该反应的方程式可知，该反应属于化合反应，因此生成物Z一定是化合物，说法正确；B、由以上分析可知，参加反应的X与Y的质量比为，说法正确；C、由该反应的方程式可知，反应前后分子总数改变，说法错误；D、设Y、Z的相对分子质量分别为m、n，由化学方程式可知，，则，说法正确。故选：C。【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。考点02探究质量守恒定律（2025·福建·中考真题）18．某同学利用H2O2溶液在MnO2作用下的反应，探究化学反应前后物质的质量关系。下列操作或现象错误的是A．加入固体B．倾倒溶液C．称量质量D．有气泡产生A．A B．B C．C D．D【答案】B【详解】A、向锥形瓶中加入固体二氧化锰时，应将锥形瓶横放，用药匙或纸槽将固体送到锥形瓶底部，然后将锥形瓶慢慢竖起，操作正确，不符合题意；B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，标签应向着手心，试剂瓶口应紧挨试管口，图中瓶塞正放，操作错误，符合题意；C、用托盘天平称量物质质量时，应遵循“左物右码”的原则，操作正确，不符合题意；D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解会产生氧气，所以会观察到有气泡产生，现象正确，不符合题意。故选B。（2025·山西·中考真题）19．探究“化学反应前后物质的质量关系”。(1)实验方法：如图1所示，先称量。将胶头滴管中的硫酸铜溶液全部滴入锥形瓶中，反应结束后，再称量。(1)实验原理：图1锥形瓶中发生反应的化学方程式为。(2)实验现象：图1锥形瓶中观察到的现象是，天平指针不偏转。(3)实验结论：。【问题与思考】(4)如图2所示进行实验，反应结束后再称量，烧杯中物质的质量变化是。(5)比较上述两个实验，利用图2化学反应设计实验时，应注意的问题是。【答案】(1)(2)产生蓝色沉淀(3)化学反应前后物质的质量相等(或不变)(合理即可)(4)减小##变小(5)在密闭容器中进行/有气体参加或生成的化学反应在密闭容器中进行【详解】（1）图1中是氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，化学方程式为；（2）氢氧化钠与硫酸铜反应，会观察到产生蓝色沉淀，因为生成了氢氧化铜蓝色沉淀。（3）该实验反应前后天平平衡，说明参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，即化学反应前后物质的质量相等(或不变)(合理即可)。（4）图2中是碳酸钠与稀盐酸反应产生氯化钠、水和二氧化碳，反应生成的二氧化碳气体逸出到空气中，导致烧杯中物质的质量减小或变小。（5）图2实验因有气体生成且逸出，导致质量变化不能验证质量守恒定律。所以利用有气体参与或生成的化学反应设计实验验证质量守恒定律时，应注意在密闭装置中进行，或有气体参加或生成的化学反应在密闭容器中进行。（2024·山西·中考真题）20．在一次实验课上，同学们通过小组合作，完成了对密闭容器中少量小苏打与少量白醋反应的质量测定。以下分析正确的是A．反应后小苏打的质量增加 B．反应过程中各物质的质量都不变C．反应前后各物质的质量总和相等 D．反应前称量的是小苏打和白醋的总质量【答案】C【详解】A、白醋的主要成分是醋酸，小苏打是碳酸氢钠的俗称，醋酸能与碳酸氢钠反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，所以反应后小苏打的质量减少，故A分析错误；B、白醋的主要成分是醋酸，小苏打是碳酸氢钠的俗称，醋酸能与碳酸氢钠反应生成醋酸钠、二氧化碳和水，反应过程中各物质的质量改变，故B分析错误；D、根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等，该装置密闭，则反应前后各物质的质量总和相等，故C分析正确；D、根据图示，反应前称量的是小苏打和白醋以及装置的总质量，故D分析错误；故选：C。（2023·四川·中考真题）21．老师组织同学们对质量守恒定律进行了实验探究。回答相关问题：

(1)第1组设计甲图的实验方案，用电子秤称量，读取加入盐酸前后的质量。反应的化学方程式为，比较读数发现反应前后的质量并不相等，其原因是。(2)第2小组设计了乙图方案，以解决第1小组遇到的问题。但有同学认为会产生误差，他的理由是气球膨胀后不可忽略的影响。老师肯定了该同学勇于质疑、精益求精的科学精神。(3)第3小组善于创新，设计了丙图方案，既达成本实验目的，还可以测定空气中氧气的含量。①连接好装置后，打开弹簧夹，推或拉注射器活塞，松开手后活塞回到原位，说明气密性（选填“好”或“不好”）。②关闭弹簧夹，记录注射器初始读数，强光引燃白磷，冷却后打开弹簧夹。为保证锥形瓶内氧气完全反应，实验应采取的措施是（任答1点）；实验中需要测定的数据是锥形瓶（含导管）的容积、。【答案】(1)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑反应生成的二氧化碳逸出装置(2)浮力(3)好白磷足量注射器反应前后的体积【详解】（1）稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，比较读数发现反应前后的质量并不相等，其原因是反应生成的二氧化碳逸出装置；（2）第2小组设计了乙图方案，以解决第1小组遇到的问题。但有同学认为会产生误差，他的理由是气球膨胀后不可忽略浮力造成的影响；（3）①连接好装置后，打开弹簧夹，推或拉注射器活塞，松开手后活塞回到原位，说明气密性好；②关闭弹簧夹，记录注射器初始读数，强光引燃白磷，冷却后打开弹簧夹。为保证锥形瓶内氧气完全反应，实验应采取的措施是白磷足量；实验中需要测定的数据是锥形瓶（含导管）的容积、注射器反应前后的体积。考点03微观反应示意图（2025·内蒙古·中考真题）22．乙醇是重要的有机溶剂，工业上用乙烯与水在一定条件下制取，该反应的微观示意图如下、下列说法正确的是A．反应前后原子种类没有改变 B．反应前后分子数目没有改变C．该反应中共涉及2种氧化物 D．甲中碳元素和氢元素的质量比是1：2【答案】A【详解】A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变，故选项说法正确；B、根据微观示意图可知，该反应是乙烯和水在一定条件下反应生成乙醇，反应的化学方程式为：，反应前是1个乙烯分子和1个水分子，反应后是1个乙醇分子，分子数目发生改变，故选项说法错误；C、氧化物由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，水是由氧元素和氢元素组成的化合物，属于氧化物，该反应中涉及1种氧化物，故选项说法错误；D、甲中碳元素和氢元素的质量比是，故选项说法错误。