山东省淄博市四校2025-2026学年高一上学期11月期中联考试题化学

2025级高一上期中四校联考化学试题可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Ca40Ba137第Ⅰ卷(共40分)一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.中国历史悠久，文化灿烂。下列有关说法或解释不合理的是A.我国古代用明矾净水，是因为明矾溶于水生成一种能凝聚水中悬浮物的胶状物质B.《抱朴子内篇·黄白》记载“曾青(硫酸铜)涂铁，铁赤色如铜”，该过程涉及置换反应C.《江楼夜话》中有诗句“江雾秋楼白，灯花夜雨青”，描写的雾是一种液溶胶D.《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即指牡蛎壳之类的贝壳)，并把这种灰称为“蜃”，“蜃”的主要成分可以作干燥剂2.下列说法正确的是①Na₂O₂和Na₂O长期置于空气中，最终产物相同②钠的化学性质活泼，可从硫酸铜溶液中置换出铜③碳酸氢钠溶液可用于治疗胃病④氯气、液氯、氯水是同一种物质，均可以储存在钢瓶中⑤钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白雾⑥久置的氯水，因氯气几乎完全挥发掉，剩下的就是水⑦Cl⁻的检验方法：先加稀硫酸酸化，再加硝酸银溶液，观察实验现象⑧新制氯水可以使干燥的有色布条褪色A.②④⑦B.①③⑧ C.③④⑤ D.①②⑧3.某同学欲配制460mL0.5mol·L⁻¹NaOH溶液实验，操作如下：在托盘天平左右两盘放相同纸片，称量9.2gNaOH；将NaOH溶解并用玻璃棒不断搅拌；冷却至室温后用玻璃棒引流转移至500mL容量瓶中；用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，并将洗涤液转移入容量瓶；振荡摇匀：改用胶头滴管继续加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相平；盖上玻璃塞，左右振荡摇匀，放置待用。实验中存在的错误有几处A.2 B.3 C.4 D.54.下列六种物质:①Na₂O②Na₂O₂③Na₂CO₃溶液④NaHCO₃溶液⑤BaCl₂溶液⑥NaOH、BaCl₂混合溶液，其中不能跟CO₂反应的是(CO₂与H₂O的反应除外)A.①④ B.④⑤ C.③⑤ D.④⑥5.下列离子方程式书写正确的是A.NH₄HCO₃溶液与足量NaOH溶液反应:QUOTEB.向NaOH溶液中滴加NaHCO₃溶液:QUOTE𝑂𝐻−+𝐻𝐶𝑂3C.将Cl₂通入石灰乳中：QUOTE𝐶𝑙2+2𝑂𝐻=𝐶𝑙+𝐶𝑙𝑂−D.向NaHSO₄溶液中加入Ba(OH)₂溶液至溶液恰好呈中性:QUOTE6.下列实验能够达到相应目的的是将FeCl₃饱和溶液滴入热NaOH溶液中制备胶体验证钠与水反应为放热反应制备过氧化钠装置可用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性7.已知NA代表阿伏加德罗常数的数值，下列关于NA说法正确的是A.标准状况下，22.4LCl₂与足量铁粉反应，转移电子数为3NAQUOTE𝐵.1𝑚𝑜𝑙𝑁𝑎2𝑂2B.1molNa2O2C.4.4g由CO₂和N₂O组成的混合气体中含有的原子数为0.3NAQUOTE溶液中含有的钾离子数目为2NA8.三元催化剂可将废气中的CO、CH₄、NO₂转化为空气中的成分，催化剂表面物质转化的关系如图。下列说法错误的是A.净化后的产物为CO₂、H₂O、N₂B.“还原”过程中碳元素均被氧化C.“还原”过程中每反应QUOTE1𝑚𝑜𝑙𝐵𝑎𝑁𝑂32,D.NO₂被“储存”的化学方程式为(QUOTE𝑂2+2𝐵𝑎𝑂+4𝑁𝑂2=2𝐵𝑎9.下列各组离子能大量共存且满足相应要求的是选项离子组要求AK⁺、Al³⁺、Cr、MnO;溶液无色澄清BOH⁻、NO3Br、CO3²⁻逐滴滴加盐酸，立即产生气体CH⁺、K⁺、Ca²⁺、HCO3逐滴滴加NaOH溶液，先无沉淀产生，后产生沉淀D各离子数目之比可以为1：1：1：210.已知:QUOTE现有一混合物的水溶液，可能含有以下离子中的若干种：QUOTEBa²⁺、CO3²⁻、QUOTE、SO4²⁻。