启航幼儿园卫生保洁制度

PAGE启航幼儿园卫生保洁制度一、总则1.目的为了营造一个整洁、卫生、安全的幼儿园环境，保障全体师生的身体健康，特制定本卫生保洁制度。本制度旨在规范幼儿园卫生保洁工作流程，明确各岗位责任，确保幼儿园卫生工作达到高标准，为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。2.适用范围本制度适用于启航幼儿园全体教职工及在园工作的所有人员，涵盖幼儿园内的教室、寝室、活动室、食堂、操场、走廊、楼梯、卫生间等所有公共区域及功能用房。3.基本原则卫生保洁工作应遵循预防为主、全面清洁、责任到人、定期检查的原则。注重日常清洁与消毒，防止疾病传播，为幼儿创造一个健康、舒适的环境。同时，要充分调动全体教职工及幼儿的积极性，共同维护幼儿园的环境卫生。二、卫生保洁工作标准与要求（一）教室卫生1.地面每日用干净拖把拖地，保持地面无灰尘、污渍、水渍。定期进行深度清洁，使用中性清洁剂擦拭地面，去除顽固污渍。2.桌面、窗台及教具每天用干净抹布擦拭桌面、窗台，确保无灰尘、污渍。教具使用后及时清洁消毒，摆放整齐。3.门窗玻璃每周擦拭一次门窗玻璃，保持明亮、无污渍。4.墙面每月对墙面进行检查，如有污渍及时擦拭干净。（二）寝室卫生1.床铺及用品每天整理幼儿床铺，床单平整，被子叠放整齐。定期更换床上用品，保持干净整洁。2.地面及卫生间参照教室地面清洁标准进行打扫，保持寝室地面干净。卫生间每日清洁消毒，便池、洗手池无污渍，地面干燥无异味。（三）活动室卫生1.设施设备每天检查活动室设施设备，如有损坏及时报修。定期对设施设备进行清洁，确保表面无灰尘、污渍。2.活动材料活动材料使用后及时整理归位，保持整齐有序。定期对活动材料进行清洁消毒，防止细菌滋生。（四）食堂卫生1.食品加工区域每日对食品加工区域进行全面清洁，包括炉灶、案板、刀具、厨具等，确保无食物残渣、污渍。定期对厨房设备进行深度清洁和消毒，防止油污积累和细菌滋生。2.餐厅每餐结束后及时清理餐桌、椅子，地面清扫干净，保持餐厅整洁。定期对餐厅进行消毒，确保空气流通，无异味。3.餐具消毒餐具使用后必须经过严格的清洗消毒流程，采用高温消毒或化学消毒方法，确保餐具清洁卫生。消毒后的餐具应存放在清洁、干燥、通风的专用橱柜中。（五）操场及户外活动区域卫生1.地面及设施每天清扫操场及户外活动区域地面，清除杂物、垃圾。定期检查体育设施，如有损坏及时维修，表面进行清洁消毒。2.绿化区域定期对绿化区域进行修剪、除草、浇水，保持植物生长良好。及时清理绿化区域内的落叶、杂物，保持环境整洁。（六）走廊、楼梯卫生1.地面与扶手每日清扫走廊、楼梯地面，保持干净无杂物。定期擦拭楼梯扶手，确保无灰尘、污渍。2.墙壁与门窗每月检查走廊、楼梯墙壁，如有污渍及时清洁。门窗玻璃参照教室标准进行清洁。（七）卫生间卫生1.便池与洗手池每日清洁消毒便池，确保无尿垢、污渍。洗手池随时保持清洁，无积水、污渍，洗手液供应充足。2.地面与通风卫生间地面每日清扫，保持干燥无异味。定期开窗通风，确保空气清新。三、卫生保洁工作流程（一）日常清洁流程1.准备工作保洁人员每日上岗前需穿戴好工作服、工作帽、口罩等防护用品，准备好清洁工具，如拖把、抹布、扫帚、垃圾袋等。2.区域清洁按照卫生保洁工作标准，依次对各区域进行清洁。先清扫地面垃圾、杂物，再擦拭桌面、窗台、门窗等，最后清理卫生间。在清洁过程中，注意节约清洁用品，避免浪费。3.垃圾处理将清扫收集的垃圾装入垃圾袋，扎紧袋口，运至指定的垃圾存放点。垃圾存放点应定期清理，保持周围环境整洁。（二）消毒工作流程1.消毒准备根据不同区域和消毒对象，选择合适的消毒药剂和工具，如喷雾器、消毒毛巾等。