故选A。（2025·广东·中考真题）23．我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法错误的是A．甲的化学式为 B．反应前后原子种类不变C．生成物的分子个数比为1∶1 D．催化剂可以改变化学反应速率【答案】C【详解】A、由微观示意图可知，甲为氢气，其化学式为，说法正确，不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类不变，说法正确，不符合题意；C、由微观示意图可知，该反应为乙醇与水在催化剂作用下反应生成和氢气，化学方程式为，则生成物的分子个数比为或，说法错误，符合题意；D、催化剂可以改变化学反应速率，说法正确，不符合题意。故选：C。（2025·广东深圳·中考真题）24．碳酸乙二酯可用于生产可降解塑料，我国未来科学工作者以为主要原料合成的过程如图所示，下列说法正确的是A．反应前后分子种类不变B．反应后催化剂质量减小C．参与反应的与质量比为D．保持化学性质的最小粒子是碳原子与氧原子【答案】C【详解】A、化学反应前后，分子种类改变，故A错误；B、根据催化剂的定义可知，催化剂的质量在化学反应前后不变，故B错误；C、由图可知，该反应为二氧化碳和C2H4O在催化剂作用下反应生成C3H4O3，反应的化学方程式为，参与反应的CO2与C2H4O质量比为，故C正确；D、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。二氧化碳是由二氧化碳分子构成，则保持CO2化学性质的最小粒子是二氧化碳分子，故D错误。故选C。（2025·四川达州·中考真题）25．我国科研人员用催化剂使甲烷与氧气在常温下反应生成甲酸，其微观示意图如下、请回答下列问题：(1)氧气的用途是（写一种即可）。(2)该反应的化学方程式为。(3)下列有关该反应的说法正确的是______（填字母序号）。A．该反应是置换反应B．反应前后分子、原子数目均没有改变C．反应前后元素的质量和种类均没有改变【答案】(1)潜水、登山、医疗急救、炼钢、气焊等（一种即可）(2)(3)C【详解】（1）氧气能支持燃烧，用于潜水、登山、医疗急救等；能供给呼吸，用于炼钢、气焊等；（合理即可）（2）根据题干描述，甲烷与氧气在催化剂作用下生成甲酸和水，方程式为：；（3）A、该反应生成物是两种化合物，不符合一种单质与一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，不属于置换反应，选项错误；B、由方程式可知，反应前后分子数目发生了改变，选项错误；D、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的质量和种类均没有改变，选项正确；故选C。（2025·吉林长春·中考真题）26．中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇（化学式为，甲醇是内燃机的理想燃料之一）的研究方面取得了新进展，该反应的微观示意图如下。(1)图中表示的是（填序号）。(2)该反应的化学方程式为。(3)若该反应生成的两种物质中氧元素的总质量为16g，则参加反应的氢气的质量为g（可能用到的相对原子质量：H—1

C—12

O—16）。(4)该反应的应用价值是（答一条）。【答案】(1)丁(2)(3)3(4)减少二氧化碳的排放（或缓解温室效应或转化二氧化碳为有用的物质等，合理即可）【详解】（1）由分子结构模型可知，每个丁分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的，其化学式为CH3​OH。（2）由微观反应示意图可知，该反应是由二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成水和甲醇，化学方程式为。（3）根据，生成的水和甲醇的化学计量数之比为1∶1，二者氧元素的总质量为16g，则水（H2O）中氧元素的质量为8g，水的质量为，设参加反应的氢气的质量为xx=3g（4）该反应将二氧化碳转化为甲醇，减少了二氧化碳的排放，可缓解温室效应，同时将二氧化碳转化为有用的物质，具有重要的应用价值。（2024·陕西·中考真题）27．下图是水发生变化的微观示意图，请回答。(1)图中共有种原子。(2)水分子本身未发生改变的是变化（填“①”或“②”）。(3)水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为。【答案】(1)2##两(2)①(3)1:1【分析】变化①分子种类不变，改变的是分子间间隔，属于物理变化；变化②水分子在通电条件下生成了氢分子与氧分子，分子种类改变，属于化学变化。【详解】（1）根据图示，图中共有2种原子；（2）根据分析，水分子本身未发生改变的是变化①；（3）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类、个数、质量均不变，水在电解条件下生成氢气与氧气，该过程中水全部转化成气体，故参加反应的水与生成的气体的质量比为1:1。（2024·吉林长春·中考真题）28．1828年维勒通过加热氰酸铵得到了尿素[化学式为]。尿素是第一种在生物体外合成的有机物，目前工艺有很大改进。某合成尿素的反应微观示意图如下。(1)尿素属于氮肥、磷肥、钾肥中的。(2)尿素中碳元素与氮元素的质量比为。(3)该反应的化学方程式为。(4)下列关于该反应的说法正确的是___________(填序号)。A．原子种类不变 B．原子数目改变 C．属于化合反应【答案】(1)氮肥(2)3：7(3)(4)A【详解】（1）尿素中含有氮元素，属于氮肥，故填：氮肥；（2）尿素中碳、氮元素的质量比12：(14×2)=3：7，故填：3：7；（3）二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素和水，方程式为，故填：；（4）化学反应前后原子的种类和个数不变，由微观示意图可知，该反应反应物和生成物均有两种，不符合多变一的特征，不属于化合反应，故填：A。（2023·黑龙江哈尔滨·中考真题）29．在“宏观—微观—符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题：(1)图1是氧气变成液氧的微观示意图，在此变化前后分子，化学性质保持不变。(2)图2是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图：①请写出臭氧的化学式；②根据质量守恒定律，应在丙中补充1个（填“A”或“B”）。变化后，氧气的化学性质不再保持。A．