现取400mL溶液平均分成两份，进行如下实验：根据实验，以下推测正确的是①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体1.36g；②第二份加足量BaCl₂溶液后，得干燥沉淀12.54g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量为4.66g。A、一定存在QUOTE、CO3²⁻、SO4²⁻,一定不存在Ba²⁺、Cl⁻B.一定存在QUOTE、CO3²⁻、QUOTE、SO4²⁻;可能存在K⁺QUOTED.若溶液中存在QUOTE、Cl⁻、CO3²⁻、SO4²⁻、K⁺,则(QUOTE二、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题有一个或两个选项符合题意，漏选得2分，多选错选不得分)11.如图为氯及其化合物的“价类”二维图。下列说法正确的是A.6种物质中属于强电解质的有5种B.②转化为①必须加入还原剂C.新制的氯水中只含有②、④两种分子D.酸性条件下⑤与⑥反应的离子方程式是QUOTE2𝐻++𝐶𝑙−12.下列实验操作、现象及实验结论均正确且相对应的是选项实验操作现象实验结论A用铂丝蘸取某溶液置于酒精灯外焰上灼烧火焰呈黄色该溶液中含Na元素B将Na₂O₂加入无色酚酞溶液中酚酞变红后不褪色生成了碱性物质C将氯水滴入含有酚酞的NaOH溶液溶液褪色QUOTE具有酸性D向某无色溶液中滴加少量AgNO₃溶液有白色沉淀产生原溶液中一定存在Cl⁻13.向Na₂CO₃、NaHCO₃的混合溶液中逐滴加入稀盐酸，生成气体的量随盐酸量的变化关系如图所示，则下列离子组在对应的溶液中一定能大量共存的是A.a点对应的溶液中:Na⁺、Mg²⁺、SO4²⁻、NO3B.b点对应的溶液中:K⁺、SO4²⁻、Na⁺、Cl⁻C.d点对应的溶液中:F、NO;、Na⁺、ClO⁻D.c点对应的溶液中:Na⁺、Ca²⁺、Mg²⁺、NO314.实验室常用MnO₄标定QUOTE𝑁𝐻42𝐹𝑒𝑆𝑂42,NH42A.反应I中Mn²+;是氧化剂QUOTE𝐵.𝑆2𝑂82−B.S2O82−和QUOTEC.由反应1、Ⅱ可知，氧化性：QUOTE𝑆2𝑂82−>𝑀𝑛D.发生反应Ⅰ和反应Ⅱ时，溶液颜色均发生了变化15.实验室可用干燥的氯气与亚氯酸钠(QUOTE𝑁𝑎𝐶𝑙𝑂2NaClO2固体反应来制备(QUOTE𝐶𝑙𝑂2,ClO2,，装置如图所示，已知(QUOTE𝐶𝑙𝑂2ClO2常温下为黄绿色气体，熔点QUOTE沸点QUOTE，极易溶于水且不与水反应，高浓度的QUOTE𝐶𝑙𝑂2ClO2受热时易爆炸，下列说法错误的是A.A中反应的离子反应方程式为：QUOTEB.导气管K的作用是平衡气压，使液体顺利流下C.C和F中盛装的试剂是碱石灰D.D中通入一定量的干燥空气，可以防止生成的(QUOTE𝐶𝑙𝑂2ClO2第II卷(非选择题，共60分)16.据光明网报道，陕西一名女子在打扫卫生时，误将洁厕灵和84消毒液混合使用，结果产生大量黄绿色气体。某小组同学用84消毒液配制480mLc(NaClO)=0.06mol·L⁻¹的溶液，并设计实验探究产生黄绿色气体的原因。【产品名称】84消毒液【有效成分】NaClO【规格】1000mL【浓度】4.0mol·L⁻¹注意：①按一定比例稀释后使用②不得与酸性产品(如洁则灵)同时使用回答下列问题：(1)配制NaClO溶液需用量筒量取上述84消毒液mL，实验用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、（填写仪器名称）。(2)配制操作可分解成如下几步，其正确的操作顺序是（填字母代号）。a.用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次，洗涤液一并转移入容量瓶中b.根据计算，用量筒量取一定体积的84消毒液c.用胶头滴管滴加蒸馏水，至溶液的凹液面与刻度线相切d.将84消毒液倒入盛有约50mL蒸馏水的烧杯中，并用玻璃棒慢慢搅拌e.盖好容量瓶瓶塞，反复上下颠倒，摇匀f.将稀释后的84消毒液沿玻璃棒注入经检查不漏水的容量瓶中g.继续向容量瓶中加蒸馏水，使液面接近容量瓶上的刻度线(3)下列操作会导致所配NaClO溶液浓度偏高的是（填代号）。A.取用的84消毒液久置于空气中B.用量筒量取84消毒液时，洗涤量筒2~3次，将洗涤液并入烧杯C.定容操作时，俯视刻度线 D.定容后摇匀，液面低于刻度线，再加水至刻度线(4)利用如图装置探究84消毒液与洁厕灵混合产生黄绿色气体的原因，当注射器中的洁厕灵注入试管中时，可观察到湿润的淀粉KI试纸变蓝，支管口处产生黄绿色气体。