小学生卫生打扫扣分制度_第1页
小学生卫生打扫扣分制度_第2页
小学生卫生打扫扣分制度_第3页
小学生卫生打扫扣分制度_第4页
小学生卫生打扫扣分制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE小学生卫生打扫扣分制度一、总则1.目的为了培养小学生良好的卫生习惯,营造整洁、舒适、健康的学习环境,特制定本小学生卫生打扫扣分制度。通过明确卫生打扫要求和相应的扣分标准,激励学生积极参与卫生打扫工作,提高校园环境卫生质量。2.适用范围本制度适用于本校全体小学生。3.基本原则公平公正原则:对所有学生一视同仁,按照统一的标准进行卫生打扫检查和扣分。教育为主原则:以引导和教育学生养成良好卫生习惯为出发点,扣分不是目的,而是促使学生改进的手段。及时反馈原则:及时向学生反馈卫生打扫情况及扣分结果,以便学生了解自身问题并及时改正。二、卫生打扫要求1.教室卫生地面:每天清扫,保持干净,无纸屑、杂物,角落无灰尘堆积。桌面:摆放整齐,无杂物,保持桌面清洁。黑板:每天擦拭干净,无粉笔灰残留。门窗:保持明亮干净,玻璃无污渍,窗台无灰尘。垃圾桶:及时清理垃圾,周围无垃圾散落,定期清洗垃圾桶。卫生工具:摆放整齐,保持清洁。2.公共区域卫生走廊:地面干净,墙壁无脚印、污渍,扶手无灰尘。楼梯:清扫彻底,无垃圾,扶手擦拭干净。操场:保持整洁,无杂物、垃圾,定期进行大清扫。厕所:地面干燥无水渍,便池清洁无异味,洗手台干净,镜子明亮。花坛:定期清理杂物,保持花卉生长良好,周边无垃圾。3.个人卫生学生要保持个人清洁,勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。不在校园内乱扔垃圾,爱护校园环境卫生。三、卫生打扫检查标准及扣分细则1.教室卫生检查标准及扣分细则地面(10分)地面有明显纸屑、杂物,每处扣1分。角落有灰尘堆积,扣2分。桌面(8分)桌面摆放杂乱,有较多杂物,扣2分。桌面有污渍,扣1分。黑板(5分):黑板未擦拭干净,有明显粉笔灰残留,扣2分。门窗(7分)玻璃有污渍,每扇扣1分。窗台有灰尘,扣2分。垃圾桶(5分)垃圾未及时清理,周围有垃圾散落,扣2分。垃圾桶未定期清洗,有异味,扣3分。卫生工具(5分):卫生工具摆放不整齐,扣2分;工具不干净,扣3分。2.公共区域卫生检查标准及扣分细则走廊(8分)地面有垃圾,每处扣1分。墙壁有脚印、污渍,每处扣1分。扶手有灰尘,每处扣0.5分。楼梯(7分)楼梯有垃圾,每处扣1分。扶手未擦拭干净,扣2分。操场(10分)有明显杂物、垃圾,每处扣2分。未按要求定期大清扫,扣5分。厕所(10分)地面有水渍,扣3分。便池有污垢、异味,扣5分。洗手台不干净,镜子有污渍,扣2分。花坛(6分)花坛内有杂物,扣3分。花卉周边有垃圾,扣3分。3.个人卫生检查标准及扣分细则手(3分):手脏未及时清洗,发现一次扣1分。指甲(3分):指甲过长未修剪,发现一次扣1分。衣服(4分):衣服脏、乱,发现一次扣2分。乱扔垃圾(5分):在校园内乱扔垃圾,发现一次扣5分。四、卫生打扫检查安排1.检查人员由各班班主任及学校卫生管理员组成卫生检查小组,负责对全校卫生打扫情况进行检查。2.检查时间每天上午早读前、下午上课前各进行一次检查。3.检查方式采用实地查看的方式,对教室、公共区域的卫生情况进行全面检查,并按照扣分细则进行记录。对于个人卫生,在课间进行随机抽查。五、扣分处理及反馈1.扣分处理每次检查结果将进行累计,每周进行一次汇总。对于卫生打扫不达标的班级,将在班级量化考核中进行相应扣分。连续两周卫生打扫扣分较多的班级,将由班主任组织学生进行专项整改,并在全校进行通报批评。2.反馈机制检查人员在检查结束后,及时将检查结果反馈给各班班主任。班主任要及时将扣分情况告知学生,分析原因,督促学生改进。学校设立卫生反馈邮箱和意见箱,学生和家长如有意见或建议,可通过邮箱或意见箱反馈,学校将及时处理并给予回复。六、奖励措施1.每周评选出卫生打扫优秀班级,颁发流动红旗,并在全校进行表扬。2.每月对卫生打扫表现突出的学生进行表彰,颁发“卫生小标兵”荣誉证书,并给予一定的物质奖励。3.在学期末,对卫生打扫工作一直保持优秀的班级和学生进行综合表彰,给予更丰厚的奖励。七、附则1.本制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论