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文档简介
浙江省湖州市长兴县德清县安吉县2026届生物高二上期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.2021年9月17日,神舟十二号载人飞船顺利将聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送回地球,3名航天员历时3个月的太空生活取得圆满成功。宇航员必须穿上特制的航天服,乘坐专门的载人航天器,才能在太空中安全地生活和工作。下列有关叙述错误的是()A.航天服航天器能为宇航员提供呼吸用氧,并能控制压力和温度B.宇航员只要内环境能维持稳态,生命活动就一定能正常进行C.除了宇航员个体水平,生命系统的各个层次上都普遍存在着稳态D.若外界环境剧烈变化,宇航员的内环境稳态可能会被破坏2.某真核生物酶E基因发生了一个碱基的替换,有关其表达产物的叙述不正确的是()A.若酶E的氨基酸数目不变,活性不变,则碱基替换可能没有改变酶E的氨基酸序列B.若酶E的氨基酸数目不变,活性下降,则碱基的替换造成了酶E的一个氨基酸替换C.若酶E的氨基酸数目不变,活性增强,则碱基的替换没有改变酶E的空间结构D.若酶E的氨基酸数目减少,活性丧失,则碱基的替换使得酶E的翻译提前终止3.如果抑制小肠绒毛上皮细胞的细胞呼吸,会影响其吸收下列哪种物质()A.氨基酸 B.甘油 C.氧气 D.水4.下列关于植物激素和植物生长调节剂的叙述合理的是()A.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验以检验实验设计的科学性和可行性B.植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,其调节作用都具有两重性C.细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动D.缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输5.下列有关神经系统的叙述,正确的是()A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.自主神经系统只包括传出神经,由交感神经和副交感神经组成C.当人处于安静状态时,副交感神经兴奋使心跳减慢、血管舒张D.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱6.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行下图所示的实验,一段时间后会观察到的现象的叙述中,错误的是()A.图示位置胚芽鞘或幼苗会直立生长的有①③④⑦B.图示位置胚芽鞘或幼苗会向右弯曲生长的有②⑤C.图示位置胚芽鞘或幼苗会向左弯曲生长的有⑧D.图示位置②中胚芽鞘弯曲生长的原因是光照不均匀引起的生长素分布不均匀7.2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了丙型肝炎病毒的发现者。丙肝病毒(HCV)是一种RNA病毒,病毒呈球形,在核衣壳外包含有衍生于宿主细胞的脂双层膜,膜上插有病毒基因组编码的糖蛋白。其宿主细胞是肝细胞,侵染过程如下图所示。下列叙述错误的是()A.HCV能进入肝细胞,有赖于两者之间的识别功能B.HCV的RNA复制需要有两次形成双链的过程,发生在肝细胞质中C.HCV的基因可以直接做翻译的模板,能够合成出逆转录酶以保障RNA的复制D.从HCV增殖的过程可以看出,其进传信息的流向可以表示为RNA→蛋白质8.(10分)常染色体上的一对等位基因F和f分别控制野猪的黑毛和白毛。现有一野猪种群,假设其中黑毛纯合子和杂合子均占36%,白色个体无繁殖能力。让该野猪种群随机交配,若没有突变和其他因素干扰,则子一代黑毛纯合子与白色个体的比例为()A.1:1 B.3:2 C.9:1 D.1:16二、非选择题9.(10分)中国古代诗词中折射出很多有趣的生物学知识:(1)《诗经·小雅·小宛》中有“螟蛉有子,蜾赢负之”。蜾贏将螟蛉幼虫衔回窝中,用尾部毒针刺入螟蛉体内,并在其身上产卵。螟蛉成为了蜾贏幼虫的食物。两者种间关系为__________。此外群落的种间关系还有__________(至少写出两种)。(2)《诗经·国风》中有“燕燕于飞,差池其羽”、“燕燕于飞,上下其音”。诗中燕子表达的信息种类是__________,该信息在生态系统中的作用是____________。(3)清龚自珍的《亿亥杂诗》中有“落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗中的“落红”化作“春泥”护“花”的过程,“落红”是否为“花”提供了能量?____________护为什么?