初中语文期末作文预测范文《青春与成长类》

让我脸颊上的泪水不再流淌；因为心中有你，让我的生活更加美好……要求1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作优秀例文：心中有你，让我无比温暖喜欢牵着你的手在阳光下幸福地漫步，追寻小鸟快乐飞翔的影子，倾听泉水叮咚流淌的乐章。晚上，喜欢靠在你的肩膀上，听你讲那过去泛黄的故事，欣赏萤火虫飞过身边的痕迹，静观天边飞速滑落的流星，默默在心里许下美好的愿望。希望一直就这样，依赖在你的身旁。院子里。学校里我兴奋地打电话给外婆。“那好啊，等你放假了，外婆做好吃的等我的小猴子回来吃。”听得出来，外婆说话的声音里都带着笑儿了。天公不作美，我刚收拾好课桌里凌乱的东西，便看婆高出一个头。外婆穿着一双旧布帮胶底鞋，在堆满的伞却始终罩在我头上，紧握伞柄的手在风雪中艰难地调整着角度。外婆的手像一件粗糙的雕塑品，又像忙接过外婆手中的伞。小院。外婆老了，脊背弯成了一张弓，身子比先前缩小了一号，但她却像阳光，照亮我的心灵，带给我丝丝温暖。我多想，就这样一直陪在外婆身边，一直，一直……感谢您，我亲爱的外婆。【写作指导】本题考查半命题作文。泛。审题时，应确定“你”的指称对象，“你”不仅仅指代人，也可以指代某一动物、植物或工艺品，指代某一片风景。就人而言，“你”可以是身边的人，可以是中外名人或文学作品中的人物。人或物“让我”怎样呢？可能是因为一个温情的瞬间的感动，或是一作提示语中词语进行引申：满意、着迷、愉快、狂喜；不满、生气，愠怒、愤激；遗憾、失望、难过、哀痛；自卑、害怕、畏惧、羞耻、悔恨、嫉妒、喜欢……挑选其中任一种感受，都可以写成一篇文章。让你感触最深的一个方面，聚焦笔墨，定格放大，让人或物的特点、性格、精神品质在笔下鲜活起来，这才能深刻透彻，从而引起读者情感上的共鸣。文章最好写记叙文，选择素材时要尽量选择有趣的、有波澜的、有丰富情感的、有独特感受的、自己亲身经历的容。文章还可以写几件事的片段组合，抓住每个片段的最重要的、最突出的、最动人的细节来描绘，关注细节，这样才能将人物刻画得立体形象。本文的主题上感受到的温暖和触动，情感表达要细腻，细节描写要生动。主题口号推广歌曲《一起向未来》全新MV在全平台“一起向未来”为题，写一篇文章。要求1）请将作文题目抄写在答题卡上2）作文内容积极向上3）字数在600﹣800字之间；（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。优秀例文：一起向未来光辉与温暖，为人间带来一丝丝舒适与祥和。一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着，他们早中的梦想。我也加入到他们的行列，即使筋疲力尽，也永不放弃，因为有爱支持我向前勇敢地冲。我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想让时间冻结。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下课的铃声马上打小曲跑到了操场。“对不起。”“哦，你身子弱，老师不怪你。但你越不锻炼，越不会有好身体呀！跑步不仅身体壮，还能让你意志强，快加入到他们的行列吧！”。老师的声以后的每堂体育课，我都积极地跑在最前头，并用为我边助跑边加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道油！加油！往前冲，不放弃。”我的耳畔时时回响着泉，汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲，迎着太阳的方向，投进阳光的怀抱。中学生，羽翼已丰满，目标已坚定。