B．(3)结合（1）和（2）的分析可总结出，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的。【答案】(1)种类不变(2)A(3)最小粒子【详解】（1）氧气变成液氧，氧气和液氧均是由氧分子构成，在此变化前后分子种类不变，故化学性质保持不变；（2）①由图可知，每个臭氧分子由3个氧原子构成，故臭氧的化学式为：O3；②根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，生成物中含6个O，反应物中含4个O，故反应物中还应补充2个O，每个氧分子由2个氧原子构成，故应在丙中补充1个氧分子。故选A；（3）结合（1）和（2）的分析可总结出，氧气变成液氧，由于分子种类不变，故氧气的化学性质不变，氧气变成臭氧，分子种类发生了改变，化学性质改变，故由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。考点04化学反应的类型（2025·河北·中考真题）30．我国“神舟”系列载人飞船的发射均取得圆满成功，飞船使用的某种发动机利用了反应：，该反应属于A．分解反应 B．化合反应 C．置换反应 D．复分解反应【答案】A【详解】，该反应符合“一变多”的特点，属于基本反应类型中的分解反应，故选：A。（2025·云南·中考真题）31．下列属于复分解反应的是A．制备氧化锂生产玻璃电极：B．工业制备金属锂：C．纽扣电池的工作原理：D．制备生产光学级单晶：【答案】D【详解】A、制备氧化锂生产玻璃电极：，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意；B、工业制备金属锂：，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，不符合题意；C、纽扣电池的工作原理：，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，不符合题意；D、制备生产光学级单晶：，该反应符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，属于复分解反应，符合题意。故选：D。（2025·吉林·中考真题）32．当运载火箭点火发射时，氢氧发动机中发生化学反应的微观示意图如下图所示(反应条件已省略)。(1)该反应的基本类型是反应。(2)参加反应的氢气和氧气分子个数比为。(3)从燃烧条件分析，“点火”为氢气燃烧提供的条件是。【答案】(1)化合(2)2:1(3)温度达到着火点【详解】（1）从微观示意图可知，该反应是氢气和氧气反应生成水，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，基本反应类型属于化合反应。故填：化合。（2）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，该反应的化学方程式为：，化学计量数之比等于参加反应的分子个数比，所以参加反应的氢气和氧气分子个数比为2:1。故填：2:1。（3）燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气（或空气）接触、温度达到着火点，所以从燃烧条件分析，“点火”为氢气燃烧提供的条件是温度达到着火点。故填：温度达到着火点。（2024·江苏扬州·中考真题）33．反应可用于制备。该反应的类型是A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应【答案】A【详解】A、化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，是两种物质反应后生成一种物质，则该反应的类型是化合反应，正确；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，是两种物质反应后生成一种物质，错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，是两种物质反应后生成一种物质，错误；D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，是两种物质反应后生成一种物质，错误；故选A。（2023·湖南益阳·中考真题）34．我国宋代《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜久之亦化为铜”的记载，其化学反应原理为，该反应属于A．化合反应 B．置换反应C．分解反应 D．复分解反应【答案】B【详解】化合反应的定义：两种或两种以上物质生成另一种物质的反应；置换反应的定义：一种单质和一种化合物反应生成了一种新的单质和新的化合物的反应；分解反应的定义：一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；复分解反应的定义：两个化合物之间相互交换成分发生的反应；由该化学方程式可知，该反应是由金属单质铁与化合物硫酸铜发生反应生成单质铜和化合物硫酸亚铁，所以该反应属于置换反应，故选B。考点05化学方程式（2025·河南·中考真题）35．常温下，铝与氧气反应的化学方程式为；取6.2g部分被氧化的铝粉，加入150g19.6%的稀硫酸，恰好完全反应，则被氧化的铝的质量为g。【答案】0.9【详解】铝在常温下与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，方程式为：；铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水，方程式分别为：、；150g19.6%的稀硫酸中硫酸的质量为，根据质量守恒定律，硫酸中的硫酸根质量等于反应后硫酸铝中硫酸根质量，故硫酸铝质量=，硫酸铝中铝元素质量等于6.2g固体混合物中铝元素质量，则6.2g固体混合物中铝元素质量=，则混合物中氧元素=6.2g-5.4g=0.8g，则氧化铝的质量为：，氧化铝中铝元素质量即被氧化的铝的质量=1.7g-0.8g=0.9g。故填：0.9。（2025·天津·中考真题）36．写出下列反应的化学方程式。(1)硫在氧气中燃烧；(2)电解水；(3)二氧化碳通入足量澄清石灰水中。