幼儿园教育活动卫生制度

PAGE幼儿园教育活动卫生制度一、总则1.目的为确保幼儿园教育活动的顺利开展，保障幼儿的身体健康和安全，特制定本卫生制度。本制度旨在规范幼儿园教育活动中的各项卫生管理工作，预防和控制疾病传播，营造健康、安全、卫生的教育环境。2.适用范围本制度适用于本幼儿园内所有教育活动，包括但不限于课堂教学、游戏活动、体育活动、生活活动等。全体教职员工、幼儿及进入幼儿园参与活动的相关人员均需遵守本制度。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园管理条例》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、环境卫生管理1.园舍清洁每日对幼儿园的教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等场所进行清扫，确保地面、桌面、门窗等无灰尘、无污渍。每周进行一次全面的卫生大扫除，包括擦拭墙壁、天花板、灯具等，清理卫生死角。定期对幼儿园的玩具、教具、图书等进行清洁消毒，保持其卫生整洁。2.通风换气每日定时开窗通风，保持室内空气流通。在寒冷季节，也要保证每天至少通风23次，每次通风时间不少于30分钟。安装有效的通风设备，如排风扇等，在人员密集或空气污浊时及时开启，改善室内空气质量。3.垃圾处理在幼儿园内设置足够数量的垃圾桶，垃圾桶应加盖，并定期清理。垃圾应分类收集，分别处理。对于可回收垃圾，应定期回收；对于有害垃圾，如废旧电池、过期药品等，应按照相关规定进行特殊处理；对于其他垃圾，应及时运至指定的垃圾处理场所。保持垃圾处理场所的清洁卫生，定期进行消毒，防止蚊蝇滋生。4.绿化管理合理规划幼儿园的绿化区域，种植适合幼儿观赏和接触的植物。定期对绿化植物进行浇水、施肥、修剪等养护工作，确保植物生长良好。教育幼儿爱护绿化植物，不得随意践踏、采摘。三、个人卫生要求1.教职员工上岗前必须取得健康合格证，每年进行一次健康检查，如发现患有传染性疾病或其他不适宜从事幼教工作的疾病，应立即离岗治疗。保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。在接触幼儿前后、饭前便后、处理垃圾后等情况下，均应洗手。工作时应穿着整洁、得体的工作服，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适宜工作的鞋子。不得在园内吸烟、嚼口香糖等，保持工作环境的清洁卫生。2.幼儿督促幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲等。为幼儿提供舒适、整洁的个人生活用品，如毛巾、水杯、餐具等，并定期进行清洗消毒。教育幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持自身及周围环境的清洁卫生。根据季节和天气变化，及时为幼儿增减衣物，预防感冒等疾病。四、饮食卫生管理1.食堂卫生食堂应取得食品卫生许可证，食堂工作人员应持健康证上岗，并定期进行健康检查和卫生知识培训。食堂环境应保持清洁卫生，每日进行清扫消毒，做到无苍蝇、无老鼠、无蟑螂。食堂设施设备应符合卫生标准，定期进行维护和清洗消毒。如炉灶、蒸箱、烤箱、冰箱、消毒柜等，确保其正常运行和卫生状况良好。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。食品应先进先出，避免积压变质。2.食品采购严格执行食品采购索证制度，采购食品时应向供应商索取营业执照、食品生产许可证、食品流通许可证、产品检验报告等相关证件，并留存备查。采购的食品应新鲜、无污染、无变质，严禁采购“三无”食品、过期食品和变质食品。需要冷藏或冷冻的食品，应在采购后及时冷藏或冷冻保存，确保食品质量安全。3.食品加工食品加工过程应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开。加工生食品和熟食品的刀具、案板、容器等应分开使用，并有明显标识。食品应煮熟煮透，避免食物中毒。如制作豆浆、四季豆等易引起食物中毒的食品时，应严格按照操作规程进行加工。