面对生活中的挫折，我从不气馁，始终坚强，努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光，挥洒汗水，播种希望，因为有老师的声音一直响在我的耳畔。奔跑，让我们一起向未来！【写作指导】本题考查命题作文的写作。的冬奥会的口号。其中“一起”我们可以理解为一种坚强的姿态，是战胜困难、开辟未来的成功之道；“向未来”是崇敬，是信心，是希望。“一起向未来”表达的是一种携手走向美好未来的愿望。这个口号告诉我们：面对困难时，我们要无所畏惧，携手向前，对未来充满希望。外生存训练中，我们是如何克服困难，最终取得胜利的。可以写与同学一起解决挑战的故事，如一起练长跑，一起学英语，一起为一项竞赛做准备，遭遇困难种很严重的病，我们轮流去照顾他，开导他，最终他争中，我们是如何全国上下一条心抗击疫情的。这些都很好地体现了“一起向未来”的主题。选材时要从有对身处艰难的困境时的描写，还要有克服困境的过程的记叙和描写，最后可以适当运用议论和抒情写出对未来的展望，突出“携手共赴美好未来”的主题。我该怎么办？"你或你身边的朋友是否也有这样的经历？最后是新树立信心，走出困境。但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。③不少的真实姓名、校名等相关信息。优秀例文：坚持到底，永不放弃；持之以恒，绝不放弃；抗争到底，绝不妥协；坚持不懈，永不懈怠。坚持仿佛是为我们披荆斩棘，可以助我们逆风飞翔，可以带我们翻山越岭，可以帮我们获取成功。成绩的排名里，这是何等辛苦啊！可是即使这样，还梦想是要奋斗的，成功是要努力的，幸福是要拼搏也许只要一个小小的风暴就会让我们迷失航向。但是那又如何呢，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”更是一场艰难的战役，如果我们有一点的胆怯，有一坚持是一种勇气，坚持是一种毅力，坚持是一种精神，坚持是一种财富，坚持是一种成长，坚持是一种白得来的硕果，要想有所就，我们就必须脚踏实地的会取得辉煌的成果。努力不一定会成功，但不努力就一定不会成功；坚持不一定会成功，但不坚持就一定不会成功！所以，【写作指导】本题考查材料作文。第一，审题立意。这是一篇材料作文。题目要求根据小明出现的苦恼心理问题，写一篇文章，帮助小明重新树立信心，走出困境。读材料“每次都下定决心所以出现这样的苦恼，一方面可能是学习方法的问的原因说起，晓之以理，动之以情，助其找回失落的直入人心。有类似小明这样的苦恼，向家人和老师求助过，老师著名数学家华罗庚家境贫寒，没有文凭、没有导师，锲而不舍这一精神！他卧床三月翻书不止就可以作立信心，走出困境。题为“奋斗的青春”毕业专刊约稿启事，请你联系自讲稿投稿。否则会影响你的成绩。优秀例文：记叙文：奋斗——我的青春主旋律过青春旋律。对我而言，青春旋律是美好的，绚丽的，忘的往事。刚上中学时，自己十分放纵，上课十分不认真，整是整日上课不够认真听讲？是不是觉得活得浑浑噩深，只好点点头，“孩子，不要放弃，不管前方的路多艰辛，多曲折，一定要奋斗到底！”从此，“奋斗”这一词便深深地烙在我的心中。所取的成就的辉煌。了个大早，将语文书拿在手中认真复习。“这么早就起来了！为了一次小小的单元考试，用不着那么搏命吧”我的舍友对我说道。“即使是一次小小的单元考每一次考试，为后来更为重要的大考做好充分准备。”我说完，接着继续地复习，终于，我在那次考试中取得优异成绩。而今，我必须继续坚持不断奋斗，不断拼搏，找回远不要忘记你最初的梦想，不要忘记你实现它的方式暗花明”。演讲稿：奋斗的青春最美丽尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！步入初中，我们的功课增多，但我们的心智也在逐渐成熟。