学校安全卫生教育制度

PAGE学校安全卫生教育制度一、总则（一）目的为加强学校安全卫生教育工作，保障师生的生命安全与身体健康，营造安全、卫生、和谐的校园环境，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工，涵盖学校教学、生活、活动等各个场所及相关活动。（三）基本原则1.预防为主原则：强化安全卫生教育，提高师生安全卫生意识，预防安全事故和卫生问题的发生。2.全面覆盖原则：涵盖学校安全卫生工作的各个方面，包括校园设施安全、食品安全、消防安全、疾病防控等。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在安全卫生教育工作中的职责，确保工作落实到位。4.持续改进原则：根据实际情况和反馈意见，不断完善安全卫生教育制度和措施。二、安全卫生教育职责分工（一）学校领导职责1.全面负责学校安全卫生教育工作，将其纳入学校发展规划和年度工作计划。2.定期召开安全卫生工作会议，研究解决安全卫生教育工作中的重大问题。3.确保安全卫生教育所需的人员、经费、物资等资源的落实。（二）各部门职责1.教务处负责将安全卫生教育纳入课程体系，制定相关课程标准和教学计划。组织教师开展安全卫生教育教学活动，检查教学质量。2.后勤管理部门负责校园设施设备的安全检查和维护，确保设施设备安全运行。加强食品安全管理，监督食堂卫生状况，保障师生饮食安全。做好校园环境卫生工作，定期进行清洁消毒，预防传染病传播。3.德育部门制定学生安全卫生教育计划，组织开展形式多样的安全教育活动，提高学生安全意识和自我保护能力。加强学生心理健康教育，关注学生心理状况，及时发现和解决学生心理问题。4.保卫部门负责校园安全保卫工作，维护校园秩序，防范各类安全事故。组织开展消防安全教育和演练，提高师生消防安全意识和应急处置能力。协助相关部门做好校园周边环境治理工作。（三）教师职责1.将安全卫生教育融入日常教学活动中，对学生进行安全教育和培训。2.关注学生在校期间的安全卫生状况，及时发现和处理安全隐患和卫生问题。3.配合学校和相关部门开展安全卫生教育活动，向学生家长宣传安全卫生知识。（四）学生职责1.认真学习安全卫生知识，遵守学校安全卫生规章制度。2.积极参与学校组织的安全卫生教育活动，提高自身安全卫生意识和自我保护能力。3.发现安全隐患和卫生问题及时向老师或学校报告。三、安全卫生教育内容（一）安全教育1.交通安全教育学习交通法规，了解交通信号、标志和标线的含义。掌握步行、骑车、乘车等交通安全常识，遵守交通规则。培养学生的交通安全意识，引导学生文明出行。2.消防安全教育了解火灾的危害，学习火灾预防知识。掌握火灾报警方法、灭火器使用方法和逃生自救技能。组织学生参加消防安全演练，提高学生应对火灾的能力。3.校园安全教育了解校园安全规章制度，遵守校园秩序。掌握校园设施设备的正确使用方法，避免因使用不当造成安全事故。学习应对校园突发事件的方法，如地震、踩踏等，提高自我保护能力。4.网络安全教育了解网络安全知识，遵守网络道德规范。掌握网络信息安全防范措施，不泄露个人信息，不参与网络违法犯罪活动。引导学生正确使用网络，合理安排上网时间，避免沉迷网络。5.防溺水安全教育了解溺水的危害和预防方法，不在危险水域游泳。掌握溺水急救知识和技能，遇到溺水情况能够正确施救。加强对学生的监管，提醒学生远离危险水域。6.防拐骗安全教育学习防拐骗知识，提高自我防范意识。不与陌生人搭讪，不接受陌生人的礼物和邀请。遇到可疑情况及时向老师或家长报告。（二）卫生教育1.个人卫生教育学习个人卫生知识，养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣等。保持口腔清洁，正确刷牙，预防龋齿和口腔疾病。注意用眼卫生，预防近视，合理使用电子产品。2.环境卫生教育了解校园环境卫生的重要性，爱护校园环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾。学习垃圾分类知识，正确分类投放垃圾。积极参与校园环境卫生打扫和维护活动，保持校园整洁美观。3.食品安全教育学习食品安全知识，了解食品卫生标准和要求。养成良好的饮食习惯，不吃不洁食物、过期食品和“三无”食品。了解食物中毒的症状和预防方法，提高食品安全意识。4.疾病防控教育学习常见传染病的预防知识，如流感、手足口病、水痘等。掌握传染病的传播途径和预防措施，如勤通风、勤消毒、接种疫苗等。关注自身健康状况，发现身体不适及时就医，避免传染病传播。