河南省许昌市鄢陵县两校联考2025-2026学年八年级上册语文期末试卷（含答案 ）

2025-2026学年第一学期期末试卷八年级语文注意事项1.

本试卷满分120分，考试时间120分钟。2.

答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.

所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）（）A.翘首（qiáo）桅杆（wéi）镌刻（juān）锐不可当（dāng）B.绯红（fēi）畸形（qí）匿名（nì）深恶痛疾（wù）C.黝黑（yōu）佃农（diàn）滞留（zhì）藏污纳垢（gòu）D.窒息（zhì）沥青（lì）胆怯（què）杳无消息（yǎo）2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）（）A.泄气建树眼花瞭乱一丝不苟B.娴熟咆哮屏息敛声振耳欲聋C.溃退浩瀚摧枯拉朽白手起家D.畸形匿名为富不人油光可鉴3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）（）A.他的作文写得很精彩，老师都对他的文字拍案叫绝。B.同学们正襟危坐，在教室里安静地自习。C.他在台上夸夸其谈，赢得了台下观众的阵阵掌声。D.听完这个笑话，大家都忍俊不禁地笑了起来。4.古诗文默写（8分）（1）________________，猎马带禽归。（王绩《野望》）（2）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）（3）________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（4）________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）（5）几处早莺争暖树，________________。（白居易《钱塘湖春行》）（6）《三峡》中描写春冬之时江水清澈的句子是：________________，________________。（7）《记承天寺夜游》中描写月下美景的句子是：________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。5.名著阅读（4分）（1）《红星照耀中国》的作者是美国记者________，这本书又名《________________》。（2）《昆虫记》的作者是法国昆虫学家，这本书被誉为“________________________”。6.

语言运用（4分）请你为学校“新闻写作”活动拟写一则宣传语，要求语言简洁生动，至少运用一种修辞手法。

二、阅读与理解（45分）（一）文言文阅读（15分）阅读《三峡》（节选），完成7-10题。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。7.

解释下列加点词语在句中的意思（4分）（1）略无阙处阙：________（2）自非亭午夜分自非：________（3）沿溯阻绝溯：________（4）虽乘奔御风奔：________8.

把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。（2）清荣峻茂，良多趣味。9.

文中描写三峡夏季水势的特点是什么？（3分）10.

作者在文中描写了三峡不同季节的景色，表达了怎样的思想感情？（4分）

（二）说明文阅读（15分）阅读《中国石拱桥》（节选），完成11-14题。赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。11.

赵州桥的设计者是谁？它的历史有多久？（3分）12.

文章第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？（4分）13.

赵州桥的设计有哪些创造性的特点？请简要概括（4分）14.

结合文章内容，谈谈赵州桥体现了我国劳动人民怎样的智慧和力量？（4分）

（三）记叙文阅读（15分）阅读《背影》（节选），完成15-18题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。15.

文中描写父亲买橘子的背影有什么作用？（3分）16.

赏析文中画线的句子：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（4分）17.

结合文章内容，分析父亲的人物形象（4分）18.

谈谈你对文中“我的泪很快地流下来了”和“我的眼泪又来了”这两句话的理解（4分）

三、写作与表达（50分）19.

请以“那一刻，我读懂了父亲的背影”为题，写一篇记叙文。要求：（1）结合自己的生活经历，写出真情实感；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。参考答案一、积累与运用1.

A2.

C3.

A4.

（1）牧人驱犊返（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）大漠孤烟直（4）月下飞天镜（5）谁家新燕啄春泥（6）素湍绿潭，回清倒影（7）庭下如积水空明5.

（1）埃德加·斯诺；西行漫记（2）法布尔；昆虫的史诗6.

示例：笔尖记录校园瞬间，文字传递青春力量。二、阅读与理解（一）文言文阅读7.

（1）同“缺”，空隙、缺口（2）如果不是（3）逆流而上（4）飞奔的马8.

（1）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。（2）水清树荣，山高草盛，有很多趣味。9.

水势浩大、水流湍急10.

表达了对三峡壮丽景色的赞美之情，以及对祖国山河的热爱。（二）说明文阅读11.

李春；一千三百多年12.

列数字、引用；准确具体地说明了赵州桥的雄伟和设计的巧妙。13.

（1）全桥只有一个大拱，桥洞像一张弓；（2）大拱两肩上各有两个小拱；（3）大拱由28道拱圈拼成；（4）结构匀称，与景色和谐。14.

体现了我国劳动人民的智慧（如创造性的设计）和力量（如高超的施工技术）。（三）记叙文阅读1