那是在一次期中考的前一天，我刚从宿舍里走出来，门外皎洁的月光，撒在我惺忪的脸上，空气还是不见五指的黑暗环境中，啊！那是我们教室的灯啊！愧，于是我赶紧准备好，就背上书包，疾步走到教室。在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下，十几个来越感觉到，竞争已持续上升，到达了顶峰。于是我一样钉在我的脑海，我想把一切数字都变成“1”，期中考终于来临，我一路无所顾及地向前冲去，我想：“这次，我一定得成功！”意的成绩。天空中高挂的太阳，发出了强烈的阳光，伴随着这抹阳光，我兴奋地回到家。在这个生命中最美的年纪，我们必须奋力拼搏，虽然要我们付出很大的努力，但它却让人感到充实，只有这样，我们才不会虚度年华，在以后的生活中感到无怨无悔！【写作指导】本题考查话题作文。一、写成记叙文。词是青春和奋斗，要求写成记叙文。立意时要抓住写作对象“青春”，其特征是“奋斗”。应该围绕“青历的事，告诉人们生命在于“青春”与“奋斗”的关系，要交代清楚事情的来龙去脉，抓住细节刻画。主题可定为奋斗的青春能体现青春的活力，奋斗的青春让青春更有意义。己的奋斗说起，可以是学业、生活、心理等方面。写成记叙文，我们可以从多个角度、多个层面进行写作。从空间角度，可以写在某个特定场合的青春奋斗展斗亮点；从事件角度，可以写发生在我们青春生活中的一两件令人难忘或有奋斗意义的事件。结尾通过议论抒情，揭示主题，画龙点睛。二、写成演讲稿。青春”，关键词是青春和奋斗，要求写成演讲稿。立意时要抓住“青春”与“奋斗”来进行。演讲时可以（二）选材和立意。可以从学校、老师、同学等方初中生活是充满艰辛与快乐的。可以从学业、生活、与听众之间的心理距离，让听众更好地感受发言者的真心实意。在行文过程中，应注意多穿插情感互动的句子，从而使文章更具有号召力与感染力。应注意选材的典型化与具体生动化，让听众容易身临其境，与发言者发生情感上的共鸣；最好的技巧就是素材情境化，可以引发听众想象；并注意多运用修辞手法、表现手法，让文章文采飞扬，情感动人。套作。优秀例文：友情是一剂良药友情是成长的一剂良药，药中有童年的天真，少年的青涩，未来的憧憬。当然，这药有最奇特的疗效，不只是赋予了你坚强、丝温暖和无限希望。友情是相互理解的安慰，是无话远！称职不称职。总而言之，从蹒跚走路，到依依呀呀读书，这一成长的过程，是她见证我走过来的。而之后变的一个年级，也是这个年级，让我获得了对我来说点起来!”她厉声吼道。在她的面前我显的软弱无力，我们俩也算互补吧。在她的催促下，我极不情愿的骑奈。可她接下来的举动，实在令我惊讶。她在一片花丛中翻来覆去的找东西，我起初很好奇，没想到她手里竟握着两片树叶，“你拿树叶干什么？”我不解的问。“帮你搽药呀，我妈说过，那些中草药一搽立马谁也不懂啊。只见她仔细的将叶子磨碎，在我手心中这草药，摔跤也不会疼，她是在鼓励我勇敢的面对困难。却处处欢乐，我想那些“草药”其实是对我心灵的慰永远！【写作指导】本题考查半命题作文。审题立意：“良药”是好药的意思。这里用的应走出黑暗，迎来光明。可以正面立意，如：自信是一剂良药、乐观是一剂良药、坚强是一剂良药。可以反面立意，如，挫折是一剂良药、磨难是一剂良药、寂寞是一剂良药等。选材构思：在我们的生活中常常会有一些人、一些事，就像一剂“良药”，以独特的方式，“治愈”着我们，促我们反思，引我们成长：微笑是一剂良药，感悟，以真情打动读者。6．根据要求写作。生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花，就会灿烂一片天地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的漾着涟漪的时候，你一定会感受到温情关怀的芳香。当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！