①湿润的淀粉KI试纸变蓝的原因是（用离子方程式回答）。②上述装置存在缺陷，请提出改进措施（回答1条）。③某同学想验证洁厕灵中氯元素的存在形式，请帮他设计实验方案进行验证，具体操作及现象为。17.化学物质丰富多彩，化学反应千变万化，而常见物质之间的反应往往“隐藏着某些反应机理”。学校化学兴趣小组对含钠元素物质的某些反应进行了初步探究。Ⅰ.该小组设计如图实验装置，验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”。步骤1：打开弹簧夹QUOTE𝐾2,K2,关闭QUOTE𝐾1,K1步骤2：打开弹簧夹QUOTE𝐾1,K1,，关闭K₂(1)装置②中盛放的试剂为，作用是。(2)本实验预期现象是。(3)有同学提出质疑，认为上述实验即使观察到木条复燃，也不能证明有水存在时，是过氧化钠与二氧化碳发生了化学反应，其理由是。Ⅱ.本小组还进一步探究了QUOTE𝑁𝑎2𝑂2Na2O2与QUOTE𝐻2(4)由该实验现象，可推知过氧化钠加入水的过程中首先发生的化学反应为。Ⅲ.向300mL某物质的量浓度的NaOH溶液中缓慢通入一定量的(QUOTE𝐶𝑂2CO2(忽略溶液体积的变化)，充分反应后，向上述所得溶液中，逐滴滴加QUOTE的盐酸。本小组将所得气体的体积与所加盐酸的体积关系绘制图像如下图所示，回答下列问题：(5)①向氢氧化钠溶液中通入(QUOTE𝐶𝑂2CO2后的溶质及物质的量之比为②B点时，反应所得溶液中溶质的物质的量浓度是。18.含氯化合物在生活生产中具有广泛作用。请回答下列问题：(1)氯水久置易变质，检验一瓶氯水是否已经完全变质，可选用的试剂是。A.硝酸银溶液 B.酚酞溶液 C.碳酸钠溶液 D.紫色石蕊溶液(2)将氯气持续通入紫色石蕊试液中，溶液颜色如图变化：溶液中导致变色的微粒Ⅱ是(填微粒符号，下同)，Ⅲ是。(3)实验证实，某批次的漂白粉碱性明显大于正常漂白粉。原因可能是该产品中混有较多的(填写化学式)。请你用化学方程式表示家庭使用漂白粉漂白的原理为。(4)巴西奥运会期间，由于工作人员将“84”消毒液与双氧水两种消毒剂混用，导致游泳池藻类快速生长，池水变绿。一种可能的原因是NaClO与H₂O₂反应产生O₂促进藻类快速生长。该反应的离子方程式为。(5)现有一种漂粉精：(QUOTE，其“有效氯”为%(保留一位小数)。(漂粉精酸化可产生Cl₂、CaCl₂和H₂O，以释放出来的氯气量作标准，用来衡量含氯消毒剂的消毒能力，以QUOTE(有效氯含量表示)19.亚硝酸钠(NaNO₂)是一种用途广泛的工业盐，因其外观和食盐相似容易误食中毒。亚硝酸钠加热到320℃以上会分解产生Na₂O、N₂和O₂，其水溶液呈碱性，能与AgNO₃溶液反应生成难溶于水、易溶于酸的AgNO₂。由于AgNO₂有毒性，将含该物质的废水直接排放会引起水体严重污染，所以这种废水必须处理后才能排放。处理方法之一如下：QUOTE𝑁𝑎𝑁𝑂2+_𝐾𝐼+_=_𝑁𝑂??_𝐼2+_已知：NO为空气污染物。(1)请完成上述反应的方程式并配平。(2)从物质分类角度来看，NaNO₂是(填字母)。a.酸b.盐c.碱d.非电解质e.电解质(3)用上述反应来处理NaNO₂并不是最佳方法，其原因是。从环保角度来讲，要将QUOTE𝑁𝑎𝑁𝑂2NaNO2转化为氮气，所用物质的(填“氧化性”或“还原性”)应该比KI的更(4)下列方法不能用来区分固体NaNO₂和NaCl的是(填字母)。A.分别溶于水，滴加酚酞试液B.分别溶于水并滴加HNO₃酸化的AgNO₃溶液C.用筷子分别蘸取固体品尝味道(5)误食QUOTE𝑁𝑎𝑁𝑂2NaNO2导致血红蛋白中的QUOTE𝐹𝑒24Fe24转化为QUOTE𝐹𝑒3+Fe3+而中毒，过程中QUOTE𝑁𝑎𝑁𝑂2NaNO2表现的性质与下列(填序号)反应中QUOTE𝐻2𝑂QUOTEQUOTE𝐵.𝐻2𝑂2+QUOTE20.实验室利用下图所示装置(夹持、加热仪器略)将氯气通入熔融硫黄制备产品QUOTE已知：QUOTE的沸点为QUOTE，热稳定性较差，遇水会发生反应：QUOTE2𝑆2𝐶𝑙2+2𝐻2𝑂=3𝑆??𝑆𝑂2+4𝐻𝐶𝑙2S2(1)A中发生的离子方程式。(2)装置C的名称为；作用为。(3)按气流方向各装置由左向右的连接顺序为A→(填大写字母)。(4)装置D中所加试剂名称为。(5)该实验结束时要通氮气，则通氮气的理由是。(6)已知产品QUOTE𝑆2𝐶𝑙2S2Cl2能与QUOTE𝐶𝑙2Cl2反应生成QUOTE12.86g(杂质只有QUOTE𝑆𝐶𝑙2),SCl2),，将其溶