学校安全卫生防疫制度

PAGE学校安全卫生防疫制度一、总则（一）目的为切实保障学校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，有效预防和控制各类安全事故、卫生问题及疫情传播，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工，涵盖学校教学区域、办公区域、生活区域以及各类活动场所。（三）基本原则1.预防为主：强化安全教育，完善安全卫生防疫设施，提高师生员工的安全意识和自我保护能力，从源头上预防安全事故、卫生问题及疫情的发生。2.全面管理：对学校安全卫生防疫工作进行全方位、全过程管理，涵盖人员、场所、设施设备、活动等各个方面。3.责任到人：明确各部门、各岗位在安全卫生防疫工作中的职责，做到责任落实、任务明确、奖惩分明。4.依法依规：严格遵守国家有关安全、卫生、防疫等法律法规和行业标准，确保学校安全卫生防疫工作合法合规。二、安全管理（一）安全教育1.教育计划：制定年度安全教育计划，将安全教育纳入学校教学计划，定期组织开展安全知识讲座、主题班会、安全演练等活动。2.教育内容：包括交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防校园欺凌安全、自然灾害防范等方面的知识和技能。3.教育对象：覆盖全体师生员工，根据不同年龄段和岗位特点，有针对性地开展安全教育。4.教育效果评估：定期对安全教育效果进行评估，通过问卷调查、知识测试、实际操作等方式，了解师生员工对安全知识的掌握程度和安全技能的运用能力，及时调整和改进安全教育工作。（二）安全制度1.安全责任制度：明确学校各级领导、各部门负责人、教师、后勤工作人员等在安全工作中的职责，签订安全责任书，确保安全责任落实到人。2.安全检查制度：建立定期安全检查制度，每周至少进行一次全面的安全检查，重点检查教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、体育场馆等场所的安全设施设备、消防器材、电气设备等，及时发现和消除安全隐患。3.安全隐患排查整改制度：对检查中发现的安全隐患进行详细记录，建立隐患台账，明确整改责任人、整改措施和整改期限，及时跟踪整改情况，确保安全隐患得到彻底整改。4.安全事故应急预案：制定完善的安全事故应急预案，包括火灾、地震、踩踏事故、食品中毒、突发疾病等各类安全事故的应急处置流程和措施，定期组织演练，提高学校应对安全事故的能力。（三）安全设施设备1.设施设备配备：按照国家有关标准和规定，配备必要的安全设施设备，如消防器材、应急照明设备、疏散指示标志、安全防护栏、防滑设施等，确保学校场所安全。2.设施设备维护：建立安全设施设备维护管理制度，定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备完好有效。3.设施设备更新：根据学校发展和安全工作需要，及时更新和完善安全设施设备，提高学校安全保障水平。（四）活动安全1.活动审批：组织师生员工开展各类校外活动、社会实践活动、体育比赛等，必须提前向学校相关部门申请审批，制定详细的活动方案和安全预案，确保活动安全。2.活动组织：活动组织者要全面了解活动场地、交通、气象等情况，合理安排活动时间和行程，确保活动过程安全有序。3.活动安全保障：在活动现场配备必要的安全保障人员和设施设备，如安保人员、急救药品、担架等，及时处理活动中出现的安全问题。三、卫生管理（一）环境卫生环境卫生制度：建立健全学校环境卫生管理制度，明确环境卫生责任区域和责任人，定期组织开展环境卫生清扫和消毒工作。清扫消毒标准：教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所要保持整洁卫生，每天进行清扫，定期进行消毒；卫生间要每天冲洗消毒，保持无异味；校园公共区域要定期进行清扫和消毒，及时清理垃圾和杂物。