字以上，要有真情实感，自定立意，除诗歌外，文体不限，不得出现真实的人名、校名和地名。优秀例文：生命的芳香烂一片天地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。能流利的读出课本上的任何一句话。不能计算出两个数以上的加减法，换句难听的话来讲，他就是傻子。和别的孩子不同，他从来就没有笑。对于一个孩子来是一个忧郁的傻子。学校领导及老师坐一会，我先把他哄睡。”母亲温和的说。那是一个潮湿。散发着难闻的异味。他的床只能安放在客厅的看着母亲，似乎在等待什么。于是母亲清清嗓子，轻母亲的声音舒缓下来，他的表情也渐渐平静下来，单纯的笑容。母亲一边为他掖好被子，一边说只有听到这首歌，来是想让您教我唱这首歌。”第二天上课的时候，女教师对全班的孩子说：“今天我来教你们唱一首歌。”然后她轻轻的唱起来：一让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵。追求生命的芳香，让我们的生命为别人开一朵花。一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次受生命的芳香，芳香四溢！【写作指导】本题考查话题作文。审题立意：话题“生命的芳香”有两个关键词：含义。选材构思：通过解读文题，我们已知，“生命的芳香”是一个非常宽泛的话题，值得写的东西很多。求生命芳香的历程？是写大自然界中的生命所引发的我对生命芳香的思考、还是写历史名人四溢的生命的芳香？要做到心中有数，千万不能让主题游离不命”来形象地比喻，可以从听觉角度说“生命如歌”，也可以从视觉角度谈“生命如画”。因此我们写作时要注意选取合适的切入角度，巧妙地体现“芳香”的内涵。7．阅读下面的材料，按要求作文。村上春树说：“岁月漫长，然而值得等待。”是的，在时间的旅途中，总有一个人值得铭记于心，就像史铁生眷恋于他的母亲；总有一个物品值得反复赏玩，就像迅哥儿痴迷于他的《山海经》；总有一种梦想值得不断追寻，就像居里夫人念念于寻觅镭……“值得”，也许是回望过去的感慨，也许是展望未来的信念；也许是珍贵的情感记忆，也许是厚重的责任担当……要求1）以“值得”为题写一篇文章。（2）优秀例文：值得回味深秋，漫步于山间小道。萧瑟秋风迎面扑来，我不禁拉紧了外套，这冷清的秋天！忽地，一缕清香缓缓钻进我的鼻孔，在我眼前描绘一点沾染。硕大的花朵，散发着无与伦比的清香。草儿们一吹便倒，就连那仍然青翠挺拔松树也不得不收这苍凉大地做着最后的装饰。层层包围住。“这样丑陋的东西，怎么能存在于这高贵的菊花旁呢？铲除他吧。”我心中想到。于是，我便顺着荆棘沿着根拔起，不一会儿便将他铲除干净。令我吃惊的是，看似干枯的他却有着十分该死的蠢物，竟敢玷污她，罪有应得。”我心中暗暗骂道。看着被清理干净的现场，我得意地点一点头，再去看她。芬芳依旧，可她不再迎风傲立，反而随风飘荡，摇摇欲坠，随时有倾覆的可能。吹落的花瓣，心中像滴血一般。“我把她带回去吧，不然她定会被风摧残的。”小心翼翼地将她从土中轻轻移出，双手捧着她回家。一路上芬芳迷人，让人沉醉。我大哭一场，始终不明白为什么。一位朋友知道原委后，对我说道：“是那荆棘的缘故。那荆棘其实是菊花的保护神，它不仅保护她不受其他生物伤害，还能够迎风而开。”为什么还是死了呢？”我急切地问道。她也会不堪重负而死。”朋友含有深意地说道。的菊花吧。【写作指导】这是一道半命题作文题。一、审题立意。“值得”，审题可知，“值得”指这样去做有好的结果，有价值，有意义。从题目提示语来看，提示给学生写作的对象与范围可以是：珍藏的记忆，珍贵的情感，人生的感悟，梦想的感、某一个道理、某一个梦想、某一种品质、某一个现象、某一个人、某一个物、某一个季节、某一段时光等。