初中科学项目化学习活动作业方案案例设计

平阳县初中项目化作业案例评审封面

所属年级：__________±11_________________

学科及单元；科学第二、三单元________________________

作业题目：__________制作校园植物手册_______________________

单位名称：__________平阳县鳌江镇第四中学___________________

作者姓名：_______________________________________

联系电话：___________________________________

2023年2月5日

说明

容

作《制作校园植物手册》

业浙江省温州市鳌江学区鳌江镇第四中学七年级科学学科

题

目

适七年级

用

年

级

设1.作业内容与课标的联系:

计通过制作植物二维码搜集植物信息，让学生对植物的结构有所了解，结合对其功能的搜索

说明确了必要的学习活动经历与过程，以及基本学习方式，包括植物的观测、观察、调查、读图

明2.教材要求掌握的核心知识和关键能力:

1、通过植物形态特征的观察，了解不同类型植物的形态，建立结构与功能相适应I

2、知道植物分类的方法和分类等级，对常见植物进行简单二岐分类，会编制并使.

3、知道地图三要素，能够利用地图三要素确定具体位置。

3.说明学生的认知水平、能力等相关影响因素

信息时代初一的学生能够通过网络检索、图书查阅等多种渠道搜集信息，具有一定的信息

知探索的兴趣十分强烈。

作必备知识

业1、通过植物形态特征的观察，了解不同类型植物的形态，建立结构与功能相适应的生命

目

2、知道植物分类的方法和分类等级，对常见植物进行简单二岐分类，会编制并使用简单

标

3、知道地图三要素，能够利用地图三要素确定具体位置。

关键能力

1、能从真实情境中识别可以探究的科学问题，并能初步制定探究计划。

2、能够通过网络检索、图书查阅等多种渠道搜集信息，具有一定的信息的收集与整理能

3、理解不同类型学习所具有的价值，掌握智能时代多种有效的学习方法，能够有效利比

目产品。

核心价值

1、具有一定的小组合作意识，知道在解决问题的过程种通过合作与交流寻求同伴的帮助。

2、正确认识网络对我们生活带来的便利

作1.情境创设

J七年级新生，面对全新的校园，他们充满好奇，通过设计并制作《校园植物手册》，同学优

内性内容的学习，同时还可以为校园制作个性化的《校园植物手册》，向以后的新生或是偶尔来逐

容

2.作业内容

作业一：练习使用app,搜集植物知识（预计2小时）

掌握快速使用“形色app”的方法，借助“形色app”识别出校园指定区域常见的植物名物

从而明确制作的要点。各小组汇总互评结果，优化本组的“码上植物名片”，每位组员形成至少

环节二：用户体验分享。

说明：我们要先明确制作的校园植物手册的用途以及使用对象，比如说给在校生还是以后

同学去使用，让这些使用过的同学对自己使用的体验和感受做分享。

环节三：专家点评。

说明：请美术、科学、语文、等相关学科老师，以及学校校长等人作为专家对学生的项目，

项目的真实性，也可以让学生产生对自己所做任务的自豪感。

环节四：专家组对成果进行等级评定

说明：由专家、教师代表、学生代表对各个小组的项目成果进行打分，评定等级，结合专;

一个文创产品向全校发布。

3.作业流程

Stepl：校园考察，搜集植物信息

Step2：观察植物，制作植物名片

Step3：对比观察，进行植物分类

Step4：编写20种以内的植物分类检索表，绘制校园植物地图

Step5：汇总探究成果，制作校园植物手册

Step6：举行班级推介会，进行校内展示与推广

4.学习资源

植物学家编写《地方植物志》的过程介绍可供学生参考，形色app中大量的植物信息资料参考,

5.评价量表

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2.C境或*阿内•七罐，勿

分

“校园植物手册制作”核查表

班级_________团队成员_______________

评价指标评价内容小组自津

封面手册有名称，有班级团队成员信息，排版美观***

目录按植物分类检索表编制目录

至少包括8种植物，至少含有1种非种子植物

内容

呈现每种植物专属的分类地位"0

（可以制作

用图、文、视频等形式呈现将种植物的形态特征

成二维码）

每种植物与人类的关系

制作校园地图

校园植物

在校园地图上准确标注每种箱物的分布

附录记录引用的文字、图片、视频的出处

创意用校园植物根型等富有创造性的形式呈现枝国植物分布

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11

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观察生物、人类的家园一

单元主题学科年级七年级

地球

教师姓名吴登健

县（市、区）

单位全称浙江省平阳县鳌江镇第四温州市平阳县鳌江学区

中学

联系电话办公：650796（校网通）手机/p>

电子信箱Email：2497477371@

（在括号内打“）

1.我承诺：

参评作业设计为本人原创，没有抄袭他人（J）。

个人

2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版，我表示：

诚信

同意（J）

承诺

不同意（）

承诺人签字：吴登健

2022年12月20日

单位

意见单位负责人签字：（盖公章）

年月日

县

市

、

区

县（市、区）教研室部门领导或学科教研员签字：

教研年月日

室意

见

附件4