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文档简介

PAGE学校卫生常规管理制度一、总则1.目的为加强学校卫生管理,营造整洁、优美、卫生的校园环境,保障师生的身体健康,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工及校园内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区等。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生工作领导小组成立以校长为组长,各部门负责人为成员的学校卫生工作领导小组,全面负责学校卫生工作的领导、组织、协调和监督。领导小组职责如下:制定学校卫生工作计划和目标,并组织实施。定期召开学校卫生工作会议,研究解决卫生工作中的重大问题。对学校卫生工作进行检查、评估和考核,表彰先进,督促整改存在的问题。2.学校各部门职责教务处:负责将健康教育纳入教学计划,安排相应的课程和教学活动,培养学生良好的卫生习惯和健康意识。后勤管理部门:负责学校环境卫生的日常清扫、保洁工作,定期对校园环境进行消毒,保障校园环境整洁卫生;负责学校饮用水卫生管理,确保师生饮用水安全;负责学校食堂卫生管理,严格执行食品卫生安全制度,防止食物中毒等事故发生。德育处:负责组织开展学生健康教育活动,培养学生的卫生文明习惯,组织学生参加爱国卫生运动和卫生宣传活动。班主任:负责班级卫生管理工作,组织学生做好教室及周边区域的卫生清扫和保洁,督促学生养成良好的个人卫生习惯,及时发现和报告学生的健康问题。任课教师:在教学过程中渗透健康教育内容,培养学生的健康意识和卫生习惯,关注学生的健康状况,发现问题及时与班主任沟通。3.师生员工个人职责全体师生员工应自觉遵守学校卫生管理制度,积极参与学校卫生工作,爱护校园环境卫生。学生应养成良好的个人卫生习惯,做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持服装整洁;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口;合理用眼,预防近视;积极参加体育锻炼,增强体质。教职工应以身作则,保持办公区域整洁卫生,做好个人卫生防护措施,避免将疾病传播给学生。三、环境卫生管理1.校园清扫保洁制度建立校园清扫保洁制度,明确清扫保洁区域、时间和责任人。每天定时对校园进行清扫,包括教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍、操场等区域,确保校园环境整洁卫生。清扫保洁工作应做到无杂物、无垃圾、无积水、无痰迹、无乱写乱画,垃圾及时清运,保持垃圾桶、果皮箱等垃圾容器清洁。加强对校园公共区域的巡查,发现卫生问题及时处理,确保校园环境始终保持良好状态。2.校园绿化美化管理加强校园绿化美化工作,合理规划校园绿化布局,增加绿化面积,提高校园绿化覆盖率。定期对校园内的花草树木进行修剪、浇水、施肥、病虫害防治等养护管理,确保花草树木生长良好,绿化景观美观。教育师生员工爱护校园绿化设施和花草树木,不得随意践踏草坪、攀折花木,不得在树上晾晒衣物、悬挂物品等。3.校园环境卫生检查与考核学校卫生工作领导小组定期对校园环境卫生进行检查,检查内容包括清扫保洁情况、绿化美化情况、垃圾清运情况等。对检查中发现的问题及时下达整改通知书,责令相关部门限期整改。建立校园环境卫生考核制度,将环境卫生工作纳入部门和个人的绩效考核体系。对环境卫生工作成绩突出的部门和个人进行表彰奖励,对工作不力、影响校园环境卫生的部门和个人进行批评教育和相应的处罚。四、教学环境卫生管理1.教室卫生管理教室应保持整洁、明亮、通风良好,每天放学后应进行清扫,擦拭黑板、讲台、门窗等,清理地面垃圾和杂物。每周至少进行一次全面大扫除,包括教室墙壁、天花板、灯具等的清洁。课桌椅应摆放整齐,桌面、抽屉内物品应摆放有序,不得在课桌上乱涂乱画。教室应配备足够数量的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布等,并妥善保管。加强教室环境卫生检查,班主任应每天对教室卫生进行检查,发现问题及时督促学生整改。学校卫生工作领导小组定期对教室卫生进行抽查,确保教室卫生符合要求。2.实验室卫生管理实验室应保持清洁、整齐、安全,实验设备、仪器应摆放有序,定期进行清洁和维护。实验完毕后,应及时清理实验台面,整理实验器材,将废弃物按照规定分类处理,不得随意丢弃。加强实验室通风换气,确保实验室内空气清新。对产生有毒有害气体的实验,应在通风橱内进行,并采取相应的防护措施。实验室应配备必要的消毒设备和药品,定期对实验室进行消毒,防止传染病传播。学校卫生工作领导小组定期对实验室卫生进行检查,确保实验室卫生安全。3.图书馆卫生管理图书馆应保持安静、整洁、舒适,书架、桌椅应摆放整齐,图书应分类存放,便于查找。每天应进行清扫,擦拭书架、桌椅等,清理地面垃圾和杂物。定期对图书馆进行全面大扫除,包括图书整理、书架清洁等。加强图书馆通风换气,保持室内空气流通。图书馆应配备必要的消毒设备和药品,定期对图书、桌椅等进行消毒,防止传染病传播。读者应爱护图书馆的环境卫生,不得在图书馆内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾等。学校卫生工作领导小组定期对图书馆卫生进行检查,确保图书馆卫生符合要求。五、生活环境卫生管理1.学生宿舍卫生管理学生宿舍应保持整洁、卫生、通风良好,每天应进行清扫,擦拭门窗、桌椅、床铺等,清理地面垃圾和杂物。每周至少进行一次全面大扫除,包括宿舍墙壁、天花板、灯具等的清洁。学生应养成良好的个人卫生习惯,保持床铺整洁,衣物、鞋子等摆放有序。宿舍内不得乱拉电线、私接电器,不得在宿舍内使用明火。