要把“值得”的对象具体化，如，父爱值得感恩，那个春天值得品味，那朵花值得回忆，失败值得被尊重，困难值得被体会等等。“值得”是本文的题眼，是写作的重点。得珍藏”的“记忆”，“值得珍惜”的“情感”，“值得感悟”的“道理”……如“值得拥有”“值得再来一次”“值得珍惜”“值得去追求”等，围绕选定的题材，抓住这件事中“值得”的部分展开书写。如，己，认真学习，不懂就问，多做练习，因为“我”认到的体会，以议论收束全文，再次强调“值得”的原因，深化中心。注意书写时语言要流畅，感情要真挚。材料一：在想要攀登到顶峰之前，首先应做好在山脚下的准备工作。材料二：高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说，才有真正的意义。请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角字。优秀例文：梦想的力量梦想是处于逆境中的光芒，它会激发我们的潜能，让一切变得皆有可能。天空依旧那么蓝，白云依旧那么软，轻风依旧那么柔。只是我的生活变得乱糟糟，如麻一般让人揪心。明镜似的，非常清楚。目光瞥向那个角落，那个曾让我无忧无虑的乐园。嫩绿的叶子在太阳的照射下闪闪烁烁，勃勃生机令人心花怒放。现在的我就如一棵懦弱的小草，没有勇气去面对生活的暴风雨。更让人心情郁闷的是，事事不尽如人意，我与朋友闹僵了，处境尴尬；成绩仍旧上不去，母亲每次欲言又止。那种打击，让柔弱的我变得更加没有生活的勇气，心里很不是滋味。听见雨声，舒缓有律，轻敲大地，身心疲惫的我却不知不觉睡去了。等我醒来时，金色的阳光再次洒满大地，我才想起那曾见过的小藤条，放眼望去，哪里还海的心愿，不禁有些失落，不知哪来的红丝条落到墙上，沾满泥水，轻轻飘动，更增一份哀怨，我轻叹一口气。月后，再回到老家那个乐园时，已迥然不同，晨光里色、金色、墨翠、深棕错落地铺满整个墙面，真像一幅绝美的山水画。有感动、欣喜，还有沉思。我想，其实我与它蛮有缘在挣扎。一株藤，可以不惧风雨，顽强生长，这种毅力和勇气不得不让我佩服。我怎么就如此怯懦，不敢像它那样鼓足勇气，昂首挺胸，阔步向前呢？成绩差，可以后来居上；朋友误会，可以言归于好。只要我们要有勇气去直面现实，迎头赶上，一切皆有可能。【写作指导】这是一道材料作文试题。须做好充足的准备；材料二告诉我们，心中拥有梦想并付诸行动，这样的梦想才有价值；材料三告诉我们，这些方面来写作。力量”“心动不如行动”“付出必有收获”等几个角力的重要性。也可以写成一篇议论文，把“凡事预则立，不预则废”“言之易，行之难”“锲而不舍，金石可镂”作为文章的中心论点。如何面对这一过程中的挫折，得到了别人的哪些帮思路清晰。优秀例文：点燃心中那盏灯——题记紧张的模拟考刚刚过去，我的心久久平静不下来。验收卷，心里着急的要命，心里不禁一紧：我这次会不会考得很差；同学会不会偷看我的成绩；他们会不会嘲笑我的错题呢？千万种“可怕的事情”在我脑海中闪现。这时候，风吹过，她们好像在议论我的成绩；鸟飞过，她们好像在偷看我的错题；草也挺了腰，踮足了脚想拿走我的试卷。洗澡之后，我飞快冲回教室，开始寻找着我的试卷。道我的试卷在哪吗？”然后，我开始下位，开始寻找着每一个角落；每一一起，在我心中轰轰轰燃烧起来。唉，没办法，最后我飞奔地跑到小佳的桌前，把事情的经过说了一遍，问道：“小佳，你知道我的试卷在哪吗？”放心，你的试卷在我这儿藏着呢。我看你这次考的不看见。”心平和了下来，不经意间朋友的关心，温暖了我这颗稚嫩的心。【写作指导】本题考查命题作文。第一，审题。“点燃”是动词，使燃烧，点着的意友谊、关心、鼓励等。第二，立意。无论是具体的事物还是抽象的情感，其意义和价值都不是事物本身，应该是事物背后的含义和价值。“灯”，可能是同学间的关心或友谊。“点的想法，相对较为主观，可能和客观现实不同，也可能