垃圾分类处理：加强垃圾分类管理，设置分类垃圾桶，引导师生员工正确分类投放垃圾，定期将垃圾运至指定地点进行处理。（二）食品卫生食品卫生管理制度：严格执行食品卫生安全相关法律法规和标准，建立食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生管理制度，确保食品安全。食品采购：选择具有合法资质的食品供应商，严格审查供应商的营业执照、食品经营许可证等资质文件，建立食品采购索证索票制度，确保所采购食品符合食品安全标准。食品储存：设置专门的食品储存仓库，保持仓库通风、干燥、清洁，食品要分类存放，隔墙离地，防止食品霉变、变质。食品加工：食品加工过程要严格遵守卫生操作规范，做到生熟分开、煮熟煮透，防止交叉污染。加工人员要穿戴工作服、工作帽、口罩等，保持个人卫生。食品销售：学校食堂、小卖部等食品销售场所要保持环境整洁，食品摆放整齐，明码标价，严禁销售过期、变质、三无食品。食品卫生检查：建立食品卫生检查制度，每天对食品采购、储存、加工、销售等环节进行检查，发现问题及时整改。定期组织食品卫生安全培训和考核，提高食品从业人员的卫生意识和操作技能。（三）饮用水卫生饮用水卫生管理制度：加强学校饮用水卫生管理，确保师生员工饮用水安全。建立饮用水卫生管理制度，明确饮用水管理责任人和管理流程。饮用水水源：学校饮用水水源要符合国家饮用水卫生标准，优先选择市政供水或自备井供水。如使用自备井供水，要定期对水源进行水质检测，确保水质达标。饮用水设施设备：配备必要的饮用水设施设备，如饮水机、开水器等，并定期进行清洗、消毒和维护，确保设施设备正常运行。饮用水卫生检测：定期委托有资质的检测机构对学校饮用水进行水质检测，检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等，确保饮用水水质符合国家卫生标准。（四）疾病防控疾病防控制度：建立健全学校疾病防控管理制度，加强对师生员工疾病防控知识的宣传教育，提高师生员工的自我防护意识和能力。晨检午检制度：严格执行晨检午检制度，每天对师生员工进行体温检测和健康状况检查，及时发现和报告发热、咳嗽、腹泻等异常症状的人员。因病缺勤追踪制度：对因病缺勤的师生员工进行追踪登记，了解其病情和病因，如发现疑似传染病病例，要及时报告学校医务室和当地疾病预防控制机构，并按照相关规定进行隔离、治疗和防控措施。疫情报告制度：严格执行疫情报告制度，一旦发现学校发生传染病疫情或疑似疫情，要立即向当地教育行政部门和疾病预防控制机构报告，并积极配合做好疫情防控工作。预防接种：按照国家免疫规划程序，组织师生员工进行预防接种，确保师生员工及时接种国家免疫规划疫苗，预防相应传染病的发生。四、防疫管理（一）防疫物资储备物资储备计划：制定防疫物资储备计划，根据学校规模、师生员工数量、疫情防控形势等因素，合理确定防疫物资储备种类、数量和标准。物资储备种类：储备的防疫物资主要包括口罩、手套、防护服、护目镜、消毒液（剂）、洗手液、体温计、喷雾器、紫外线消毒灯等。物资储备管理：建立防疫物资管理制度，明确物资采购、储存、发放、使用、回收等环节的管理流程，确保防疫物资安全、有效、合理使用。物资储备更新：定期对防疫物资进行检查和盘点，及时补充和更新过期、损坏的物资，确保防疫物资储备充足。（二）人员健康管理健康监测：加强对师生员工的健康监测，每天进行体温检测和健康状况询问，及时发现和报告发热、咳嗽、乏力等异常症状的人员。健康档案：建立师生员工健康档案，记录师生员工的基本信息和健康状况，包括体温检测记录、疫苗接种记录、疾病史等，为疫情防控提供依据。健康管理措施：对健康状况异常的师生员工，要按照相关规定进行隔离观察、就医治疗等措施，并及时通知其密切接触者进行核酸检测和健康监测。（三）场所通风消毒通风换气：加强学校教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。每天至少开窗通风3次，每次通风时间不少于30分钟。