加强学生宿舍环境卫生检查,宿舍管理员应每天对宿舍卫生进行检查,发现问题及时督促学生整改。学校卫生工作领导小组定期对学生宿舍卫生进行抽查,确保学生宿舍卫生符合要求。2.学校食堂卫生管理学校食堂应严格遵守食品卫生安全制度,取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗。食堂环境应保持整洁、卫生,每天应进行清扫,擦拭餐桌、餐椅、厨具等,清理地面垃圾和杂物。定期对食堂进行全面大扫除,包括厨房墙壁、天花板、通风设备等的清洁。食堂应严格把控食品采购、储存、加工、销售等环节,确保食品安全。食品应分类存放,隔墙离地,防止交叉污染。食品加工过程应符合卫生要求,做到生熟分开,煮熟煮透。加强学校食堂环境卫生检查,学校食品安全管理部门应定期对食堂卫生进行检查,包括食品卫生、环境卫生、餐具消毒等。对检查中发现的问题及时下达整改通知书,责令食堂限期整改。对违反食品卫生安全制度的行为,依法依规进行严肃处理。3.公共卫生间卫生管理学校公共卫生间应保持清洁、卫生、无异味,每天应进行清扫,擦拭洗手台、便器、墙壁等,清理地面垃圾和杂物。定期对公共卫生间进行全面大扫除,包括通风设备、照明设施等的清洁。公共卫生间应配备足够数量的卫生纸、洗手液等卫生用品,并及时补充。加强公共卫生间通风换气,保持空气清新。学校卫生工作领导小组定期对公共卫生间卫生进行检查,确保公共卫生间卫生符合要求。教育师生员工爱护公共卫生间设施,不得随意损坏。六、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校应确保饮用水水源安全可靠,如果使用自备水源,应符合国家规定的生活饮用水卫生标准,并取得卫生许可证。水源地应设置防护设施,防止水源受到污染。定期对饮用水水源进行水质检测,检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。检测结果应符合国家规定的生活饮用水卫生标准,如发现水质异常,应及时采取措施进行处理。2.饮用水处理与供应管理如果学校使用集中式供水,应与供水单位签订供水合同,明确双方的权利和义务。供水单位应具备相应的资质和条件,确保供水水质符合国家规定的生活饮用水卫生标准。学校应配备必要的饮用水处理设备,如净水器、消毒设备等,对饮用水进行净化和消毒处理。饮用水处理设备应定期进行维护和保养,确保其正常运行。加强饮用水供应管理,确保饮用水供应充足、及时。饮水机等供水设备应定期进行清洗消毒,防止二次污染。3.饮用水卫生监督与检测学校应建立饮用水卫生管理制度,明确专人负责饮用水卫生管理工作。定期对饮用水卫生进行自查,发现问题及时整改。学校卫生工作领导小组定期对学校饮用水卫生进行监督检查,检查内容包括水源卫生、饮用水处理与供应卫生、水质检测等。对检查中发现的问题及时下达整改通知书,责令相关部门限期整改。学校应按照国家规定的频次和项目,定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测。检测结果应向师生公布,如发现水质不符合国家规定的生活饮用水卫生标准,应立即停止供水,并采取相应的措施进行处理。七、健康教育与卫生宣传1.健康教育课程设置学校应将健康教育纳入教学计划,按照国家规定的课程标准和教学要求,开设健康教育课程。健康教育课程应涵盖健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等内容。健康教育课程应采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、小组讨论、实践活动等,提高学生的学习兴趣和参与度。2.健康教育活动开展学校应定期组织开展健康教育活动,如健康讲座、主题班会、知识竞赛、手抄报比赛等,普及健康知识,提高师生的健康意识和自我保健能力。结合季节特点和常见疾病流行情况,开展针对性的健康教育活动,如春季预防传染病、夏季防暑降温、秋季预防近视、冬季预防呼吸道疾病等。利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地,广泛宣传健康知识和卫生常识,营造良好的健康教育氛围。3.卫生宣传工作学校应积极开展爱国卫生运动和卫生宣传活动,如世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等,提高师生的卫生文明素质。加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传学校卫生工作要求和学生健康知识,共同做好学生的卫生保健工作。八、疾病防控与突发公共卫生事件应急管理1.疾病防控措施学校应建立健全疾病防控工作制度,加强对传染病、常见病、多发病的防控工作。制定传染病防控应急预案,明确疫情报告、隔离、消毒、停课等应急处置措施。加强对师生员工的健康监测,每天对学生进行晨检、午检,对教职工进行健康巡查,及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等症状的学生和教职工。做好因病缺勤学生和教职工的追踪登记工作,及时了解其病情变化和诊治情况。对确诊为传染病的学生和教职工,应按照相关规定进行隔离治疗,并做好密切接触者的排查和管理工作。加强校园环境卫生消毒工作,定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所进行消毒,保持室内空气流通。对传染病患者居住过的场所,应进行终末消毒。2.突发公共卫生事件应急处置学校应制定突发公共卫生事件应急预案,成立应急处置工作领导小组,明确各部门和人员的职责分工。定期组织开展应急演练,提高应急处置能力。一旦发生突发公共卫生事件,应立即启动应急预案,及时向上级主管部门和当地卫生行政部门报告。按照相关规定

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