幼儿园卫生间清扫制度

PAGE幼儿园卫生间清扫制度一、总则1.目的为了确保幼儿园卫生间环境的清洁卫生，为幼儿提供一个安全、舒适、卫生的生活和学习环境，预防疾病传播，特制定本清扫制度。2.适用范围本制度适用于幼儿园内所有卫生间，包括幼儿活动室卫生间、公共卫生间等。3.基本原则遵循卫生清洁的科学方法和流程，确保卫生间各区域清洁无死角。严格遵守相关法律法规和卫生标准，保障幼儿的健康和安全。注重清洁过程中的环保，合理使用清洁用品，减少对环境的污染。二、清扫人员职责1.日常清扫人员负责卫生间每日的清扫工作，包括地面、墙面、洗手台、便器等区域的清洁。按照规定的时间和流程进行清扫，确保卫生间在幼儿使用前和使用后保持干净整洁。及时清理卫生间内的垃圾，更换垃圾袋，保持垃圾桶的清洁。2.定期消毒人员定期对卫生间进行全面消毒，包括地面、墙面、洗手台、便器等表面的消毒。按照卫生标准和消毒规范，选择合适的消毒药剂和方法进行消毒操作。记录消毒时间、消毒药剂名称及浓度等信息，确保消毒工作可追溯。3.监督检查人员负责对卫生间清扫和消毒工作进行监督检查，确保各项工作符合制度要求。定期对卫生间的清洁卫生状况进行评估，发现问题及时督促清扫人员整改。收集师生对卫生间清洁卫生的意见和建议，及时反馈给相关负责人并跟进处理。三、清扫流程与标准1.每日清扫流程准备工作清扫人员提前准备好清洁工具，如扫帚、拖把、抹布、水桶、清洁剂等。穿戴好工作服、口罩、手套等防护用品。便器清洁先用清水冲洗便器内外，去除污垢和杂物。倒入适量的清洁剂，用刷子仔细刷洗便器的各个部位，包括便池、水箱、冲水按钮等。冲洗干净后，用干净的抹布擦干便器表面的水渍。洗手台清洁用湿布擦拭洗手台台面，去除水渍、污渍和杂物。清洁水龙头、洗手液dispenser等配件，确保其表面干净无污渍。用清水冲洗洗手盆，保持排水通畅。最后用干净的抹布擦干洗手台及周边区域。地面清洁先将地面上的垃圾和杂物清扫干净，集中倒入垃圾桶。用湿拖把拖地，去除地面的灰尘和污渍。对于地面上的顽固污渍，可适量喷洒清洁剂后用拖把反复擦拭，直至清洁干净。拖完地后，打开窗户通风，加快地面干燥。墙面清洁用湿布擦拭墙面，去除墙面上的污渍、水渍和涂鸦。对于墙面上的细小污渍，可使用专用的墙面清洁剂进行擦拭。注意擦拭墙面时要从上到下，避免污水流到已清洁的地面上。垃圾清理将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾袋中，扎紧袋口。更换新的垃圾袋，确保垃圾桶干净无异味。将装满垃圾的垃圾袋及时运送到指定的垃圾存放点。收尾工作检查卫生间内各个区域是否清洁到位，如有遗漏及时处理。整理好清洁工具，将其放置在指定的位置。关闭卫生间门窗，保持良好的通风状态。2.定期消毒流程准备工作消毒人员准备好消毒药剂、喷雾器、抹布等消毒工具。根据消毒区域和对象，按照说明书的要求配置合适浓度的消毒药剂。全面喷洒消毒关闭卫生间门窗，确保消毒药剂在封闭环境中充分发挥作用。使用喷雾器将消毒药剂均匀地喷洒在卫生间的地面、墙面、洗手台、便器等表面，包括各个角落和缝隙。喷洒时要注意药剂的覆盖范围，确保无遗漏区域。擦拭消毒用干净的抹布蘸取消毒药剂，对便器、洗手台等重点部位进行再次擦拭消毒，确保消毒效果。擦拭过程中要注意力度适中，避免损坏物品表面。通风换气消毒完成后，打开卫生间门窗进行通风换气，排除消毒药剂的气味，使卫生间空气清新。通风时间不少于30分钟，确保消毒药剂充分挥发。记录与标识消毒人员及时记录消毒时间、消毒药剂名称及浓度、消毒区域等信息，形成消毒记录台账。在卫生间门口悬挂“已消毒”标识牌，标明消毒日期，以便师生知晓该卫生间已完成消毒工作。