【答案】(1)(2)(3)【详解】（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，方程式为：；（2）电解水生成氢气和氧气，方程式为：；（3）二氧化碳通入足量澄清石灰水中，二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，方程式为：。（2024·山西·中考真题）37．在书写磷与氧气反应的化学方程式时，配平之前，首先要对原子的种类和数目进行观察。如图所示，方框内应填写的数字为A．3 B．4 C．7 D．9【答案】A【详解】配平化学方程式时，首先要对反应物和生成物的原子种类和数目进行观察，未配平状况下P原子个数为1，O原子个数为2，反应物原子总个数为3，故选：A。（2024·黑龙江大庆·中考真题）38．下列化学方程式书写正确的是A．氧化铝溶于稀硫酸：Al2O3+2H2SO4=2AlSO4+2H2OB．铁溶于稀盐酸：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C．氢气还原氧化铜：CuO+H2=Cu+H2OD．向硫酸铜溶液中滴加少量氢氧化钠溶液：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4【答案】D【详解】A、氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水，正确的化学方程式为Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O，故选项不符合题意；B、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故选项不符合题意；C、氢气与氧化铜在加热的条件下生成铜和水，正确的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O，故选项不符合题意；D、硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸铜沉淀和硫酸钠，化学方程式书写正确，故选项符合题意。故选D。（2023·江苏镇江·中考真题）39．下列指定反应的化学方程式不正确的是A．实验室用KClO3制备：2KClO3=2KCl+3O2↑B．乙炔（C2H2）燃烧形成氧炔焰：2C2H2+5O24CO2+2H2OC．用石灰石浆吸收烟气中的二氧化硫：CaCO3+SO2+O2=CaSO4+CO2D．用氨水中和废水中的硫酸得到氮肥：2NH3•H2O+H2SO4=（NH4）2SO4+2H2O【答案】C【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。【详解】A、氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，该化学方程式书写完全正确，不符合题意；B、乙炔在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，该化学方程式书写完全正确，不符合题意；C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，符合题意；D、用氨水中和废水中的硫酸得到氮肥，发生了复分解反应，该化学方程式书写完全正确，不符合题意。故选C。（2023·北京·中考真题）40．下列关于的说法正确的是A．该反应属于置换反应B．该反应前后分子的个数不变C．生成的与的分子个数比为D．参加反应的与生成的的质量比为【答案】C【详解】A.置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，是化学中四大基本反应类型之一，该反应不符合此形式，A错误，不符合题意；B.反应前有2个过氧化氢分子，反应后有2个水分子和1个氧分子，共3个分子，化学反应前后分子个数改变，B错误，不符合题意；C.由化学方程式可知生成的H2O与O2的分子个数比为2:1，C正确，符合题意；D.参加反应的H2O2与生成的O2的质量比=，D错误，不符合题意；故选C。（2024·天津·中考真题）41．写出下列反应的化学方程式。(1)一氧化碳在空气中燃烧。(2)高锰酸钾在加热条件下分解。(3)硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应。【答案】(1)(2)(3)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2【详解】（1）一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳，该反应化学方程式：。（2）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应化学方程式：。（3）硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，该反应化学方程式：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2。专题14

燃烧及灭火化学与能源的开发利用考点01燃烧与灭火考点02探究燃烧条件考点03安全及图标辨认考点04化学与能源的开发利用考点01燃烧与灭火（2025·湖南·中考真题）1．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是A．可燃物与氧气接触就能燃烧 B．木柴架空可增大与氧气的接触面积C．吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D．水灭火原理是降低可燃物的着火点【答案】B【详解】A、可燃物燃烧需同时满足：与氧气接触、温度达到着火点。仅接触氧气但温度不足时无法燃烧，故A错误；B、木柴架空后，空气更易流通，增大了与氧气的接触面积，使燃烧更充分。此描述正确，故B正确；C、吹灭蜡烛时，气流带走热量，使温度降至着火点以下，属于降温灭火，而非清除可燃物，故C错误；D、水的灭火原理是降低温度至着火点以下（同时部分隔绝氧气），但可燃物的着火点是固有属性，无法被降低，故D错误。故选B。（2025·广西·中考真题）2．下列灭火或防火的做法中，错误的是A．在消防通道上乱停放车辆B．炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭C．在森林和村庄间设置防火隔离带D．