严格按照消毒药剂的使用说明进行稀释配制。2.消毒操作对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等重点区域进行定期消毒。消毒时，关闭门窗，确保消毒药剂作用时间。按照从上到下、从左到右的顺序进行喷洒或擦拭消毒，确保消毒全面、均匀。3.消毒记录每次消毒工作完成后，认真填写消毒记录，包括消毒时间、地点、消毒药剂名称、操作人员等信息，以备查阅。四、卫生保洁人员职责（一）保洁主管职责1.负责制定卫生保洁工作计划和方案，合理安排保洁人员工作任务。2.监督检查卫生保洁工作质量，及时发现问题并督促整改。3.定期组织保洁人员培训，提高业务水平和服务意识。4.协调与其他部门的工作关系，保障卫生保洁工作顺利进行。5.负责清洁用品、设备的采购、管理和维护，确保正常使用。（二）保洁员职责1.严格按照卫生保洁工作标准和流程，认真完成所负责区域的日常清洁和消毒工作。2.爱护清洁工具和设备，定期进行维护保养，如有损坏及时报修。3.积极配合幼儿园开展的各项卫生检查和活动，及时完成临时交办的清洁任务补。4.注意节约清洁用品，合理使用水电，降低能源消耗。5.发现卫生安全隐患及时报告，协助做好相关处理工作。五、卫生保洁工作检查与考核（一）检查方式1.成立卫生保洁工作检查小组，由幼儿园后勤负责人担任组长，成员包括各班级教师代表、保健医生等。2.检查小组定期对幼儿园各区域卫生保洁情况进行检查，每周至少进行一次全面检查，日常不定期抽查。（二）检查内容1.卫生保洁工作标准的执行情况，包括地面、桌面、门窗、卫生间等区域的清洁程度。2.消毒工作的落实情况，消毒记录是否完整、准确。3.清洁工具和设备的使用与维护情况。4.垃圾处理是否及时、规范。（三）考核标准1.卫生达标率：根据卫生保洁工作标准，计算各区域卫生达标情况，达标率应不低于95%。2.消毒工作落实情况：消毒记录完整、消毒操作符合规范为合格。3.工作态度与效率：保洁人员工作认真负责、按时完成任务为优，反之酌情扣分。（四）考核结果应用1.对卫生保洁工作表现优秀的个人或小组进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予奖金等。2.对考核不达标的区域或个人，责令限期整改。多次整改仍不合格的，视情节轻重给予批评教育、扣发绩效奖金、辞退等处理。六、清洁用品与设备管理（一）清洁用品管理1.建立清洁用品采购制度，根据实际需求，选择质量合格、环保的清洁用品。2.清洁用品应分类存放于专用仓库或储物间，保持通风、干燥，避免阳光直射。3.设立清洁用品领用登记制度，保洁人员领用清洁用品时需填写领用记录，注明领用时间、用品名称、数量等。4.定期盘点清洁用品库存，及时补充短缺物品，避免浪费和积压。（二）清洁设备管理1.配备必要的清洁设备，如拖把、吸尘器、喷雾器等，并定期进行维护保养。2.制定清洁设备操作规程，保洁人员应严格按照操作规程使用设备，确保安全。3.设备出现故障时，及时报修，安排专业人员进行维修。维修后进行调试，确保设备正常运行。4.建立清洁设备档案，记录设备购置时间、维修情况、使用年限等信息。七、环境卫生宣传与教育（一）对教职工的宣传教育1.定期组织教职工参加环境卫生知识培训，提高环保意识和卫生责任感。2.在教职工会议上强调环境卫生工作的重要性，鼓励大家积极参与维护幼儿园环境。3.宣传卫生保洁工作中的先进事迹和经验，营造良好的工作氛围。（二）对幼儿的宣传教育1.将环境卫生教育纳入幼儿课程体系，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿传授卫生知识和环保意识。2.引导幼儿养成良好的卫生习惯