加工后的食品应及时食用或妥善保存，防止污染和变质。如需存放，应在专用的食品储存设施中冷藏或冷冻保存，并在规定时间内食用。4.餐具消毒幼儿餐具应每餐消毒，消毒方式可采用高温消毒、化学消毒等符合卫生标准的方法。消毒后的餐具应存放在清洁、专用的餐具保洁柜中，防止再次污染。定期对餐具消毒效果进行检测，确保消毒质量。5.饮水卫生为幼儿提供符合卫生标准的饮用水，可采用桶装水、直饮水等方式。桶装水应选择正规厂家生产的产品，并定期更换。直饮水设备应定期进行清洗消毒，确保水质安全。每日对饮水设备进行检查，如发现水质异常或设备故障，应及时处理。教育幼儿养成良好的饮水习惯，不喝生水，节约用水。五、疾病预防与控制1.晨检午检制度建立严格的晨检午检制度，由专人负责对幼儿进行晨检和午检。晨检时间为每日幼儿入园时，午检时间为上午课间休息后。晨检内容包括观察幼儿的精神状态、面色、体温、口腔、咽喉、皮肤等情况，询问幼儿有无身体不适。午检内容与晨检基本相同，重点观察幼儿在上午活动后的身体状况。如发现幼儿有发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状，应及时通知家长，并做好记录。对疑似患病的幼儿，应及时隔离观察，并通知保健医生进行进一步检查诊断。2.因病缺勤追踪制度建立因病缺勤追踪制度，对因病缺勤的幼儿进行登记和追踪。了解幼儿的病情及缺勤原因，督促家长及时带幼儿就医，并做好记录。如发现幼儿患传染病，应按照相关规定及时报告当地疾病预防控制机构，并采取相应的隔离、消毒等防控措施。对因病缺勤的幼儿，在其康复后，应凭医院的康复证明方可返园。3.传染病防控措施加强对传染病防控知识的宣传教育，提高教职员工和幼儿的自我保护意识和能力。根据季节和传染病流行情况，制定相应的防控预案，做好预防接种、消毒隔离、通风换气等防控工作。一旦发现传染病疫情，应立即启动应急预案，采取隔离患病幼儿、对密切接触者进行医学观察、对疫点进行消毒等措施，防止疫情扩散。配合当地疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、检测等工作，及时报告疫情处理情况。4.预防接种管理按照国家免疫规划程序，及时为幼儿接种疫苗。建立幼儿预防接种档案，记录幼儿的接种情况。协助当地预防接种单位做好预防接种工作，通知家长按时带幼儿进行预防接种，并做好接种后的观察和护理工作。对漏种疫苗的幼儿，应及时通知家长补种，确保幼儿免疫规划疫苗接种率达到国家要求。六、健康教育与宣传1.健康教育内容开展幼儿健康教育活动，内容包括卫生习惯、营养知识、疾病预防、安全知识等。通过游戏、故事、儿歌、绘画等形式，向幼儿传授健康知识，培养幼儿良好的健康行为和生活习惯。定期组织教职员工进行健康教育培训，内容包括传染病防控、食品安全、心理健康等方面的知识和技能，提高教职员工的健康管理水平。2.宣传方式利用幼儿园的宣传栏、黑板报、电子显示屏等宣传阵地，定期发布健康知识和卫生信息，向教职员工、幼儿及家长宣传健康教育内容。开展家长学校活动，邀请专家为家长举办健康讲座，传授科学育儿知识和健康理念，提高家长对幼儿健康的重视程度和管理能力。通过发放宣传资料、举办健康咨询活动等方式，向家长宣传幼儿园的卫生制度和健康教育工作，增强家园合作，共同促进幼儿健康成长。七、卫生检查与考核1.检查人员与频率成立幼儿园卫生检查小组，由园长担任组长，后勤管理人员、保健医生、各班班主任等为成员。卫生检查小组定期对幼儿园的环境卫生、个人卫生、饮食卫生等进行检查，每周至少进行一次全面检查，每日进行不定期抽查。2.检查内容与标准环境卫生检查内容包括园舍清洁、通风换气、垃圾处理、绿化管理等方面，检查标准按照本制度第二章的相关规定执行。个人卫生检查内容包括教职员工和幼儿的个人卫生习惯、工作服穿着等方面，检查标准按照本制度第三章的相关规定执行。饮食卫生检查内容包括食堂卫生、食品采购、食品加工、餐具消毒、饮水卫生等方面，检查标准按照本制度第四章的相关规定执行。疾病预防与控制检查内容包括晨检午检制度、因病缺勤追踪制度、传染病防控措施、预防接种管理等方面，检查标准按照本制度第五章的相关规定执行。3.考核与奖惩对卫生检查结果进行记录和分析，对卫生工作做得好的