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭【答案】A【详解】A、消防通道是消防人员实施营救和被困人员疏散的通道，在发生火灾等紧急情况时，消防车需要迅速通过消防通道到达火灾现场进行灭火救援；在消防通道上乱停放车辆会堵塞消防通道，阻碍消防车的通行，导致消防人员无法及时到达火灾现场，延误灭火救援的最佳时机，可能会使火灾造成的损失进一步扩大，甚至危及人员的生命安全，做法错误，符合题意；B、炒菜时油锅起火，用锅盖盖灭，以隔绝氧气达到灭火目的，做法正确，不符合题意；C、在森林和村庄间设置防火隔离带，可以清除隔离带内的可燃物，使森林与村庄之间形成一个没有可燃物的区域，当森林火灾蔓延到防火隔离带时，由于没有可燃物，火势就会停止蔓延，从而保护村庄的安全，做法正确，不符合题意；D、堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭，水在蒸发过程中会吸收大量的热，使纸箱的温度迅速降低，当温度降低到纸箱的着火点以下时，燃烧就会停止，做法正确，不符合题意。故选A。（2025·河北·中考真题）3．如图所示为一种多灯头便携式热源，罐内装有环保矿物油，使用时点燃灯头。下列说法错误的是A．矿物油具有可燃性B．点燃灯头过程中提高了矿物油的着火点C．点燃不同数量的灯头可调控火力大小D．将火焰盖灭应用的灭火原理是隔绝空气【答案】B【详解】A、矿物油属于可燃物，具有可燃性，选项正确；B、点燃灯头过程，是提供热量，使温度达到矿物油的着火点，着火点是物质的固有属性，不会因点燃过程而改变。选项错误；C、多灯头设计通过控制点燃数量来调节总热量输出，实现火力调控。选项正确；D、燃烧需要可燃物与氧气接触，盖灭火焰是通过隔绝氧气（空气）的灭火原理，选项正确；故选B。（2025·湖南长沙·中考真题）4．合理调控燃烧等化学反应意义重大。下列措施主要利用“使温度降到着火点以下”灭火原理的是A．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭B．堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭C．关闭燃气阀门熄灭火焰D．在森林与村庄之间设置防火隔离带【答案】B【详解】A、炒菜时油锅着火用锅盖盖灭，是利用了隔绝氧气（或空气）的灭火原理，使可燃物与氧气隔绝，从而灭火，A选项不符合题意；B、堆放杂物的纸箱着火时用水浇灭，水蒸发吸热，能使温度降低到纸箱的着火点以下，从而达到灭火的目的，B选项符合题意；C、关闭燃气阀门熄灭火焰，是利用了清除可燃物的灭火原理，将燃气这个可燃物的来源切断，使燃烧停止，C选项不符合题意；D、在森林与村庄之间设置防火隔离带，是利用了清除可燃物的灭火原理，将易燃的树木等可燃物清除，阻止火势蔓延，D选项不符合题意。故选B。（2025·四川成都·中考真题）5．学习小组在劳动实践中用木材生火做饭，下列说法错误的是A．引燃木材——升高木材着火点 B．冒出黑烟——木材燃烧不充分C．架空木材——增大与空气接触面积 D．沙土盖灭——使木材与空气隔绝【答案】A【详解】A、着火点是物质的固有属性，一般不能改变。引燃木材是通过提供热量，使木材温度达到着火点，而不是升高木材着火点，该说法错误，符合题意；B、木材中含有碳元素，当木材燃烧不充分时，其中的碳不能完全转化为二氧化碳，会有黑色的炭颗粒生成，从而冒出黑烟，该说法正确，不符合题意；C、架空木材可以使木材与空气充分接触，空气中含有支持燃烧的氧气，增大与空气接触面积能使木材燃烧更充分，该说法正确，不符合题意；D、用沙土盖灭着火的木材，是利用隔绝氧气（空气）的灭火原理，使木材无法与氧气接触，从而达到灭火目的，该说法正确，不符合题意。故选A。（2025·安徽·中考真题）6．压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，丁烷被点燃。下列说法错误的是A．打火机工作时涉及多种能量转化 B．打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料C．压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 D．生活中应避免打火机受到外力撞击【答案】B【详解】A、打火机工作时涉及多种能量转化，如按压的过程会带动弹簧作用，撞击压电陶瓷端面，从而使机械能转换为电能；丁烷燃烧，化学能转化为热能，说法正确，不符合题意；B、打火机外壳用的塑料属于合成材料，说法错误，符合题意；C、压电陶瓷工作产生高温，使温度达到丁烷的着火点，从而点燃丁烷，说法正确，不符合题意；D、打火机受到外力撞击可能会导致丁烷泄漏或意外点燃，存在安全隐患，因此，生活中应避免打火机受到外力撞击，说法正确，不符合题意。故选：B。（2025·云南·中考真题）7．电石灯是古老的照明工具，原理是利用电石()与水反应生成可燃性气体，点燃气体用于照明。下列说法正确的是A．电石灯利用电石作可燃物 B．点燃是为了提高可燃物的着火点C．可通过移动螺母最终使火焰熄灭 D．导管1可长期使用，无需清洁保养【答案】C【详解】A、电石灯是利用电石（CaC2）与水反应生成可燃性气体（乙炔C2H2），是乙炔作可燃物，而非电石，该选项错误；B、着火点是物质的固有属性，一般不能改变，点燃是使温度达到可燃物的着火点，而不是提高着火点，该选项错误；C、通过移动螺母可控制水与电石的接触，当二者不接触时，反应停止，不再产生可燃性气体，最终火焰熄灭，该选项正确；D、反应过程中可能会产生杂质附着在导管1内壁，影响气体导出，所以需要定期清洁保养，该选项错误。故选C。（2025·陕西·中考真题）8．如图，水槽液面上漂浮着一支燃着的蜡烛和事先从其底端用小刀切下的一小块蜡烛，一段时间后，小块蜡烛无变化。下列说法不正确的是A．蜡烛是可燃物 B．蜡烛难溶于水C．蜡烛硬度比较小 D．小块蜡烛未燃烧是因为氧气浓度小【答案】D【详解】A、蜡烛具有可燃性，属于可燃物，说法正确，不符合题意；B、一段时间后，小块蜡烛无变化，说明蜡烛难溶于水，说法正确，不符合题意；C、用小刀切下一小块蜡烛，说明蜡烛硬度比较小，说法正确，不符合题意；D、小块蜡烛未燃烧是因为温度没有达到蜡烛的着火点，说法错误，符合题意。故选：D。（2025·贵州·中考真题）9．燃料的使用推动了人类社会的发展。(1)燃料变迁过程：木柴(热值)→煤(热值)→天然气(热值)。①木柴的热值比煤(填“高”或“低”)。②为使煤充分燃烧，可采取的一种方法是。③用电火花引燃气态燃料，为燃料燃烧提供的条件是。④从达成“碳中和”的目标分析，用天然气()替代煤(C)作燃料的理由是。(2)氢气是未来理想的能源。①2024年6月，我国首次实现利用海上风电电解海水制氢。电解的水，理论上能得到氢气的质量为。②用单壁碳纳米管可储存氢气如图1，该过程中不变的微观粒子是。