_____________。10.(14分)胰岛B细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的10000倍,细胞内K+浓度约为细胞外的30倍。下图1为血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图;图2表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。分析回答:(1)据图1分析可知:Ⅰ.胰岛B细胞可作为激素作用的____,也可作为反射弧中效应器的一部分,因此胰岛素分泌的调节方式为____。Ⅱ.当血糖升高时,葡萄糖、信号分子①(神经递质)和信号分子②____与胰岛B细胞上____结合,____(填“促进”或“抑制”)胰岛素的分泌。Ⅲ.胰岛素作用的机理是:一方面通过增加细胞膜上____,从而促进组织细胞摄取葡萄糖,另一方面进入细胞的葡萄糖通过③转化为糖原、④转化为非糖物质、⑤____,从而降低血糖浓度。(2)据图2分析可知,葡萄糖通过____方式进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,ATP作为____,与ATP敏感的K+通道蛋白上的识别位点结合,导致ATP敏感的K+通道关闭,进而触发____使胰岛B细胞兴奋,此时膜外电位发生的变化为____。11.(14分)细胞外葡萄糖浓度能调节胰岛细胞有关激素的合成与分泌,从而维持血糖的相对稳定。回答以下问题。(1)空腹时血糖的重要来源是______,该过程主要受胰岛分泌的___的调节。从内环境细胞代谢的关系分析,血糖含量保持相对稳定的意义是___。(2)当血糖含量下降时,______、______等分泌活动增强,它们产生的激素直接或间接调节糖浓度。(3)实验证明,细胞外葡萄糖浓度升高能促进胰岛B细胞的分泌,请完善以下实验表格。实验材料自变量实验材料自变量因变量实验结果(“+”表示检测物质的含量)对照组胰岛B细胞含正常浓度葡萄糖的溶液②____++实验组胰岛B细胞①____③____12.下图为某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:(1)②细胞器是_________。缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是____。兴奋不能由B传到A的原因是_______。(2)在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜的膜_______(填内或外)为负电位。(3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生______,使突触后膜的膜电位发生变化。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的稳态的调节机制是:神经-体液-免疫调节网络。人体维持稳态的调节能力是有限度的。内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH,其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。内环境的作用:内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、航天服、航天器能为宇航员提供呼吸用氧,并能控制压力和温度,在人体周围创造适宜人生存和工作的微小气候环境,有利于宇航员维持机体内环境的稳态,A正确;B、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,但不是唯一条件,B错误;C、稳态是生命科学的一大基本概念,普遍存在于生命系统的各个层次上,C正确;D、人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏,D正确。故选B。2、C【解析】基因中的一个碱基发生替换属于基因突变。一个碱基被替换后,可能有以下几种情况:1、由于密码子的简并性,氨基酸序列没有变化;2、只改变一个氨基酸;3、导致终止密码的位置提前,翻译形成的肽链变短;4、导致终止密码的位置推后,翻译形成的肽链变长。【详解】A、若酶E的氨基酸数目不变,活性不变,由于密码子的简并性,碱基替换可能没有改变酶E的氨基酸序列,A正确;B、由分析可知,若酶E的氨基酸数目不变,活性下降,则碱基的替换造成了酶E只改变了一个氨基酸,B正确;C、若酶E的氨基酸数目不变,活性增强,则碱基替换可能造成了酶E只改变了一个氨基酸,或酶E的空结构改变,C错误;D、若酶E的氨基酸数目减少,活性丧失,则碱基替换导致终止密码的位置提前,使得酶E的翻译提前终止,也可能是碱基替换导致起始密码子延后,使得氨基酸数目减少,D正确。