四、安全卫生教育实施（一）课程教育1.将安全卫生教育纳入学校课程体系，保证每周有一定的课时用于安全卫生教育教学。2.教务处根据不同年级学生的特点和需求，制定相应的安全卫生教育课程标准和教学计划。3.教师要认真备课，精心设计教学内容和教学方法，确保安全卫生教育教学质量。（二）专题教育1.学校定期开展安全卫生专题教育活动，如消防安全月、交通安全周、食品安全宣传周等。2.德育部门和保卫部门等相关部门要根据专题教育活动的主题，制定详细的活动方案，组织开展形式多样的教育活动，如讲座、演练、竞赛等。3.通过专题教育活动，强化师生的安全卫生意识，提高师生应对安全卫生问题的能力。（三）日常教育1.教师要将安全卫生教育融入日常教学活动中，随时随地对学生进行安全教育和提醒。2.各班级要设立安全卫生委员，负责班级安全卫生工作的监督和检查，及时发现和报告安全隐患和卫生问题。3.学校要利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，广泛宣传安全卫生知识，营造良好的安全卫生教育氛围。（四）实践活动1.组织学生参加安全卫生实践活动，如参观消防队、交警大队、污水处理厂等，增强学生的感性认识和实际操作能力。2.开展安全卫生主题征文、绘画、演讲等比赛活动，激发学生学习安全卫生知识的积极性和主动性。3.鼓励学生参与校园安全卫生管理，提出合理化建议，培养学生的责任感和参与意识。五、安全卫生教育考核与评估（一）考核内容1.学生安全卫生知识的掌握情况，包括交通安全、消防安全、校园安全、网络安全、防溺水安全、防拐骗安全等方面的知识。2.学生安全卫生行为习惯的养成情况，如遵守交通规则、正确使用电器、爱护校园环境、注意个人卫生等。3.学生在安全卫生教育活动中的参与情况，如参加演练、竞赛、实践活动等。（二）考核方式1.知识测试：定期组织安全卫生知识测试，检验学生对安全卫生知识的掌握程度。2.行为观察：教师在日常教学和生活中观察学生的安全卫生行为习惯，进行评价。3.活动记录：记录学生参加安全卫生教育活动的情况，作为考核依据。（三）评估指标1.学生安全卫生意识提高情况：通过问卷调查、学生反馈等方式，评估学生对安全卫生知识的认知程度和重视程度是否提高。2.校园安全卫生事故发生率：统计学校安全卫生事故发生的次数，评估安全卫生教育工作的成效。3.师生对安全卫生教育工作的满意度：通过问卷调查等方式，了解师生对安全卫生教育工作的满意度，评估工作质量。（四）结果运用1.将学生安全卫生教育考核结果纳入学生综合素质评价体系，作为评优评先的重要依据。2.对在安全卫生教育工作中表现突出的教师和部门进行表彰和奖励。3.根据安全卫生教育评估结果，总结经验教训，及时调整和完善安全卫生教育制度和措施。六、安全卫生教育保障措施（一）人员保障1.学校配备专兼职安全卫生教育教师，定期参加培训，提高业务水平。2.邀请公安、消防、卫生等部门的专业人员到校开展安全卫生教育讲座和培训。（二）经费保障1.学校设立安全卫生教育专项经费，用于安全卫生教育教学设备购置、活动开展、宣传资料印刷等。2.确保安全卫生教育经费专款专用，合理使用，提高经费使用效益。（三）物资保障1.配备必要的安全卫生教育教学设备和器材，如灭火器、急救箱、交通安全模拟设备等。2.加强校园安全卫生设施建设，如安装监控设备、消防设施、防护栏等，保障校园安全。（四）制度保障1.建立健全安全卫生教育工作各项规章制度，明确各部门、各岗位的职责和工作流程。2.加强对安全卫生教育制度执行情况的监督检查，确保制度落实到位。七、安全卫生教育应急预案（一）应急组织机构及职责1.成立学校安全卫生教育应急领导小组，由学校领导担任组长，各相关部门负责人为成员。2.应急领导小组负责制定和修订安全卫生教育应急预案，组织实施应急演练，指挥和协调应急处置工作。（二）应急响应程序1.发生安全卫生事故或突发事件时，现场人员要立即报告学校相关部门和领导。2.学校相关部门接到报告后，要迅速启动应急预案，组织人员进行应急处置。3.应急领导小组要及时向上级主管部门和相关部门报告事故情况，请求支援。（三）应急处置措施1.火灾事故：立即组织师生疏散，使用灭火器、消防栓等进行灭火，及时拨打火警电话119报警。2.地震事故：迅速组织师生躲在桌子、椅子等坚固家具的下面或旁边，用手或其他物品保护头部，待地震停止后，有序疏散到安全地带。3.食品安全事故：立即停止食用可疑食品，对中毒人员进行催吐、洗胃等急救处理，及时送往医院救治，并报告卫生部门。4.传染病疫情：对患病学生进