另一种储氢方式如图2，与的质量比是（填最简整数比）。③从不同视角思考，设计一种理想燃料，需要考虑的因素有(答两点)。【答案】(1)低将煤制成蜂窝煤（合理即可）使温度达到燃料的着火点要得到同样的热量，需要消耗的煤更多，产生的二氧化碳更多(2)2碳原子和氢原子14:15热值大、对环境污染小或无污染（合理即可）【详解】（1）①根据题干信息可知，木柴的热值比煤低，故填：低；②为使煤充分燃烧，可采取的方法有将煤制成蜂窝煤（或者磨成煤粉，增大可燃物与空气的接触面积，使燃烧更成分）、鼓风（增大氧气的含量）等，故填：将煤制成蜂窝煤（合理即可）；③用电火花引燃气态燃料，是为了使温度达到可燃物的着火点，故填：使温度达到燃料的着火点；④根据题干信息“煤(热值34kJ/g)→天然气(热值55kJ/g)”，则用天然气(CH4)替代煤(C)作燃料的理由是要得到同样的热量，需要消耗的煤更多，产生的二氧化碳更多，故填：要得到同样的热量，需要消耗的煤更多，产生的二氧化碳更多；（2）①根据可知，水与氢气的质量比为，则电解18kg的水，理论上能得到氢气的质量为，故填：2；②根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、个数不变，则该过程中不变的微观粒子是碳原子和氢原子；结合图2，反应的化学方程式为，则与的质量比为，故填：碳原子和氢原子；14:15；③从不同视角思考，设计一种理想燃料，需要考虑的因素有热值大、对环境污染小或无污染、运输是否安全和方便等，故填：热值大、对环境污染小或无污染（合理即可）。（2024·福建·中考真题）10．下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是A．用灯帽盖灭酒精灯火焰 B．关闭燃气灶阀门熄灭火焰C．用水浇灭炭火 D．用锅盖盖灭油锅火焰【答案】C【详解】A、灯帽盖灭酒精灯，利用的是隔绝氧气的原理，不符合题意；B、关闭燃气灶阀门熄灭火焰，利用的是清除可燃物的原理，不符合题意；C、水汽化吸热，用水浇灭炭火，是利用使温度降到可燃物的着火点以下原理，符合题意；D、用锅盖盖灭油锅火焰，利用的是隔绝氧气的原理，不符合题意。故选C。（2024·湖南·中考真题）11．花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是A．风箱拉动过程中增加了可燃物B．手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气C．火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点D．氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性【答案】B【详解】A、风箱拉动过程中提供了充足的氧气，而氧气并不是可燃物，故选项说法不正确；B、风箱拉动过程中提供了充足的氧气，有利于煤充分燃烧，故选项说法正确；C、着火点是物质的固有属性，一般不会改变，故选项说法不正确；D、氧气能支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不具有可燃性，故选项说法不正确。故选B。（2023·江苏南京·中考真题）12．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是A．清除可燃物 B．升高酒精的着火点C．隔绝空气 D．降低温度到酒精的着火点以下【答案】C【详解】A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，而不是清除可燃物，故选项错误；B、可燃物的着火点一般是不变的，不能升高可燃物的着火点，故选项错误；C、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，故选项正确；D、用灯帽盖灭酒精灯的火焰，是利用了隔绝氧气的灭火原理，而不是降低可燃物的温度，故选项错误；故选:C。考点02探究燃烧条件（2025·内蒙古·中考真题）13．小羽设计如图装置进行“可燃物燃烧条件”的验证实验。将等质量的白磷置于①②③处，观察到①处白磷燃烧，②③处白磷不燃烧。下列说法不正确的是A．对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点B．对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气）C．②③处白磷均不燃烧的原因相同D．装置中气球可以起到防止污染空气的作用【答案】C【详解】A、①中白磷与氧气接触，温度为80℃，到达白磷的着火点，白磷燃烧，③中白磷与氧气接触，温度为20℃，没有到达白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①③处现象，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故选项说法正确；B、①中白磷与氧气接触，温度为80℃，到达白磷的着火点，白磷燃烧，②中白磷不与氧气接触，温度为80℃，达到白磷的着火点，白磷不燃烧，对比①②处现象，说明可燃物燃烧需要空气（氧气），故选项说法正确；C、②中白磷不燃烧是因为白磷不与氧气接触，③中白磷不燃烧是因为没有到达白磷的着火点，原因不同，故选项说法错误；D、白磷燃烧反应生成五氧化二磷，会污染空气，装置中气球可以起到防止污染空气的作用，故选项说法正确。故选：C。（2025·广东深圳·中考真题）14．下图为探究燃烧条件的微型实验装置示意图，实验前先通入至充满装置再往烧杯中加热水。下列说法正确的是A．加入热水后，白磷未燃烧，是因为温度未达到白磷着火点B．推动注射器活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，说明燃烧需要可燃物C．白磷燃烧时再通入，白磷停止燃烧，说明隔绝可灭火D．本实验制备需要的反应物有2种【答案】C【详解】A、加入热水后，白磷未燃烧，是因为装置内先通入CO2，白磷没有与氧气接触，而不是温度未达到着火点（白磷着火点40℃，热水80℃），该选项错误；B、推动注射器活塞，H2O2在MnO2催化下分解产生O2，白磷燃烧，红磷仍不燃烧（着火点240℃），说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，而不是说明燃烧需要可燃物（白磷和红磷都是可燃物），该选项错误；C、白磷燃烧时再通入CO2，隔绝了氧气，白磷停止燃烧，说明隔绝O2可灭火，该选项正确；D、本实验制备O2是H2O2在MnO2催化作用下分解，MnO2是催化剂，不是反应物，反应物只有H2O2一种，该选项错误。