故选C。【点睛】本题考查基因突变对生物性状的影响,要旨在考查对相关知识的理解能力和综合运用能力。3、A【解析】物质进出细胞的跨膜运输方式主要有三种:①自由扩散:顺浓度梯度、不消耗能量和载体蛋白;②协助扩散:顺浓度梯度、消耗载体蛋白但不消耗能量;③主动运输:逆浓度梯度运输、消耗载体蛋白和能量。【详解】氨基酸被小肠绒毛上皮细胞吸收属于主动运输,消耗能量,而甘油、氧气和水的运输都属于自由扩散,不消耗能量,因此抑制细胞的呼吸后会影响能量的供应,因此氨基酸的吸收会被影响,A正确。故选A。4、A【解析】1、生长素具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。植物体各部位都能合成乙烯。【详解】A、探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验,以检验实验设计的科学性和可行性,A正确;B、植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,但其调节作用并不都具有两重性,其中生长素的作用具有两重性,B错误;C、乙烯利是植物生长调节剂,不属于植物激素,C错误;D、极性运输是一种主动运输,该过程需要能量,故缺氧条件会影响能量供应进而影响植物体内生长素的极性运输,D错误。故选A。5、B【解析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干,外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。【详解】A、中枢神经系统由脑和脊髓组成,而不是大脑和脊髓组成,A错误;B、自主神经系统仅指支配内脏器官的传出神经,而不包括传入神经,传出神经由交感神经和副交感神经组成,B正确;C、当人处于安静状态时,副交感神经兴奋使心跳减慢、血管收缩,C错误;D、交感神经与副交感神经对内脏器官的活动所起的作用往往是相反的,副交感神经使内脏器官的活动加强,交感神经使内脏器官的活动减弱,D错误。故选B。6、D【解析】芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区;引起横向运输的原因是单侧光或地心引力等;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激,生长素向背光侧移动,运输到下部的伸长区,造成背光面比向光面生长快,因此出现向光弯曲,显示出向光性。研究胚芽鞘向光性的实验中,一般用琼脂、锡箔小帽、云母片这三种材料处理胚芽鞘。琼脂能够透水也能透光;锡箔不透光;云母片不透水,能阻断生长素的运输。【详解】A、图示位置①中a、b琼脂块中生长素含量相等,胚芽鞘会直立生长,③中尖端有锡箔小帽,光照对胚芽鞘没有影响,胚芽鞘会直立生长,④中云母片阻隔生长素横向运输,胚芽鞘会直立生长,⑦中幼苗匀速转动,感受光的刺激相同,胚芽鞘会直立生长,A正确;B、图示位置②左侧有琼脂块,左侧生长素浓度高,胚芽鞘会向右弯曲,⑤中云母片阻隔右侧生长素向下运输,左侧生长素X向下运输到作用部位,胚芽鞘会向右弯曲,B正确;C、⑧中箱子匀速转动,幼苗会弯向小孔方向生长,图示位置所示幼苗会向左弯曲生长,C正确;D、图示位置②中胚芽鞘弯曲生长的原因,是琼脂块放置位置使生长素分布不均匀,引起弯曲生长,D错误。故选D。7、C【解析】题图分析,HCV的衣壳上有一层衍生于宿主细胞的膜,膜上有糖蛋白,它们能识别宿主细胞,诱导细胞胞吞病毒,从而使病毒侵入宿主细胞。HCV是一种RNA病毒,侵入肝细胞后,利用肝细胞内的物质为原料进行繁殖。【详解】A、HCV能进入肝细胞,需要受体介导,即有赖于两者之间的识别功能,A正确;B、RNA通常为单链结构,而其复制过程需要遵循碱基互补配对原则,因此HCV的RNA复制需要有两次形成双链的过程,由于病毒是胞内寄生物,该过程发生在肝细胞质中,B正确;C、图中显示,HCV的基因可以直接做翻译的模板,能够合成出复制酶以保障RNA的复制过程顺利进行,不包含逆转录过程,C错误;D、由HCV增殖的过程可以看出,其遗传物质RNA既可以作为翻译的模板,也可作为复制的模板,因此,其遗传信息的流向可以表示为RNA→蛋白质,D正确。故选C。8、C【解析】根据题干信息分析,黑毛纯合子野猪的比例为36%,黑毛杂合子野猪的比例也是36%,则白毛野猪ff的比例为1-36%-36%=28%,白色个体无繁殖能力。【详解】根据以上分析已知,野猪中FF=36%,Ff=36%,ff=28%,ff没有繁殖能力,则具有繁殖能力的野猪中FF:Ff=1:1,即两种基因型各占1/2,所以它们产生的雌雄配子中F占3/4,f占1/4,因此子一代黑毛纯合子FF的比例=3/4×3/4=9/16,白色个体ff的比例为1/4×1/4=1/16,即子一代黑毛纯合子与白色个体的比例为9:1。故选C。二、非选择题9、(1)①.