四、清扫时间安排1.日常清扫时间幼儿入园前，清扫人员完成卫生间的首次清扫工作，确保卫生间在幼儿入园时干净整洁。幼儿户外活动期间，对卫生间进行巡回清扫，及时清理垃圾和污渍，保持卫生间随时可用状态。幼儿离园后，进行全面清扫，包括地面拖洗、便器深度清洁、洗手台擦拭等，确保卫生间在夜间无人使用时达到卫生标准。2.定期消毒时间每天放学后，对卫生间进行一次全面消毒，消毒时间不少于30分钟。每周至少进行一次深度消毒，可选择在周末幼儿离园后进行，消毒范围包括卫生间的所有设施设备及周边环境。五、清洁用品与设备管理1.清洁用品采购采购符合国家卫生标准和环保要求的清洁用品，如清洁剂、消毒剂、垃圾袋、卫生纸等。选择质量可靠、信誉良好的供应商，确保清洁用品的质量稳定。建立清洁用品采购台账，记录采购日期、用品名称、规格、数量、供应商等信息。2.清洁用品储存设立专门的清洁用品储存仓库，保持仓库干燥、通风良好。将清洁用品分类存放，避免不同种类物品相互污染。对清洁剂、消毒剂等危险化学品，要按照相关规定进行储存，设置明显的警示标识，确保储存安全。3.清洁设备维护配备必要的清洁设备，如扫帚、拖把、水桶、喷雾器、清洁车等，并定期检查设备的完好性。对清洁设备进行定期维护保养，如清洁、加油、更换零部件等，确保设备正常运行。建立清洁设备维修记录，记录设备维修时间、故障原因、维修内容等信息。六、监督与考核1.监督机制设立卫生间清扫工作监督小组，由幼儿园后勤管理人员、教师代表等组成。监督小组定期对卫生间清扫和消毒工作进行检查，检查内容包括清洁卫生状况、消毒记录、人员操作规范等。鼓励师生对卫生间清洁卫生问题进行监督和反馈，设立意见箱或通过线上平台收集师生意见。2.考核标准制定详细的卫生间清扫工作考核标准，包括清洁质量、消毒效果、工作效率、师生满意度等方面。清洁质量考核：地面无污渍、水渍，墙面无灰尘、污渍，便器清洁无异味，洗手台干净整洁等。消毒效果考核：按照消毒规范进行操作，消毒记录完整，消毒后卫生指标符合相关标准。工作效率考核：按时完成清扫和消毒工作，不影响幼儿正常使用卫生间。师生满意度考核：通过问卷调查、现场询问等方式收集师生对卫生间清洁卫生的满意度评价。3.考核结果应用将考核结果与清扫人员的绩效挂钩，对表现优秀的清扫人员给予奖励，如奖金、荣誉证书等。对考核不合格的清扫人员进行批评教育，并要求其限期整改。如多次整改仍不合格，可考虑调整工作岗位或辞退。七、培训与教育1.清扫人员培训定期组织清扫人员参加清洁卫生和消毒知识培训，培训内容包括清洁流程、消毒方法、卫生标准、安全注意事项等。邀请专业的卫生防疫人员或清洁行业专家进行授课，提高清扫人员的专业技能和业务水平。培训后进行考核，确保清扫人员掌握相关知识和技能，并能够正确运用到实际工作中。2.师生健康教育通过多种形式向师生宣传卫生间卫生知识，如开展主题班会、发放宣传资料、设置宣传栏等。教育师生养成良好的卫生习惯，如便后洗手、保持卫生间整洁、爱护卫生设施等。引导师生积极参与卫生间卫生管理，发现问题及时向老师或管理人员报告。八、应急处理1.突发污染事件处理若卫生间发生突发污染事件，如便器堵塞、污水外溢等，清扫人员应立即采取应急措施，如疏通堵塞部位、清理污水等。对污染区域进行及时消毒，防止疾病传播。消毒药剂的选择和浓度应根据污染情况和卫生标准进行确定。及时向上级报告事件情况，配合相关部门进行调查和处理。2.传染病防控应急措施在传染病流行期间，加强卫生间的清扫和消毒频率，增加消毒次数至每天23次。严格执行传染病防控相关规定，对卫生间进行重点监控，如发现疑似传染病