故选C。（2025·重庆·中考真题）15．兴趣小组利用下列实验装置探究燃烧条件及灭火原理。已知白磷的着火点是40℃，燃烧时产生大量白烟。(1)关闭弹簧夹，在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷，浸入80℃的热水中，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为，此对比实验说明燃烧的条件之一是。(2)为了使实验现象更加明显，注入过氧化氢溶液，锥形瓶内反应的化学方程式为。停止注入过氧化氢溶液，打开弹簧夹通入，燃着的白磷熄灭，其灭火原理是。(3)请指出该装置的不足之处。【答案】(1)温度需要达到可燃物的着火点(2)隔绝氧气(3)未处理有毒的生成物【详解】（1）白磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为；U形燃烧管中，红磷与氧气接触但温度没有达到其着火点，所以红磷不燃烧；白磷与氧气接触且温度达到其着火点，所以白磷燃烧，对比说明燃烧的条件之一是温度需要达到可燃物的着火点；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为；停止注入过氧化氢溶液，打开弹簧夹通入，燃着的白磷熄灭，其灭火原理是隔绝氧气；（3）白磷燃烧生成的五氧化二磷有毒，排放到空气中会造成污染，因此该装置的不足之处是未处理有毒的生成物。（2024·四川乐山·中考真题）16．为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验．已知白磷的着火点是，红磷的着火点是，氯化钠不是可燃物．下列说法错误的是A．当温度为时，只有①处白磷燃烧B．为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等C．当温度为时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气D．当温度升至时，④处氯化钠可能燃烧【答案】D【分析】燃烧的条件：可燃物、温度达到可燃物着火点、可燃物与氧气接触；【详解】A、当温度为60℃时，温度只达到了白磷的着火点，氯化钠不属于可燃物，故只有①处白磷燃烧，该选项说法正确；B、根据控制变量的原则，该实验只有“物质种类”一个变量，故①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等，该选项说法正确；C、当温度为260℃时，温度达到了红磷的着火点，②处红磷接触了氧气，该处红磷燃烧，③处红磷被细沙覆盖，隔绝了氧气，该处红磷不能燃烧，说明燃烧需要氧气，该选项说法正确；D、氯化钠不属于可燃物，故当温度升至500℃时，④处氯化钠不可能燃烧，该选项说法不正确；故选D。（2024·重庆·中考真题）17．利用红磷和白磷进行燃烧条件探究，实验装置如下图所示。下列说法不正确的是A．a处物质为白磷 B．红磷的着火点高于80℃C．a、b两点对比说明燃烧需要氧气 D．c处通入氧气白磷能燃烧【答案】C【分析】白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。【详解】A、a处物质能燃烧，为白磷，故说法正确；B、b处物质没有燃烧，是红磷，跟氧气接触，没有燃烧说明红磷的着火点高于80℃，故说法正确；C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明燃烧时温度需达到着火点，故说法错误；D、c处通入氧气，水中的白磷燃烧，故说法正确。故选C。（2023·辽宁阜新·中考真题）18．如图所示是探究“物质燃烧条件”的三个实验。下列说法中错误的是

A．实验一中热水的作用仅是提供热量B．实验二说明物质燃烧需要可燃物C．实验三说明可燃物燃烧需要温度达到着火点D．实验一中的现象也能说明可燃物燃烧需要氧气【答案】A【详解】A、实验一中热水的作用不仅是提供热量，而且能将水中的白磷与空气（氧气）隔绝，说法错误；B、实验二中小木块能燃烧，小石块不能燃烧，说明物质燃烧需要可燃物，说法正确；C、实验三小木块、小煤块都与氧气接触，温度相同，小木块先燃烧，小煤块后燃烧，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，说法正确；D、实验一中铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧；水中白磷不与氧气接触，温度达到着火点，不能发生燃烧，该现象也能说明可燃物燃烧需要氧气，说法正确。故选A。（2023·江苏无锡·中考真题）19．兴趣小组对燃烧的条件进行探究。(1)利用如图所示装置进行实验，观察到的现象有：

Ⅰ．试管中白磷燃烧；Ⅱ．水中白磷未燃烧；Ⅲ．试管中红磷未燃烧；Ⅳ．气球a先变大后变小。①由现象Ⅰ、Ⅱ可推知的结论是。②由现象Ⅰ、Ⅲ可推知的结论是。③从现象Ⅳ分析：气球a先变大的原因是。(2)利用图1所示装置进行燃烧条件的进一步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。

①写出红磷燃烧的化学方程式：。②红磷熄灭后，集气瓶内的氧气并未耗尽，氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的新认识是。【答案】(1)燃烧需要与氧气接触燃烧需要温度达到可燃物的着火点白磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大(2)燃烧不仅需要与氧气接触，还需要氧气足量【详解】（1）①试管中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，水中白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，故由现象Ⅰ、Ⅱ可推知的结论是：燃烧需要与氧气接触；②试管中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，试管中红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；③气球a变大，是因为白磷燃烧，放出大量的热，装置内气体受热膨胀，压强增大；（2）①红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：；②红磷熄灭后，集气瓶内的氧气并未耗尽，氧气的含量约为10%。说明燃烧不仅需要与氧气接触，还需要氧气足量。