东南小学校园卫生制度

PAGE东南小学校园卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、卫生的校园环境，保障师生的身体健康，促进学校教育教学活动的顺利开展，特制定本校园卫生制度。2.适用范围本制度适用于东南小学全体师生员工以及进入校园的其他人员。3.基本原则遵循科学管理、全员参与、预防为主、常抓不懈的原则，确保校园卫生工作落到实处。二、校园环境卫生管理1.责任区域划分将校园划分为教学区、办公区、生活区、运动区等不同区域，明确各区域的卫生管理责任人。教学区包括教室、实验室、图书馆等，由各班级教师和相关功能室管理人员负责。办公区由各办公室工作人员负责。生活区包括宿舍、食堂等，分别由宿舍管理员和食堂工作人员负责。运动区由体育组负责。2.日常清扫要求每日早晨、中午、下午放学后，各责任区域要进行全面清扫，做到地面无杂物、无污渍，门窗干净明亮。教室要保持桌面整洁、桌椅摆放整齐，讲台干净卫生。办公室要保持文件资料摆放有序，办公用品整洁。食堂要严格按照食品卫生标准进行清扫和消毒，确保就餐环境清洁卫生。宿舍要保持床铺整洁、物品摆放整齐，地面、卫生间干净。3.定期大扫除每周组织一次全校性的大扫除，对校园卫生进行全面彻底的清理。重点清理卫生死角、墙壁灰尘、天花板蜘蛛网等。4.垃圾处理各班级和办公室要设置垃圾桶，垃圾要及时分类投放。学校配备专门的垃圾清运人员，每天定时将垃圾运至校外指定的垃圾处理场，确保垃圾日产日清。加强对垃圾处理过程的管理，防止垃圾随意丢弃和二次污染。三、个人卫生要求1.教师个人卫生保持仪表整洁，着装得体，头发梳理整齐，不染奇异发色。勤洗手，勤剪指甲，保持手部清洁。注意口腔卫生，饭后漱口，早晚刷牙。工作期间不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时要使用纸巾或衣袖遮挡。2.学生个人卫生养成良好的卫生习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发。每天做好个人清洁，包括洗脸、刷牙、洗手、洗脚等。注意用眼卫生，保持正确的读写姿势，定期做眼保健操。不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护校园环境卫生。四、公共区域卫生管理1.走廊与楼梯卫生每日清扫走廊和楼梯，擦拭扶手、栏杆，保持干净整洁。定期对走廊墙壁进行清洁，清除污渍和脚印。2.厕所卫生安排专人负责厕所卫生，每天定时清扫、冲洗，保持地面干燥、无异味。定期对厕所设施进行消毒，包括便器、洗手池、水龙头等。及时清理厕所垃圾，补充卫生纸等用品。3.绿化区域卫生定期对校园绿化区域进行修剪、除草、浇水，保持植物生长良好。及时清理绿化区域内的杂物和垃圾，维护绿化景观。五、卫生检查与考核1.检查人员组成成立由学校领导、后勤管理人员、教师代表等组成的卫生检查小组，负责对校园卫生情况进行定期检查和不定期抽查。2.检查内容与标准依据校园卫生制度的各项要求，对各责任区域的环境卫生、个人卫生等进行全面检查。制定详细的卫生检查评分标准，明确各项检查内容的分值和扣分细则。3.检查频率卫生检查小组每周至少进行一次全面检查，对发现的问题及时记录并反馈。不定期抽查各区域卫生情况，确保校园卫生始终保持良好状态。4.考核与奖惩将卫生检查结果纳入学校对各班级、各部门的绩效考核体系。对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书等。对卫生不达标的班级和个人进行批评教育，并责令限期整改。连续多次不达标的，将按照学校相关规定进行严肃处理。六、卫生宣传与教育1.卫生知识宣传利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，定期宣传卫生知识，如疾病预防、健康生活方式等。每学期组织开展卫生知识讲座，邀请专业人员为师生讲解卫生保健知识。2.健康教育活动将健康教育纳入学校课程体系，各学科教师要结合教学内容渗透卫生教育知识。开展主题班会、团队活动等，引导学生养成良好的卫生习惯，提高自我保健意识。组织学生参加卫生实践活动，如校园卫生大扫除、义务植树等，增强学生的环保意识和责任感。七、突发卫生事件应急处理1.应急组织机构成立学校突发卫生事件应急处理领导小组，由校长担任组长，负责全面指挥和协调应急处理工作。成员包括副校长、各部门负责人等。2.应急响应机制当校园内发生突发卫生事件时，如传染病疫情、食物中毒等，要立即启动应急预案。相关人员要及时报告学校领导，并采取相应的隔离、救治、调查等措施，防止事件进一步扩大。配合卫生防疫部门做好疫情防控和调查处理工作，按照要求及时上报相关信息。3.后续处置措施对事件发生的原因进行调查分析，总结经验教训，采取有效措施进行整改，防