消毒杀菌：定期对学校场所进行消毒杀菌，重点对教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等人员密集场所进行消毒。每天放学后，对教室、办公室等场所进行全面消毒；每周对图书馆、食堂、宿舍等场所进行深度消毒。消毒方式可采用喷洒消毒、擦拭消毒、紫外线消毒等，确保消毒效果。消毒记录：建立消毒记录制度，对每次消毒的时间、地点、消毒人员、消毒方式及消毒剂量等进行详细记录，留存备查。（四）疫情防控措施防控方案制定：根据国家和地方疫情防控要求，结合学校实际情况，制定完善的疫情防控工作方案和应急预案，明确疫情防控工作流程和措施。防控措施落实：严格落实各项疫情防控措施，如佩戴口罩、保持社交距离、减少人员聚集、加强门禁管理等。加强对学校校门、教学楼、图书馆、食堂、宿舍等重点场所的管理，严格执行扫码、测温、登记等制度。防控宣传教育：加强对师生员工的疫情防控宣传教育，通过多种形式宣传疫情防控知识和政策，提高师生员工的防控意识和自我保护能力。防控应急演练：定期组织疫情防控应急演练，检验和提高学校应对疫情的能力和水平。演练内容包括疫情报告、人员隔离、核酸检测、环境消毒、物资保障等环节，确保在突发疫情时能够迅速、有效地进行应对。五、监督检查（一）检查机制1.成立检查小组：学校成立安全卫生防疫工作检查小组，由学校领导、相关部门负责人和教师代表组成，负责对学校安全卫生防疫工作进行定期检查和不定期抽查。2.明确检查职责：检查小组要明确各成员的检查职责，按照分工对学校安全卫生防疫工作进行全面检查，确保检查工作不留死角。3.制定检查标准：根据国家有关法律法规和行业标准，结合学校实际情况，制定详细的安全卫生防疫检查标准，明确检查内容、检查方法和检查要求。（二）检查内容1.安全管理：包括安全教育开展情况、安全制度执行情况、安全设施设备配备和维护情况、活动安全管理情况等。2.卫生管理：涵盖环境卫生清扫和消毒情况、食品卫生管理情况、饮用水卫生管理情况、疾病防控措施落实情况等。3.防疫管理：涉及防疫物资储备情况、人员健康管理情况、场所通风消毒情况、疫情防控措施执行情况等。（三）检查频率1.定期检查：每周至少进行一次全面的安全卫生防疫检查，对发现的问题及时进行记录和反馈。2.不定期抽查：根据学校安全卫生防疫工作实际情况，不定期对重点部位、重点环节进行抽查，及时发现和解决问题。（四）结果反馈与整改1.结果反馈：检查结束后，检查小组要及时将检查结果反馈给相关部门和责任人，明确指出存在的问题和不足。2.整改要求：对检查中发现的问题，要下达整改通知书，明确整改责任人、整改措施和整改期限，要求相关部门和责任人限期整改。3.整改跟踪：建立整改跟踪机制，对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到彻底整改到位。对整改不力的部门和责任人，要进行严肃问责。六、培训与考核（一）培训计划1.制定培训方案：根据学校安全卫生防疫工作需要，制定年度培训计划，明确培训内容、培训对象、培训时间和培训方式等。2.培训内容：包括安全知识、卫生知识、防疫知识、法律法规、应急处置技能等方面的内容。3.培训对象：覆盖全体师生员工，重点加强对学校管理人员、教师、后勤工作人员、食堂从业人员、安保人员等关键岗位人员的培训。（二）培训方式1.集中培训：定期组织全体师生员工进行集中培训，邀请专家学者、行业主管部门领导等进行授课，系统讲解安全卫生防疫知识和技能。2.专题培训：针对不同岗位特点和工作需求，开展专题培训，如食品安全培训、消防安全培训、疫情防控培训等，提高培训的针对性和实效性。3.现场培训：结合实际工作场景，进行现场培训，如消防演练、应急处置演练等，让师生员工在实践中掌握安全卫生防疫知识和技能。4.网络培训：利用网络平台，开展线上培训，提供丰富的学习资源，方便师生员工随时随地进行学习。（三）考核评估1.考核标准：制定科学合理的考核标准，明确考核内容、考核方式和考核指标，确保考核结果客观公正。2.考