考点03安全图标辨认（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）20．加油站要张贴消防安全标志，下列图标中不属于消防安全标志的是A． B． C． D．【答案】D【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟标志，属于消防安全标志；B、图中所示标志是当心爆炸物标志，属于消防安全标志；C、图中所示标志是禁止烟火标志，属于消防安全标志；D、图中所示标志是节约用水标志，不属于消防安全标志；故选D。（2025·广西·中考真题）21．下列标志中，表示禁止烟火的是A． B． C． D．【答案】C【详解】A、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误；B、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误；C、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项正确；D、图中所示标志是塑料回收标志，故选项错误；故选：C。（2025·山东威海·中考真题）22．2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是A．电动自行车在居民楼内充电 B．夜间煤气泄漏开灯检查C．在加油站内拨打电话 D．楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离【答案】D【详解】A、电动自行车电池充电时可能因短路或过热引发火灾，居民楼内充电存在安全隐患，该选项做法不正确；B、煤气泄漏时，开灯可能产生电火花，引燃可燃气体，正确做法是关闭气阀、开窗通风并撤离，该选项做法不正确；C、加油站空气中可能含汽油蒸气，手机使用可能产生电火花，存在爆炸风险，该选项做法不正确；D、火灾中烟雾和有毒气体会上升，贴近地面可减少吸入，湿毛巾能过滤部分烟尘，该选项做法正确。故选D。（2025·广东·中考真题）23．实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是A．实验过程中戴好护目镜 B．用灯帽盖灭酒精灯C．将废液倒入指定容器内 D．电器着火用水浇灭【答案】D【详解】A、实验过程中戴好护目镜，可防止液体飞溅、固体颗粒迸溅等对眼睛造成伤害，符合安全规范；B、用灯帽盖灭酒精灯，能隔绝空气，使火焰熄灭，这是正确熄灭酒精灯的方法，符合安全规范；C、将废液倒入指定容器内，可防止废液随意排放造成环境污染或腐蚀管道等危害，符合安全规范；D、电器着火不能用水浇灭，因为水是导体，可能会导致触电事故，且可能损坏电器设备，不符合安全规范。故选D。（2025·江苏苏州·中考真题）24．用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验，吹入空气后发生爆炸，硬纸板被掀起。下列说法不正确的是A．面粉属于可燃物B．吹入空气前，面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气C．吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀D．面粉加工厂应严禁烟火【答案】B【详解】A、面粉属于可燃物，说法正确，不符合题意；B、吹入空气前，面粉没有燃烧是因为温度没有达到面粉的着火点，说法错误，符合题意；C、吹入空气，面粉剧烈燃烧大量放热，气体体积迅速膨胀，说法正确，不符合题意；D、面粉加工厂的空气中存在大量面粉粉尘，与空气混合遇明火易发生爆炸，因此面粉加工厂应严禁烟火，以防止粉尘爆炸，说法正确，不符合题意。故选：B。（2024·山东烟台·中考真题）25．今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”，下列说法错误的是A．电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾B．厨房天然气泄漏，要立即打开抽油烟机排气C．加热液体时，试管口不能朝着自己或他人D．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上硼酸溶液【答案】B【详解】A.电动车在居民楼内充电可能因过度充电、高温环境或存在可燃物而引发火灾或爆炸，所以电动车不能在居民楼内充电，故A正确；B.天然气是一种易燃易爆气体，抽油烟机可能将泄露的天然气吸入，并在其内部或排气管道中遇到火星或电火花，从而引发爆炸，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，并疏散室内人员，到室外通知燃气公司进行故障处理，故B错误；C.加热液体时，试管口不能朝着自己或他人，以免液体沸腾喷出伤人，故C正确；D.氢氧化钠有腐蚀性，氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂上酸性较弱的硼酸溶液，故D正确。故选：B。（2023·辽宁沈阳·中考真题）26．当遇到火情时，应采取的正确措施是A．室内起火，立刻打开门窗B．扑灭森林火灾，可设置隔离带C．楼房起火，乘坐电梯逃生D．油库着火，用水浇灭【答案】B【详解】A、室内起火时，立即打开门窗补充了氧气，火会越烧越旺，故选项方法错误；B、扑灭森林火灾时，设置隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故选项方法正确；C、高层住房着火时，应从安全通道逃离，不能乘坐电梯逃离，以防断电被困，故选项方法错误；D、油的密度比水小，油库着火，用水浇灭能扩大燃烧面积，不能用水浇灭，故选项方法错误。故选：B。考点04化学与能源的开发利用（2025·陕西·中考真题）27．人类社会的发展离不开能源。下列不属于化石能源的是A．石油 B．煤 C．天然气 D．氢能【答案】D【详解】化石能源是由古代生物遗骸经长期地质作用形成的不可再生能源，主要包括煤、石油、天然气。A、石油是由古代海洋生物分解形成，属于化石能源，不符合题意；B、煤是由古代植物埋藏后经复杂变化形成，属于化石能源，不符合题意；C、天然气是与石油伴生，由古代生物遗骸形成，属于化石能源，不符合题意；D、氢能是需通过电解水或化学反应（如天然气重整）制取，属于二次能源，并非直接开采的化石能源，符合题意。故选D。（2025·四川眉山·中考真题）28．我国是世界上最早利用天然气的国家，明代的《天工开物》记载了我国古代劳动人民利用天然气熬制井盐。其中天然气的主要成分是A．甲烷