捕食②.种间竞争、互利共生、寄生、原始合作(或互惠)(2)①.物理信息、行为信息②.有利于生命活动的正常进行、有利于种群的繁衍(3)①.否②.分解者分解有机物变成无机物,释放热能,而植物需要光能进行光合作用【解析】1、种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系,主要包括互利共生、寄生、竞争和捕食等。(1)互利共生是指两种共居一起,彼此创造有利的生活条件,较之单独生活时更为有利,更有生活力;相互依赖,相互依存,一旦分离,双方都不能正常地生活。(2)寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。(3)竞争是指两种共居一起,为争夺有限的营养、空间和其他共同需要的条件而发生斗争的种间关系。(4)捕食指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者是捕食者,后者是被捕食者。2、生态系统中信息的种类:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸、动物的性外激素等。(3)行为信息:动物特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。【小问1详解】螟蛉成为了蜾贏幼虫的食物,说明二者是捕食关系,群落的种间关系还有种间竞争、互利共生、寄生、原始合作。【小问2详解】“燕燕于飞,差池其羽”意思是燕子飞在天上,参差舒展翅膀,体现的是行为信息;“燕燕于飞,上下其音”意思为燕子飞在天上,鸣音呢喃低昂,是声音,体现的是物理信息;该信息传递的作用是有利于生命活动的正常进行、有利于种群的繁衍。【小问3详解】“落红”是指红花落在地上,其中有机物被分解者分解,有机物变成无机物,释放热能,而植物需要光能进行光合作用,所以落红不能为“花”提供能量。【点睛】本题易错点是(3)中关于物质循环的知识,植物不需要从土壤中吸收能量,从土壤中吸收无机盐,通过光合作用固定太阳能。10、(1).靶细胞(2).神经调节和激素调节(3).胰高血糖素(4).(相应)受体(5).促进(6).葡萄糖转运蛋白的数量(7).氧化分解(8).协助扩散(9).信号分子(10).Ca2+通道打开(11).由正电位变为负电位【解析】血糖的升高,刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,但同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素分泌的增多:①会抑制胰高血糖素的分泌;②促进糖类的氧化的分解;③促进血糖转化为肝糖原、肌糖原;④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸。血糖降低,刺激下丘脑和胰岛A细胞,而下丘脑也会通过神经刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰高血糖素会促进肝糖原的分解和非糖物质转化为血糖,使血糖升高。【详解】(1)Ⅰ.分析图1可知,胰岛A细胞分泌的②胰高血糖素,作用于胰岛B细胞,说明胰岛B细胞可作为激素作用的靶细胞;图中①为传出神经末梢释放的神经递质,作用于胰岛B细胞,说明胰岛B细胞也可作为反射弧中效应器的一部分,因此胰岛素分泌的调节方式为神经调节和激素调节。Ⅱ.由图1可知,当血糖升高时,葡萄糖、①神经递质和②胰高血糖素均能与胰岛B细胞上的相应受体结合,促进胰岛素的分泌,从而降低血糖浓度。Ⅲ.由分析结合图1可知,胰岛素作用的机理是:一方面通过促进细胞内携带葡萄糖转运蛋白的囊泡与细胞膜融合,增加细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,从而促进组织细胞摄取葡萄糖;另一方面促进细胞内的葡萄糖通过③转化为糖原、④转化为非糖物质、⑤氧化分解,从而降低血糖浓度。(2)据图2分析可知,葡萄糖通过载体蛋白的协助,顺浓度梯度进入胰岛B细胞,运输方式为协助扩散;葡萄糖在细胞内氧化分解后产生ATP,ATP作为信号分子,与ATP敏感的K+通道蛋白上的识别位点结合,导致ATP敏感的K+通道关闭,进而触发Ca2+通道打开,使胰岛B细胞兴奋,此时细胞膜由静息电位转变为动作电位,即膜外电位发生的变化为由正电位变为负电位。【点睛】本题结合图示考查血糖调节的过程和胰岛素的作用机理,意在考查学生的识记能力、判断能力和识图能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、①.肝糖原的分解(和非糖物质的转化)②.胰高血糖素③.血糖含量保持相对稳定有利于为细胞代谢氧化分解葡萄糖这一反应提供
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